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學(xué)習(xí)音樂要從娃娃抓起!

作者：藝家音樂 來(lái)源：藝家音樂 2023年06月12日 更新

教師節(jié)快樂 對(duì)寶寶進(jìn)行音樂教育，不僅可以調(diào)節(jié)孩子的情緒，對(duì)孩子的智力開發(fā)、想像力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)和潛能的開發(fā)也極有幫助。 學(xué)習(xí)音樂 *佳時(shí)機(jī)應(yīng)從幾歲開始？人在幼兒時(shí)期生理機(jī)能*敏銳，教育開始的愈早，孩子對(duì)音樂的敏銳程度就愈高，其潛能也就愈能得到充分挖掘。 Teachers Day 1 出生即可接觸音...

教師節(jié)快樂 對(duì)寶寶進(jìn)行音樂教育，不僅可以調(diào)節(jié)孩子的情緒，對(duì)孩子的智力開發(fā)、想像力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)和潛能的開發(fā)也極有幫助。 學(xué)習(xí)音樂 *佳時(shí)機(jī)應(yīng)從幾歲開始？
人在幼兒時(shí)期生理機(jī)能*敏銳，教育開始的愈早，孩子對(duì)音樂的敏銳程度就愈高，其潛能也就愈能得到充分挖掘。 Teachers' Day 1 出生即可接觸音樂 日本著名小提琴演奏家、音樂教育家鈴木鎮(zhèn)一先生主張音樂教育從零歲開始，嬰兒剛生下來(lái)就應(yīng)讓他聆聽*美好、高尚的音樂，嬰兒時(shí)期不進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練， 但是音樂聽覺的培養(yǎng)、美好音樂的熏陶，將為兒童以后的能力發(fā)展打下很好的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
2 4~6歲學(xué)習(xí)樂器為佳 嬰幼兒經(jīng)常接受音樂信號(hào)，大腦則非常自然地對(duì)音樂信號(hào)做出反應(yīng)，這種反應(yīng)就是音樂創(chuàng)作的生理基礎(chǔ)。幼兒時(shí)期5~6歲是喚醒期；10~12歲是腦音樂功能建立期。因此，在4~6歲之間學(xué)習(xí)樂器應(yīng)該是*適當(dāng)?shù)模?/div>

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