鄭州動(dòng)漫火車感統(tǒng)訓(xùn)練：13年專注與專業(yè)場(chǎng)地支撐

13年沉淀，用數(shù)據(jù)說話的專業(yè)機(jī)構(gòu)

給孩子挑感統(tǒng)機(jī)構(gòu)，家長*在意啥？經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力唄。動(dòng)漫火車2008年成立到現(xiàn)在，13年就盯著感統(tǒng)訓(xùn)練這一件事?，F(xiàn)在室內(nèi)有2000多平實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，戶外還有300平陽光訓(xùn)練場(chǎng)，7個(gè)平均100平的超大國際標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練室，300多種教具，近100個(gè)專業(yè)訓(xùn)練師，在訓(xùn)孩子1500個(gè)左右——這規(guī)模在鄭州沒幾家能比，場(chǎng)地寬、教具多，孩子跑跳攀爬都能撒開了玩。

孩子“笨手笨腳”？可能是感統(tǒng)失調(diào)在預(yù)警

不少家長以為孩子“調(diào)皮”“膽小”是性格問題，其實(shí)說不定是感統(tǒng)失調(diào)的信號(hào)。感統(tǒng)失調(diào)咋回事？通俗點(diǎn)說就是兒童大腦發(fā)展時(shí)有點(diǎn)輕微障礙——大腦沒法把外界信息整合好，指揮身體做動(dòng)作就會(huì)出問題，行為或語言跟著有障礙。比如3歲還總平地摔、5歲說話含糊，都是大腦和身體協(xié)調(diào)出問題了，得趕緊干預(yù)。

在家練vs專業(yè)訓(xùn)，差別不止一點(diǎn)點(diǎn)

有些家長覺得“在家陪孩子玩就是感統(tǒng)訓(xùn)練”，但專業(yè)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)真不一樣。普通家庭哪能備齊專業(yè)教具？動(dòng)漫火車的課是用游戲加專業(yè)教具，玩的時(shí)候就練了——豎抱筒、橫抱筒、吊纜、大滑板、平衡腳踏車、跳床、海洋球池……這些在家根本沒法練，必須得專業(yè)教室、專業(yè)老師指導(dǎo)才行。而且老師會(huì)根據(jù)孩子情況調(diào)方案，比在家“瞎玩”效率高多了。

百萬粉絲大咖帶隊(duì)，師資團(tuán)隊(duì)夠硬核

選機(jī)構(gòu)，老師是關(guān)鍵。動(dòng)漫火車的創(chuàng)始人老岳，在感統(tǒng)圈是真大咖——北京卡貝迪感統(tǒng)教育集團(tuán)董事長、老岳講感統(tǒng)品牌創(chuàng)始人，還是北京學(xué)前教育協(xié)會(huì)副會(huì)長、感統(tǒng)專業(yè)委員會(huì)主任，中國人生科學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)前教育分會(huì)理事，百萬粉絲大V，培訓(xùn)過五千多個(gè)感統(tǒng)訓(xùn)練師，全國巡講五百多場(chǎng)。有他帶頭，再加上近百位持證老師，家長把孩子送來能不放心？

從2008到2021，13年下來，動(dòng)漫火車證明了：感統(tǒng)訓(xùn)練不是“玄學(xué)”，是真能科學(xué)矯正孩子成長問題的。作為國內(nèi)比較大的全能化感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，它是老岳講感統(tǒng)實(shí)訓(xùn)基地、全國感統(tǒng)師資培訓(xùn)基地，還是北京學(xué)前教育協(xié)會(huì)會(huì)員單位。中心主打2-10歲孩子潛能開發(fā)，引進(jìn)“感統(tǒng)之父”愛爾斯博士的理論，還自己研發(fā)了“老岳講感統(tǒng)”體系，課程跟國際接軌，更適合中國孩子。13年下來，一萬多個(gè)孩子從這兒走出去，都更健康自信了。要是你家娃有注意力不集中、動(dòng)作不協(xié)調(diào)的問題，不如帶孩子來試試——專業(yè)團(tuán)隊(duì)幫娃“打通”大腦和身體的連接，讓娃自信迎接成長每一步。