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Task 2中“rather than”類題目的解題思路

2023年11月22日 更新

雅思寫作教研組 邱玲


對比類的題目在雅思寫作task 2是出現(xiàn)頻率相對比較高的，其代表的關(guān)鍵詞就是“more than”“better than”和“rather than”“instead of”，前者強(qiáng)調(diào)的是A大于B或者A比B更多、更好，而后者則更側(cè)重肯定A而否定B（A而非B，或者A而不是B）。兩類題目在解題的側(cè)重點(diǎn)上也是不同的，這里我們就重點(diǎn)來學(xué)習(xí)“rather than”類題目的解題思路。

讓我們先來看一道2022年的真題：

Some people think the main purpose of schools is to turn the children into good citizens and workers rather than to benefit them as individuals. To what extent do you agree or disagree?(220616)

這道題目的意思是：有些人認(rèn)為學(xué)校的主要目的在于將孩子變成好的公民和工作者而不是讓他們作為個體獲益。你多大程度上同意或者不同意？

首先，在審題環(huán)節(jié)，我們很容易就能抓住這道題的矛盾點(diǎn)在于“turn the children into good citizens and workers”以及“benefit them as individuals”，前者強(qiáng)調(diào)的是人的社會屬性即作為社會的一份子，后者強(qiáng)調(diào)的是個體屬性。

這種類型的題目，否定了后者，而只肯定前者，很容易犯下過于juedui或者過于片面的錯誤。因此，在思路結(jié)構(gòu)上，同學(xué)們可以采取不同意的立場，肯定A的合理性，但同時強(qiáng)調(diào)B的觀點(diǎn)也是有其合理之處，是不容忽視的。

因此，同學(xué)們可以搭建這樣的寫作提綱：

首先，肯定該觀點(diǎn)的合理之處。其合理性在于：1、學(xué)校作為教育系統(tǒng)的一環(huán)，為社會培養(yǎng)發(fā)展人才是責(zé)任之一；2、學(xué)校教育培養(yǎng)孩子正確的的價值觀，使其成為有責(zé)任的社會公民，這有利于降低犯罪率、保持社會穩(wěn)定。

但是，忽視個人的成長和獲益是不合理的。首先，教育讓個體掌握知識和技能，有助于未來安身立命，維持生活，實(shí)現(xiàn)個人價值，自然就能成為社會的一個good citizen,這兩者之間并不矛盾；其次，忽視人的個體屬性而只強(qiáng)調(diào)社會價值，會忽略孩子的個性需求，不利于孩子的成長。

按照這樣的思路，同學(xué)們可以去練習(xí)下面的這道題 ：

Museums and art galleries should concentrate on local works rather than showing the cultures or artworks from other countries. To what extent do you agree or disagree？(221210)

希望今天的分享能給正在備考的同學(xué)們一些小啟發(fā)。

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