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蘇州大米和小米3-10歲發(fā)育障礙引導(dǎo)服務(wù)

2026年02月10日 更新

孩子上幼兒園總窩角落、老師叫沒反應(yīng)？5歲樂樂的媽媽曾急得整宿睡不著，直到找到蘇州大米和小米——老師直接去幼兒園蹲點(diǎn)看他上課、玩游戲，盯著細(xì)節(jié)改方案，沒倆月樂樂就會(huì)回應(yīng)指令、跟同學(xué)搭積木了。這里有3萬+神經(jīng)多樣性兒童案例、30+城市直營中心，還有跨領(lǐng)域?qū)＜覉F(tuán)隊(duì)和本土化干預(yù)體系，專門幫3-10歲發(fā)育障礙孩子解決入園入學(xué)適應(yīng)難題。

5歲的樂樂剛上幼兒園時(shí)，總獨(dú)自縮在角落——老師喊他沒反應(yīng)，集體活動(dòng)突然就跑開。媽媽王女士急得翻來覆去睡不著，直到朋友提了蘇州大米和小米的發(fā)育障礙引導(dǎo)服務(wù)。機(jī)構(gòu)老師直接去樂樂的幼兒園，蹲在教室后排觀察他上課互動(dòng)、跟小朋友玩游戲的樣子，把細(xì)節(jié)一筆一筆記下來，再對著這些細(xì)節(jié)改引導(dǎo)方案。這種“貼著孩子真實(shí)校園生活”的干預(yù)方式，沒倆月就讓樂樂慢慢學(xué)會(huì)了回應(yīng)老師的指令，甚至湊過去跟同學(xué)一起搭積木。

家長選干預(yù)機(jī)構(gòu)，最怕的就是沒經(jīng)驗(yàn)、踩坑。大米和小米從2014年成立到現(xiàn)在，已經(jīng)幫過3萬多個(gè)神經(jīng)多樣性孩子——自閉癥、語言障礙、學(xué)習(xí)困難的都有，每一個(gè)案例都是實(shí)打?qū)嵉牡讱?。直營中心開了30多個(gè)城市，不管家在哪個(gè)區(qū)，差不多都能找到就近的店；2016年在深圳開第*家線下店，到現(xiàn)在覆蓋這么廣，就是想讓不同地方的家庭都能就近找到專業(yè)幫助。

專業(yè)的事得交給真懂行的人。大米和小米的核心團(tuán)隊(duì)全是“壓箱底”的專家：中山三院兒童發(fā)育行為中心主任醫(yī)師鄒小兵（業(yè)內(nèi)公認(rèn)的大拿）、美國哥倫比亞大學(xué)應(yīng)用行為分析博士袁巧玲、華盛頓大學(xué)特殊教育博士曾松添，還有香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院言語治療專家李月裳、臺(tái)灣義守大學(xué)職能治療學(xué)系教授張韶霞。這些人橫跨醫(yī)學(xué)、特殊教育、行為分析好幾個(gè)領(lǐng)域，每一套干預(yù)方案都得經(jīng)過他們的專業(yè)把關(guān)，不會(huì)讓家長瞎試。

光有專家還不夠，得符合中國孩子的情況才行。大米和小米攢了好幾年的干預(yù)數(shù)據(jù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，2019年推出了有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“RICE社交階梯干預(yù)體系”——像爬樓梯一樣，從基礎(chǔ)的“回應(yīng)別人”“跟小朋友玩”，一步步往上走到能適應(yīng)幼兒園、小學(xué)的集體生活；2025年又出了“MI-TALK干預(yù)體系”，專門針對說普通話的語言障礙孩子，發(fā)音、表達(dá)都貼著咱們的說話習(xí)慣來，不照搬國外那套。

其實(shí)大米和小米不是光給孩子上課，是幫特殊需要的孩子量身做成長方案的“加油站”——從咨詢、評估到干預(yù)，語言認(rèn)知、社交溝通、情緒行為、注意力，甚至閱讀書寫、心理支持，全流程都覆蓋。不管孩子是說話不利索、坐不住，還是融不進(jìn)集體，來這都能找到辦法——畢竟從2016年到現(xiàn)在，這么多城市、這么多孩子的案例擺著，總能幫孩子邁出融入社會(huì)的第一步，給上幼兒園、小學(xué)打個(gè)好基礎(chǔ)。


* 以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于蘇州大米和小米在教育寶平臺(tái)開設(shè)的店鋪。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請撥打：400-601-2788（教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián)）

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機(jī)構(gòu)評分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：蘇州大米和小米

單位名稱：蘇州復(fù)米康復(fù)科技有限公司

賬號名稱：szdmhxm（139******20）

所屬城市：江蘇蘇州

入駐時(shí)長：13年

聯(lián)系電話： 400-029-0997 轉(zhuǎn) 594747

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