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張老師 行業(yè)專家

資深行家

武漢

領(lǐng)域: 特殊兒童教育、早教幼教

擅長: 特殊兒童教學(xué)督導(dǎo);

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2005年加入特殊教育工作,參加美國SEEK特教機構(gòu)系統(tǒng)的ABA密集培訓(xùn)、督導(dǎo)持續(xù)8年。2009年美國SEEK機構(gòu)教學(xué)組長培訓(xùn)中取得教學(xué)組長資質(zhì)(包括ABLLS-R評估);2012年接受VB-MAPP培訓(xùn)等。2015-2016年接受澳大利亞早期丹佛模式的培訓(xùn)及督導(dǎo)。2018年接受香港協(xié)康會組織的PEP-3評估師培訓(xùn)。現(xiàn)階段主要工作:為特殊兒童進行評估、制定IEP計劃,對特訓(xùn)治療師及家長進行教學(xué)指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。

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