以提升孩子“學(xué)習(xí)力”為核心
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2026年02月07日 更新
孩子上課總溜號、寫作業(yè)磨磨唧唧、知識點(diǎn)轉(zhuǎn)頭就忘?別急,不是娃態(tài)度差,是注意力和記憶力這倆“學(xué)習(xí)地基”沒打牢!中山金色雨林做了20多年兒童學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練,靠科學(xué)測評揪問題,個性化方案補(bǔ)短板,幫3-12歲娃把注意力、記憶力提上去,學(xué)習(xí)自然更順。
很多家長以為娃上課走神、寫作業(yè)慢是“態(tài)度不好”,其實不是——是注意力和記憶力這倆“學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)”沒勁兒了。注意力是能盯著一件事不放的本事,記憶力是把東西記牢再撿起來的能力,這倆是娃學(xué)知識的“地基”,地基松了,啥都學(xué)不牢。
中山的琪琪媽媽最近可高興了:“以前寫作業(yè)催三小時,現(xiàn)在半小時就搞定,上課還主動舉手!”原來金色雨林的測評幫娃找準(zhǔn)了問題——琪琪是“視覺分辨能力弱”,看題目總漏信息,所以老走神。金色雨林的測評不是隨便做題,是家長說、娃自己測、老師觀察,三方結(jié)合著來,再用大數(shù)據(jù)算一遍,最后出個詳細(xì)報告,連娃哪塊能力弱都標(biāo)得清清楚楚,就是為了給娃配專屬訓(xùn)練。
能做到這么準(zhǔn),是因為金色雨林?jǐn)€了20多年的“家底”——1994年創(chuàng)始人林薇和荷蘭萊頓大學(xué)的張雨青博士就開始研究兒童學(xué)習(xí)能力,現(xiàn)在全國28個省、117座城市有231家中心(2019年底的數(shù)據(jù)),北京、成都這些地方還有五大運(yùn)營中心,百萬家庭都用過。中山紫嶺店就是咱本地娃的“家門口訓(xùn)練館”。
傳統(tǒng)訓(xùn)練要么反復(fù)提醒,要么機(jī)械刷題,沒用幾天就打回原形。金色雨林不一樣,靠的是“隨時變的專屬方案”——先測,再用20多年攢的數(shù)萬條數(shù)據(jù)比對著分析,給娃做個“IEP個性化方案”,連訓(xùn)練內(nèi)容和目標(biāo)都定得明明白白。而且每次訓(xùn)練完,系統(tǒng)都記著結(jié)果,下次直接調(diào)難度——今天視覺記憶達(dá)標(biāo)了,明天就升一級,絕不讓娃“吃撐”或“餓肚子”。
要是你家娃也有走神、拖拉、記不住的毛病,中山金色雨林的注意力記憶力課可以試試——這課針對娃的12項能力(比如聽視覺的廣度、空間、分辨、理解、記憶、統(tǒng)合),做了1600多種題型!而且不是瞎練,是按測評結(jié)果定目標(biāo),選對應(yīng)題庫和工具實操。不管是上課溜號、寫作業(yè)慢,還是知識點(diǎn)記不住,都能幫娃把基礎(chǔ)打牢,娃學(xué)輕松了,家長也少操心。
趕緊帶娃去中山紫嶺店測測,開啟高效學(xué)習(xí)的路吧!
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