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常州橙長樹兒童情商家庭教育抗挫折能力訓(xùn)練課程介紹

2026年02月05日 更新

孩子輸比賽哭鬧、被批評就放棄、遇困難找家長？這些“玻璃心”源于抗挫力不足。常州橙長樹專為4-16歲孩子設(shè)計的抗挫折課程，用13節(jié)互動課做“挫折演練”——從“第一次嘗試”到“失敗時應(yīng)對”，教娃具體“抗挫工具”，讓娃在安全環(huán)境里學(xué)會把挫折變成成長墊腳石，從“怕失敗”變“敢面對”。

好多家長愁：孩子被老師說兩句就不想上學(xué)，競選失敗就說“再也不參加”——過度保護反而讓娃扛不住事，咋辦？橙長樹覺得：挫折本來就是成長的一部分，家長越替娃遮風(fēng)擋雨，越像給想飛的小鳥綁了翅膀——要是沒法護一輩子，不如教娃自己撐傘。

10歲的小宇以前下棋輸了就摔棋盤，媽媽怎么勸都沒用。來橙長樹上了幾節(jié)課后，最近和爸爸下棋輸了，他居然主動說：“爸爸，剛才那步我走錯了，下次我試試‘馬后炮’！”這變化不是碰巧——課程里每節(jié)課都是“挫折演練”，從“第一次嘗試”到“失敗時怎么應(yīng)對”，把“嘗試-面對失敗”的鏈條拉得清清楚楚。

課程一共13節(jié)，每節(jié)都是“實戰(zhàn)練習(xí)”：第一節(jié)課教娃“勇敢試第一次”，第二課說“不是第*也沒關(guān)系”，第三課講“爭取是每個人的權(quán)利”，還有“競選怎么贏”“失敗時要怎么表現(xiàn)”“正向思維怎么練”……最后一節(jié)總復(fù)習(xí)，把之前的方法串起來。比如“失敗的樣子”那節(jié)課，老師會帶娃角色扮演——輸了比賽該說什么、怎么做，練多了，真遇到事就不會慌。

好多家長只會說“沒關(guān)系，下次努力”，但娃根本不知道“怎么努力”。橙長樹的課不玩虛的，直接教“抗挫工具”——比如失敗了先深呼吸，再想“我剛才哪里沒做好”；遇到困難把問題拆成小步，比如“拼不上積木先看第一步說明書”。這些方法學(xué)了就能用到作業(yè)里、和小朋友玩的時候，比空口安慰管用多了。課程里說“不是要娃經(jīng)歷風(fēng)雨，是給娃扛風(fēng)雨的能力”，挺實在的。

抗挫力真的是練出來的——就像學(xué)騎車，摔幾次才會平衡。橙長樹的課就是讓娃在游戲、角色扮演里“摔小跟頭”：搭積木倒了，老師教娃笑說“我再搭個更高的”；下棋輸了，引導(dǎo)娃想“下次試試新走法”。有家長反饋，娃上完課連做手工失敗都不鬧了，反而說“沒事，我改改就行”——從“怕失敗”到“敢嘗試”，這就是課程的魅力。

除了抗挫折，橙長樹還給2-16歲娃做全面情商培養(yǎng)：情緒管理、和小朋友相處、目標制定、專注力訓(xùn)練，甚至演講課都有。他們的理念很簡單：專注2-16歲娃的情商教育，幫娃從“會哭”變“會解決問題”，從“怕事”變“敢拼”。要是你想讓娃少點“玻璃心”，多點“抗造力”，可以帶娃去試免費課——專業(yè)的情商教育，說不定能給娃的未來添塊“硬骨頭”。


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機構(gòu)評分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

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