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南京益想家感統(tǒng)測評:北師大體系測兒童感統(tǒng)狀態(tài)

2026年02月05日 更新

很多家長都有過這種困惑——孩子上課坐不住、讀課文漏字、平衡感差,到底是“調(diào)皮”還是感統(tǒng)失調(diào)?南京益想家依托北師大心理學(xué)教授定制的測評體系,用訪談、問卷、心理測驗(yàn)、互動實(shí)操四維評估,精準(zhǔn)識別3-12歲孩子前庭覺、本體覺、觸覺狀態(tài),幫家長找到孩子學(xué)習(xí)問題的“根”,再通過針對性訓(xùn)練提升綜合學(xué)習(xí)能力。

“孩子總愛爬上爬下、聽指令像‘左耳進(jìn)右耳出’,是精力旺還是感統(tǒng)有問題?”其實(shí)這些日常表現(xiàn)說不定藏著感統(tǒng)失調(diào)的信號。益想家的老師總結(jié)過:前庭平衡覺失調(diào)的孩子,容易注意力不集中、被小事分心;坐不住總愛爬高跳低,身體動作沒章法;閱讀時(shí)丟字漏字、跳行,打心底不愛看書。本體覺失調(diào)的話,可能左右不分、寫字總出格。觸覺失調(diào)的孩子更明顯——粘人、怕生,進(jìn)陌生環(huán)境就躲。這些細(xì)節(jié)家長常當(dāng)“小毛病”忽略,其實(shí)會悄悄拖垮孩子的學(xué)習(xí)效率和課堂表現(xiàn)。

測評準(zhǔn)不準(zhǔn),關(guān)鍵得看“專業(yè)度”。益想家的感統(tǒng)測評是北師大心理學(xué)教授定向做的量表,用的是專門的感統(tǒng)測評體系,還要從四個(gè)維度立體評估——結(jié)合了心理學(xué)、教育學(xué)、腦神經(jīng)科學(xué),不像傳統(tǒng)測評全靠“經(jīng)驗(yàn)猜”,能給家長一份明明白白的感統(tǒng)發(fā)展數(shù)據(jù)報(bào)告。

上周南京的李媽媽帶6歲的樂樂來測,過程特實(shí)在:老師先和李媽媽聊樂樂在家的情況——寫作業(yè)拖拉,總擺弄橡皮;接著讓家長填日常觀察問卷;再做心理測驗(yàn)分析認(rèn)知特點(diǎn);最后互動實(shí)操——看樂樂單腳站立能穩(wěn)多久。這就是益想家的“四維立體學(xué)業(yè)效能測評”:訪談、問卷、心理測驗(yàn)、互動實(shí)操,一個(gè)都不少。結(jié)果出來,樂樂是前庭覺和本體覺輕度失調(diào),這下終于明白他“上課坐不住、寫字歪歪扭扭”的原因了。

找到問題怎么改?益想家的感統(tǒng)訓(xùn)練不是“隨便跑跑跳跳”,是針對每個(gè)孩子的情況設(shè)計(jì)專業(yè)運(yùn)動——刺激神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,讓大腦和身體“協(xié)調(diào)起來”,從根兒上提升注意力、身體自控力、平衡協(xié)調(diào)能力還有節(jié)奏感,幫孩子慢慢建立課堂規(guī)則感。比如前庭覺失調(diào)的孩子,會玩滑梯、秋千這類旋轉(zhuǎn)游戲,專門刺激內(nèi)耳的平衡器官;本體覺不足的孩子,就練攀爬、跳繩,針對性提升肢體協(xié)調(diào)。

其實(shí)益想家不只是做測評和訓(xùn)練,更想幫孩子“從根兒上”提升綜合學(xué)習(xí)能力。他們核心的SWE學(xué)業(yè)效能優(yōu)化課程,是用心理學(xué)、教育學(xué)、腦神經(jīng)科學(xué)、行為科學(xué)打基礎(chǔ),融合了感統(tǒng)訓(xùn)練、學(xué)業(yè)評估、行為管理、韋氏智力測驗(yàn)、沙盤游戲、團(tuán)體輔導(dǎo)這些國內(nèi)外先進(jìn)理論——經(jīng)過國內(nèi)大量實(shí)踐調(diào)整,才攢出來的體系。這套課以“四維立體測評”為基礎(chǔ),能客觀測出3-12歲孩子的學(xué)業(yè)行為、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力還有家庭教育方式。然后根據(jù)孩子的年齡、家長的訴求、測評結(jié)果,結(jié)合孩子的個(gè)性、課型匹配度、訓(xùn)練頻次,給每個(gè)孩子定制全方位的學(xué)業(yè)優(yōu)化方案,還會隨時(shí)動態(tài)調(diào)整——目標(biāo)就是從根本上提升孩子的行為習(xí)慣、學(xué)校融入度、學(xué)習(xí)能力、效率還有學(xué)習(xí)興趣。

如果您家孩子也有注意力不集中、學(xué)習(xí)效率低的問題,不妨帶孩子來建鄴校區(qū)(建鄴區(qū)江東中路169號)體驗(yàn)免費(fèi)測評,讓專業(yè)團(tuán)隊(duì)幫孩子找著學(xué)習(xí)的“加速器”。


* 以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于南京益想家感統(tǒng)注意力思維培訓(xùn)在教育寶平臺開設(shè)的店鋪。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請撥打:400-601-2788(教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián))
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2-12歲 感統(tǒng)、注意力記憶力訓(xùn)練

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機(jī)構(gòu)評分

環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0

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