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合肥小螞蟻編程師資團隊介紹

2026年02月05日 更新

合肥小螞蟻編程的老師有點“不一樣”：范老師用心理學幫逆反娃變專注，王老師聽孩子意見改課程，黃老師用游戲化教邏輯，吳老師帶娃做實戰(zhàn)項目——這群“懂孩子、懂教育、懂技術”的老師，把編程變成了娃成長的“加速器”，讓娃不僅愛學，還能學到真東西。

不少家長頭疼孩子學習逆反、坐不??？范老師有辦法。她之前做過一年文化課學管，還懂點心理學，孩子們都叫她“大姐姐”。進了小螞蟻課堂，她用心理學那套幫不少逆反、調(diào)皮的孩子改了毛病，連家長都說“孩子回家主動說課堂的事，學習勁頭比以前足多了”——曾經(jīng)坐不住的娃，現(xiàn)在能專注做編程項目，這變化連家長都驚著了。

課程怎么讓孩子喜歡？王老師從2016年就開始摸門路：得聽孩子的。每天課后她都和娃聊天，把反饋帶教研團隊。有次孩子說“積木編程不夠酷”，她趕緊建議加動畫效果模塊，現(xiàn)在課堂上娃都搶著展示自己的“小作品”——她可是校區(qū)里所有孩子都喜歡的“模范老師”。

黃老師和別的老師不一樣，她“懂怎么教”。有2年研發(fā)經(jīng)驗的她，對行業(yè)里的標桿課程門兒清，還磨出了一套適合孩子的教學方法——課堂上從不用課本念，而是用“故事闖關”“小組PK”把抽象的邏輯思維變游戲，娃學起來特輕松，家長和孩子都認她。

編程老師為啥要懂商業(yè)開發(fā)？吳老師用行動回答：她有3年商業(yè)項目經(jīng)驗，做過語音開發(fā)、食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)、教育機構CRM系統(tǒng)這些實戰(zhàn)項目，還教過2年大學生。進了少兒編程領域，她換了個思路：用孩子的心態(tài)教，按孩子的興趣來，也盯著家長的目標——帶娃用Python做簡易計算器，用C++模擬超市收銀系統(tǒng)，就想讓娃知道“編程不只是玩，能解決真問題”。

這群老師背后，是小螞蟻編程的課程體系在撐著。合肥小螞蟻教育科技有限公司想做國內(nèi)好的少兒編程機構，旗下螞蟻創(chuàng)客的課程是佛系教育專家、少兒心理咨詢師、K12服務專家、行業(yè)市場專家一起搭的?，F(xiàn)在結合本地教育特點，開了Scratch編程、Python代碼編程、C++算法編程這些STEAM課程，還引進了歐式教育觀念。

他們的教學理念挺實在：讓孩子發(fā)自內(nèi)心學，用蒙特梭利那套建構主義，以孩子為本，讓娃主動探索；相信孩子的內(nèi)在動力，編程要讓娃有成就感，能自我評判，難易程度得控好；目標是培養(yǎng)娃的抽象邏輯、解決問題、創(chuàng)新思維和面向未來的學習能力——四位一體，讓娃能跟上未來的腳步。

要是你想讓娃學編程時收獲邏輯思維、創(chuàng)新能力，來小螞蟻編程準沒錯——這里的老師懂教育，更懂孩子，能陪著娃一起摸透編程的樂趣，探索未來的可能性。


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機構評分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：合肥小螞蟻編程

單位名稱：合肥小螞蟻教育科技有限公司

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所屬城市：安徽合肥

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