各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
布朗天才家核心教學(xué)法——全動(dòng)學(xué)習(xí)法
布朗英語(yǔ)老師直接接聽(tīng)
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2026年02月09日 更新
3-12歲是孩子語(yǔ)言發(fā)展的黃金期,不少家長(zhǎng)發(fā)愁怎么讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)從“任務(wù)”變“樂(lè)趣”?杭州布朗天才國(guó)際少兒英語(yǔ)給出答案——以多媒體互動(dòng)智能白板為核心,結(jié)合杜威“教育即生活”理念,用布朗大學(xué)研發(fā)的專(zhuān)屬教材、全職外教創(chuàng)設(shè)的母語(yǔ)環(huán)境,讓孩子在故事、游戲、互動(dòng)中自然習(xí)得英語(yǔ),從被動(dòng)聽(tīng)講的“接收器”變課堂“小主人”,學(xué)的不只是單詞,更是真實(shí)生活里的溝通能力。
怎樣才能讓孩子主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)?關(guān)鍵是把學(xué)習(xí)變成孩子喜歡的“游戲”。布朗英語(yǔ)從孩子天性出發(fā),把多媒體技術(shù)和教學(xué)揉在一起——它是專(zhuān)門(mén)做3~12歲兒童英語(yǔ)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),原版引進(jìn)美國(guó)大學(xué)研發(fā)的全新教材,內(nèi)容專(zhuān)門(mén)針對(duì)亞洲非英語(yǔ)國(guó)家孩子設(shè)計(jì)。還結(jié)合美國(guó)教育家杜威的“教育即生活”理念,以多媒體互動(dòng)智能白板為基礎(chǔ),找英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的全職外教,給孩子造母語(yǔ)化的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子在沉浸式氛圍里感受英語(yǔ)的樂(lè)趣。
上周三下午江干校區(qū)的KB Level2課堂上,4歲的樂(lè)樂(lè)正跟著外教Diogo在電子白板上給卡通人物“涂色”,屏幕里的小熊突然開(kāi)口說(shuō)“I like red”,樂(lè)樂(lè)立刻舉手用英語(yǔ)回應(yīng)。這樣的場(chǎng)景每天都在這里上演。借助多媒體電子白板,他們展開(kāi)的課程形式特別多:故事、情景教學(xué)、TPR教學(xué)、游戲教學(xué)、互動(dòng)練習(xí)、自然拼音,孩子的眼睛、耳朵、小手都動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)效率自然事半功倍。
好課程離不開(kāi)好教材。布朗英語(yǔ)用的布朗教材可是兒童英語(yǔ)全球先鋒產(chǎn)品,源于美國(guó)常春藤聯(lián)盟里最古老的名校之一布朗大學(xué)。美國(guó)的兒童語(yǔ)言專(zhuān)家、兒童心理學(xué)發(fā)展專(zhuān)家、兒童教育專(zhuān)家,加上優(yōu)秀的國(guó)際級(jí)軟件設(shè)計(jì)師和卡通動(dòng)畫(huà)師,花了六年時(shí)間、砸了千萬(wàn)美元,專(zhuān)門(mén)針對(duì)初學(xué)英語(yǔ)的亞洲兒童設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)出這套多元化、多媒體互動(dòng)式學(xué)習(xí)方案。目前數(shù)十萬(wàn)亞洲兒童用了這套教材都受益,孩子學(xué)到的不只是單詞,更是真實(shí)生活中的溝通能力。
傳統(tǒng)英語(yǔ)課上孩子往往被動(dòng)聽(tīng)講,布朗英語(yǔ)的課堂完全不一樣。它的“天才家核心教學(xué)法——全動(dòng)學(xué)習(xí)法”有三大特色:一是TPR肢體語(yǔ)言教學(xué),二是因材施教,三是“一主體雙主導(dǎo)”——以學(xué)生為主體,多媒體和教師當(dāng)雙主導(dǎo),三者互動(dòng)。學(xué)生不再是知識(shí)的“接收器”,而是課堂的“小主人”,外教和多媒體軟件配合引導(dǎo),每個(gè)孩子都能找到自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
除了有趣的課堂,布朗英語(yǔ)還給家庭提供全方位支持。它的教學(xué)流程很完整:熱身律動(dòng)(Warm up)、情景故事(Story box)、單詞寶盒(Word box)、情境對(duì)話(Talk box)、繪畫(huà)書(shū)寫(xiě)(Writing)、電子讀本(Reading)、自然拼讀(Sound box)、互動(dòng)游戲(Fun box)、多元練習(xí)(Student box),全程啟發(fā)興趣、寓教于樂(lè)。教學(xué)模式更是不一樣,走的是體驗(yàn)式、參與式、互動(dòng)式路線——充分肯定學(xué)生的主體地位,用多媒體互動(dòng)軟件調(diào)動(dòng)孩子看、聽(tīng)、說(shuō)、畫(huà)、操作、思考等多感官,讓孩子參與互動(dòng),實(shí)現(xiàn)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。
從課前熱身到課后練習(xí),從興趣培養(yǎng)到能力提升,布朗英語(yǔ)用科技和愛(ài)心,陪伴孩子走好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的每一步。如果您也想讓孩子在快樂(lè)中掌握英語(yǔ),不妨來(lái)江干校區(qū)(慶春東路66號(hào))體驗(yàn)一下吧!
