各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
新愛嬰是蒙臺(tái)梭利教育公司旗下品牌
新愛嬰托育早教老師直接接聽
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2026年02月09日 更新
很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子聽到音樂就愛扭身子、拍手,可不知道怎么把這份天然興趣變成持續(xù)的熱愛——上海新愛嬰的奧爾夫音樂課程或許能幫到你。這門來自德國(guó)的經(jīng)典課,不教枯燥識(shí)譜練琴,而是用游戲、律動(dòng)、玩樂器的方式,讓3-6歲寶寶在“玩”里摸透音樂的好,把熱愛的種子種進(jìn)心里。
很多家長(zhǎng)第一次帶孩子來上奧爾夫課,都被課堂里的熱鬧勁兒打動(dòng)——3歲的朵朵本來怕生,跟著老師學(xué)《兩只老虎》的節(jié)奏拍手、跺腳,沒一會(huì)兒就主動(dòng)拿起小沙錘湊“樂隊(duì)”。其實(shí)3-6歲是孩子開始音樂學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,但成人那套識(shí)譜、練琴的辦法,孩子根本提不起興趣。奧爾夫不一樣,把語言、游戲、動(dòng)身子、唱歌、玩樂器揉在一起,讓孩子用自己的方式“吃”音樂,懂了才會(huì)真的愛。這種“用身體玩音樂”的路子,比坐在琴前機(jī)械練有意思多了,孩子自然愿意湊過來。
為啥奧爾夫能讓孩子這么投入?說白了就是順著孩子的天性來——就像把孩子扔進(jìn)大自然,讓他自己摸風(fēng)的聲音、踩水的流動(dòng),奧爾夫不讓孩子當(dāng)“聽眾”,而是讓他變成音樂的一部分。這門來自德國(guó)的課,在全球都有名,國(guó)內(nèi)孩子也愛得很。課上孩子跟著音樂扭身子,拿樂器敲出不同的調(diào)調(diào),能唱歌、能聊天、能跳舞、能玩游戲,活像個(gè)音樂小精靈。不是被動(dòng)聽,是自己“造”音樂,這種參與感哪能不愛上?
傳統(tǒng)音樂教育總讓家長(zhǎng)糾結(jié):逼孩子練琴吧,哭天喊地;不練吧,又怕浪費(fèi)天賦。奧爾夫剛好解決了這個(gè)事兒——孩子用心里的感覺、身體的動(dòng)作鉆音樂里,順著情緒即興表達(dá),不用技巧,全是自然的勁兒。在這里孩子懂了音樂、愛了音樂,把音樂當(dāng)成一輩子的樂子。你看那些學(xué)過奧爾夫的孩子,之后學(xué)鋼琴、小提琴,哪有不開心的?反而用成人方法直接練的,個(gè)個(gè)痛苦。有家長(zhǎng)說,孩子上完奧爾夫,主動(dòng)要學(xué)鋼琴,就因?yàn)椤耙魳泛猛妗薄d趣這不就是*好的老師嗎?
怕孩子沒音樂天賦?其實(shí)每個(gè)孩子生下來都有音樂感知力,關(guān)鍵是怎么叫醒它。課上老師會(huì)盯著細(xì)節(jié)看孩子的反應(yīng)——你家孩子是不是聽到喜歡的音樂就興奮,身子跟著節(jié)奏扭?是不是聽到熟歌就哼,還帶表情?甚至陪你看選秀節(jié)目,對(duì)音樂的事兒上心?音樂是情緒的出口、心靈的對(duì)話,本來就貼近孩子的天性,好多孩子都有天賦。歐美家長(zhǎng)就愛啟發(fā)這個(gè),所以那邊年輕人音樂修養(yǎng)好,音樂給了他們更美的日子。只要給對(duì)土壤,天賦自然會(huì)發(fā)芽。
要是你也想讓孩子在音樂里快快樂樂長(zhǎng)大,新愛嬰的奧爾夫課真可以試試。這個(gè)深耕早教20年的品牌,不僅課程專業(yè),老師也懂孩子,環(huán)境還溫馨。新愛嬰(全稱上海美邦教育信息咨詢有限公司)2003年在上海成立,現(xiàn)在全國(guó)400多個(gè)城市有1200多家中心,靠的是百年蒙臺(tái)梭利理念,給0-6歲寶寶做早期教育,讓孩子在愛和自由里全面發(fā)展?,F(xiàn)在還有0元試聽,小班制、資深外教、能晚托、有主題活動(dòng),連wifi都免費(fèi)。趕緊預(yù)約,帶孩子來摸一摸音樂的魔力!
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