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天津競思教育師資：國內(nèi)外腦科學(xué)專家聯(lián)合

2026年02月07日 更新

孩子寫作業(yè)拖拉、上課分心？不少家長試了各種方法沒效果。天津競思教育的底氣，是一支由斯坦福、哈佛等國際腦科學(xué)專家，加上國內(nèi)兒科、心理學(xué)權(quán)威組成的師資團(tuán)——他們用前沿腦電技術(shù)+20多年臨床經(jīng)驗(yàn)，從根本幫孩子提專注。國內(nèi)外專家聯(lián)手，科學(xué)又實(shí)在，難怪家長說“把孩子交給競思，放心”！

想找能幫孩子提專注的地方？天津競思教育的底氣，藏在它的“專家團(tuán)”里——斯坦福、哈佛的國際腦科學(xué)大拿，加上國內(nèi)兒科、心理學(xué)的權(quán)威，湊成了一支“國內(nèi)外聯(lián)合天團(tuán)”。

先說說國際專家有多“能打”。Magritte MacDonald博士是斯坦福大學(xué)客座教授，還是美國加州腦反饋協(xié)會(huì)，在腦科學(xué)圈摸爬滾打30多年。1987年拿了加拿大戴爾豪斯大學(xué)醫(yī)學(xué)博士，之后去美國加州大學(xué)做博士后。從1993年開始，一直研究認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)和青少年腦功能開發(fā)，光臨床治療就做了15年以上?，F(xiàn)在她每周都要翻競思學(xué)員的腦電數(shù)據(jù)，訓(xùn)練方案準(zhǔn)不準(zhǔn)確，她把著關(guān)。

國內(nèi)專家的經(jīng)驗(yàn)也不遑多讓。約翰·安德森是哈佛大學(xué)碩士，北美腦電生物反饋協(xié)會(huì)教學(xué)部負(fù)責(zé)人，做醫(yī)學(xué)30多年，是心理學(xué)、神經(jīng)學(xué)、發(fā)展神經(jīng)科學(xué)的“全才”。從1974年就開始搞腦電生物反饋療法，客戶主要是兒童和成人多動(dòng)癥患者?，F(xiàn)在他給競思當(dāng)高級(jí)講師，培訓(xùn)師的本事都是他教的——有家長說：“孩子訓(xùn)練時(shí)老師一抓一個(gè)準(zhǔn)，原來根兒在安德森這兒?！?/p>

還有國內(nèi)兒科權(quán)威朱海嶠，浙江省人民醫(yī)院兒科副主任醫(yī)師，浙江中醫(yī)藥大學(xué)兼職副教授。1984年從溫州醫(yī)學(xué)院兒科系畢業(yè)，2004年讀了浙大醫(yī)學(xué)院研究生課程，還多次去上海、北京、南京深造。25年臨床經(jīng)驗(yàn)，讓他成了兒童多動(dòng)癥、注意力不集中、自閉癥的“老專家”——他寫的20多篇論文登過《中華兒科雜志》《Brain & Development》（SCI收錄），還參編過《兒童多動(dòng)癥臨床治療學(xué)》。他*厲害的是把國際技術(shù)“落地”：比如用沙盤幫內(nèi)向孩子打開心扉，用情緒管理課教沖動(dòng)孩子控制脾氣，比照搬國外方法管用多了。

國際專家的理論是“地基”。比如加州大學(xué)洛杉磯分校的貝利·斯特曼博士，神經(jīng)生物學(xué)系終身教授，他創(chuàng)立的臨床神經(jīng)療法，是競思腦電訓(xùn)練的核心技術(shù)。他的論文發(fā)在《科學(xué)雜志》《大腦研究》這些雜志上，還編過《腦電和臨床神經(jīng)學(xué)》手冊(cè)，現(xiàn)在專門給競思做腦電培訓(xùn)咨詢。

國際的理論創(chuàng)新+國內(nèi)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在競思撞出了“化學(xué)反應(yīng)”。比如斯特曼博士的臨床神經(jīng)療法，給腦電訓(xùn)練定了技術(shù)框架；朱海嶠醫(yī)生就把這框架“掰”成適合中國孩子的樣子——不是硬灌技術(shù)，而是結(jié)合沙盤、心理輔導(dǎo)這些方法，讓孩子愿意學(xué)、學(xué)得進(jìn)。

杭州競思教育科技有限公司是做注意力訓(xùn)練的專業(yè)機(jī)構(gòu)，靠的就是這套“科學(xué)組合拳”。他們用腦電生物反饋技術(shù)，通過調(diào)整大腦的波（增加注意力波，減少分心波、緊張波），從根兒上提專注。除了腦電訓(xùn)練，還加了沙盤、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束這些輔助——比如內(nèi)向的孩子用沙盤打開心，沖動(dòng)的孩子用情緒課學(xué)控制。跟其他方法比，腦電訓(xùn)練效果更持久；跟藥物比，不用依賴，沒副作用，家長更放心?，F(xiàn)在競思在19個(gè)城市開了60多家中心，北京、上海、深圳、天津（小白樓中心、廣開中心）都有，很多孩子練完真的變專注了。

如果您家孩子也有注意力困擾——寫作業(yè)拖拉、上課分心、坐不住，不妨來天津競思看看。國內(nèi)外專家聯(lián)手，用科學(xué)的方法幫孩子點(diǎn)亮“專注”技能，比瞎試方法管用多了！


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