各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
培養(yǎng)自信、專注、有愛(ài)心的孩子!
全納兒童能力中心老師直接接聽(tīng)
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2026年02月06日 更新
2-3歲是孩子感統(tǒng)發(fā)展的關(guān)鍵期,愛(ài)摔跤、玩玩具沒(méi)耐心可能是信號(hào)。煙臺(tái)全納針對(duì)這個(gè)年齡段設(shè)計(jì)感統(tǒng)課,用專業(yè)教具、小班教學(xué)和持證老師,讓寶寶在玩里練平衡、專注力。不少家長(zhǎng)說(shuō)孩子上兩月就有明顯進(jìn)步,想幫娃打基礎(chǔ)的可以去福山區(qū)看看。
不少2-3歲寶寶的家長(zhǎng)都有疑問(wèn):孩子總愛(ài)摔跤、玩積木超不過(guò)5分鐘,是不是感統(tǒng)沒(méi)跟上?其實(shí)這個(gè)階段正好是大腦和身體協(xié)調(diào)的「黃金期」,科學(xué)的感統(tǒng)訓(xùn)練能幫娃更好地控制自己的身體。全納兒童能力中心的2-3歲感統(tǒng)課,就是沖這個(gè)需求來(lái)的——核心是練大腦和身體的配合,用專業(yè)感統(tǒng)教具從觸覺(jué)、前庭覺(jué)這些基礎(chǔ)開(kāi)始,調(diào)平衡、肌力、協(xié)調(diào)這些運(yùn)動(dòng)能力,算是娃成長(zhǎng)里得補(bǔ)上的「必修課」。
福山區(qū)的朵朵媽媽有體會(huì):寶寶2歲時(shí)跑幾步就摔,玩積木超不過(guò)5分鐘,來(lái)全納上了倆月課,現(xiàn)在能穩(wěn)穩(wěn)走平衡木,搭積木能專注半小時(shí)。這樣的進(jìn)步不是撞運(yùn)氣——課程目標(biāo)很明確,通過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練帶娃提升語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)、情緒、思維這些能力,全是游戲化的訓(xùn)練,娃玩著就把身體控制和認(rèn)知練了。
老師夠?qū)I(yè)才敢說(shuō)效果。全納的感統(tǒng)課老師都有證,比如Rita老師,既是高級(jí)感統(tǒng)訓(xùn)練師,還是開(kāi)發(fā)區(qū)全納的優(yōu)秀學(xué)能教師,連人社部的中級(jí)學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)師證都有。家長(zhǎng)說(shuō)她*懂娃,會(huì)根據(jù)寶寶當(dāng)天的狀態(tài)調(diào)強(qiáng)度,孩子每次都盼著上課。
和別的早教班十幾人的大班不一樣,全納的2-3歲感統(tǒng)課就4個(gè)孩子一個(gè)班,一周1-2次,每次90分鐘。這樣老師能盯到每個(gè)娃的細(xì)節(jié)——比如握教具的姿勢(shì)不對(duì),平衡訓(xùn)練難度太高,都能及時(shí)調(diào)。有爸爸說(shuō)之前上過(guò)大班,娃跟不上就不想去了,現(xiàn)在4個(gè)孩子一個(gè)老師,進(jìn)步了還有鼓勵(lì),娃下課主動(dòng)說(shuō)下次再來(lái)。
選感統(tǒng)訓(xùn)練不只是練身體,更是給未來(lái)的學(xué)習(xí)和社交打基礎(chǔ)。全納從測(cè)評(píng)到訓(xùn)練都專業(yè):測(cè)評(píng)系統(tǒng)是「科學(xué)教育—開(kāi)發(fā)兒童少年潛能研究」的科研成果,嚴(yán)格按孩子身心發(fā)展規(guī)律來(lái),測(cè)評(píng)老師有全國(guó)職業(yè)人才認(rèn)證的《兒童學(xué)習(xí)能力開(kāi)發(fā)指導(dǎo)師》證,會(huì)給娃做科學(xué)測(cè)評(píng)、定制方案。再用專業(yè)教具訓(xùn)練,能開(kāi)發(fā)潛能,連注意力、觀察力、記憶力這些核心能力都能提,還能幫娃管情緒、漲自信。
要是你家2-3歲的娃正好需要提升感統(tǒng)能力,不妨帶娃去福山區(qū)珠江路30號(hào)的全納兒童能力中心看看,專業(yè)團(tuán)隊(duì)幫娃把成長(zhǎng)的第一步走穩(wěn)。
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2026/1/29 19:08:57“煙臺(tái)全納兒童能力訓(xùn)練中心”是煙臺(tái)全納拓展訓(xùn)練有限公司在教育寶平臺(tái)開(kāi)設(shè)的店鋪,最后更新時(shí)間: 。若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法,請(qǐng)點(diǎn)擊這里向教育寶反饋,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請(qǐng)撥打:400-601-2788(教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián))
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