布朗天才課程顧問(wèn)老師
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給3-12歲孩子選英語(yǔ)機(jī)構(gòu),家長(zhǎng)最愁“老師靠不靠譜”。杭州布朗天才國(guó)際少兒英語(yǔ)能成家長(zhǎng)圈口碑之選,核心就是“外教+中教”雙軌師資——外教來(lái)自美國(guó)、新西蘭等英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家,能造母語(yǔ)環(huán)境;中教懂兒童心理,能把學(xué)習(xí)節(jié)奏捏得準(zhǔn)。這些老師不僅有專(zhuān)業(yè)資質(zhì),還會(huì)用孩子喜歡的方式教,讓“開(kāi)口說(shuō)”“主動(dòng)學(xué)”成常態(tài)。
2026/2/10 1:07:386-15歲是孩子語(yǔ)言能力發(fā)展黃金期,選對(duì)課程很關(guān)鍵。杭州布朗天才國(guó)際少兒英語(yǔ)專(zhuān)為這個(gè)年齡段設(shè)計(jì)階梯式課程,用“全動(dòng)學(xué)習(xí)法”讓娃邊玩邊學(xué),外教課堂像“英語(yǔ)派對(duì)”,還藏著杜威“教育即生活”的理念——學(xué)的是能解決日常問(wèn)題的英語(yǔ)。想讓娃既愛(ài)學(xué)又會(huì)用,這套課程值得關(guān)注。
2026/2/8 1:03:223-7歲孩子學(xué)英語(yǔ),選對(duì)課程比逼著背單詞管用多了。杭州布朗天才國(guó)際少兒4個(gè)Level,盯著杜威“教育即生活”的理兒,用全動(dòng)學(xué)習(xí)法和多媒體互動(dòng),把英語(yǔ)揉進(jìn)孩子的日?!娴臅r(shí)候?qū)W,用的時(shí)候會(huì),幾十萬(wàn)亞洲孩子都跟著這套體系入門(mén)。想知道它怎么讓孩子從“會(huì)說(shuō)”變“愛(ài)說(shuō)”?往下看。
2026/2/7 1:00:113-12歲是孩子學(xué)語(yǔ)言的黃金期,可非英語(yǔ)環(huán)境里怎么讓孩子自然會(huì)說(shuō)?杭州布朗天才國(guó)際少兒英語(yǔ)有辦法——跟著杜威“教育即生活”的思路,用美國(guó)原版教材、全動(dòng)學(xué)習(xí)法,還有外教中教當(dāng)“玩伴”,把英語(yǔ)融進(jìn)日常場(chǎng)景里。孩子不是背單詞,是像學(xué)母語(yǔ)一樣“用”英語(yǔ),連發(fā)音都帶著小美國(guó)腔,回家還會(huì)主動(dòng)用英語(yǔ)說(shuō)玩過(guò)的游戲。
2026/2/6 0:56:20給3-12歲娃挑英語(yǔ)機(jī)構(gòu),家長(zhǎng)*犯難:娃坐不住、學(xué)不進(jìn),學(xué)了還只會(huì)“啞巴英語(yǔ)”。杭州布朗天才國(guó)際少兒英語(yǔ)的“全動(dòng)學(xué)習(xí)法”剛好解這愁——順著娃的天性,把課堂變成能跑能玩、敢張嘴說(shuō)的小樂(lè)園,讓娃主動(dòng)愛(ài)上英語(yǔ),從“敢說(shuō)”到“會(huì)說(shuō)”。
2026/2/5 0:47:46“杭州布朗天才國(guó)際少兒英語(yǔ)”是杭州杜威教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司在教育寶平臺(tái)開(kāi)設(shè)的店鋪,最后更新時(shí)間: 。若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法,請(qǐng)點(diǎn)擊這里向教育寶反饋,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請(qǐng)撥打:400-601-2788(教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián))
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