教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
濟(jì)南早教幼教老師/行業(yè)專家(153)
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練、情商培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:3年教齡,教學(xué)幽默風(fēng)趣,深受孩子喜歡,優(yōu)秀兒童感統(tǒng)能力提升訓(xùn)練師。
早教幼教、特色課、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:山東語(yǔ)燕兒童教育創(chuàng)始人之一高級(jí)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師高級(jí)言語(yǔ)語(yǔ)言訓(xùn)練師學(xué)習(xí)能力開發(fā)指導(dǎo)者高級(jí)感統(tǒng)師培訓(xùn)講師山東廣播經(jīng)濟(jì)頻道育兒節(jié)目嘉賓山東廣播經(jīng)濟(jì)頻道愛(ài)貝果育兒專家?guī)鞂<矣薪甑挠變耗芰υu(píng)估、訓(xùn)練及家庭教育指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)山東女子學(xué)院教育學(xué)院特聘感統(tǒng)專業(yè)教師擅長(zhǎng)領(lǐng)域:自閉癥兒童干預(yù)、語(yǔ)言言語(yǔ)訓(xùn)練,感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、注意力提升訓(xùn)練,師資培訓(xùn)家庭教育指導(dǎo)、行為分析。運(yùn)用ABA教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)10余年,掌握大量的案例以及干預(yù)技巧。
早教幼教、特色課、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:語(yǔ)燕教育創(chuàng)始人之一十五年兒童評(píng)估經(jīng)驗(yàn),為上萬(wàn)名2到12兒童評(píng)估及家庭指導(dǎo)國(guó)家高級(jí)感統(tǒng)師,國(guó)家言語(yǔ)語(yǔ)言訓(xùn)練師學(xué)習(xí)能力開發(fā)指導(dǎo)師山東省經(jīng)濟(jì)廣播育兒節(jié)目特邀嘉賓為幾十家幼兒園老師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)擅長(zhǎng)領(lǐng)域:擁有15年的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)各領(lǐng)域課程,針對(duì)于自閉癥兒童干預(yù)、語(yǔ)言言語(yǔ)訓(xùn)練,感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、注意力提升訓(xùn)練,師資培訓(xùn)家庭教育指導(dǎo)、行為分析。熟練運(yùn)用ABA教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),掌握大量的案例以及干預(yù)技巧,幫助更多家庭和兒童。
早教幼教、早教課程
簡(jiǎn)介:國(guó)內(nèi)腦象圖研究的專家。享受國(guó)家政府特殊待遇?,F(xiàn)就職于山西省中醫(yī)藥研究院,兼職為山西大學(xué)碩士生導(dǎo)師和北京體育大學(xué)博士生導(dǎo)師。主要從事腦電圖學(xué)、神經(jīng)精神學(xué)和心理心理學(xué)的醫(yī)療、教學(xué)與科研工作。
早教幼教、特色課
簡(jiǎn)介:天津師范大學(xué) 副教授;2011年8月被天津市老科技工作者協(xié)會(huì)評(píng)定為教授;現(xiàn)任天津師教育科學(xué)學(xué)會(huì)理事、天津市園長(zhǎng)培訓(xùn)工程導(dǎo)師、天津市武清區(qū)“老師、學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工程”指導(dǎo)教師,目前承擔(dān)天津市幼兒教師師資培訓(xùn)中心老師繼續(xù)教育部分課程?,F(xiàn)任天津和德腦象圖技術(shù)研發(fā)中心課題組組長(zhǎng)、幼教專家。
早教幼教、特色課
簡(jiǎn)介:樂(lè)清市啟智學(xué)前教育校長(zhǎng),樂(lè)清市陽(yáng)光心理研究所主任,(優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)循優(yōu)教育樂(lè)清分中心),國(guó)家心理咨詢師,國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師,中國(guó)家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師,中國(guó)愛(ài)心世紀(jì)教育聘講師,少年兒童學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練專家,擅長(zhǎng)青少年成長(zhǎng)心理輔導(dǎo)、腦象圖測(cè)試報(bào)告解讀,樂(lè)清中心不到7個(gè)月已測(cè)評(píng)腦象圖425人。
早教幼教、特色課、邏輯思維培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒口才訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:資深指導(dǎo)師,學(xué)歷:英語(yǔ)教育專業(yè)本科畢業(yè),職業(yè)資格:小學(xué)英語(yǔ)教師資格證大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)商務(wù)英語(yǔ)二級(jí)。執(zhí)教經(jīng)驗(yàn):熱愛(ài)孩子熱愛(ài)教育致力于0-6歲嬰幼兒教育愛(ài)好:唱歌旅行美食閱讀寄語(yǔ):堅(jiān)信“誰(shuí)愛(ài)孩子 孩子就會(huì)愛(ài)誰(shuí)”
早教幼教、特色課、邏輯思維培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:資深指導(dǎo)師,學(xué)歷:英語(yǔ)教育專業(yè)本科畢業(yè),職業(yè)資格:大學(xué)英語(yǔ)六級(jí) ,執(zhí)教經(jīng)驗(yàn):熱愛(ài)教育,喜歡孩子,畢業(yè)后一直從事少兒英語(yǔ)教育。寄語(yǔ):堅(jiān)信教育孩子的全部奧秘在于:相信孩子,解放孩子。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育、注意力/專注力訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:課程寓教于樂(lè),用飽滿的熱情帶動(dòng)孩子
早教幼教、親子課程
簡(jiǎn)介:七田真5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)老師;七田真老師;七田真親子課授課老師。
早教幼教、胎教/孕育
簡(jiǎn)介:七田真5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)老師;七田真老師;七田真胎教授課老師。
早教幼教、早教課程
簡(jiǎn)介:七田真3年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)老師;七田真老師。
早教幼教、早教課程
簡(jiǎn)介:七田真3年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)老師;七田真老師。
早教幼教、親子課程、全腦潛能開發(fā)、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:今愛(ài)培優(yōu)教育感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師,兒童早期潛能開發(fā)訓(xùn)練師,兒童早期心理發(fā)展咨詢師
早教幼教、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:發(fā)育遲緩干預(yù);陽(yáng)泉師范高等??茖W(xué)校特殊教育??啤?/p>
早教幼教、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:發(fā)育遲緩干預(yù);泰山醫(yī)學(xué)院特殊教育專科。
早教幼教、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:發(fā)育遲緩干預(yù);北京師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)碩士,BCBA。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:感統(tǒng)失調(diào)干預(yù);安順學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)本科。
早教幼教、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:發(fā)育遲緩干預(yù);山東體育學(xué)院特殊教育本科。
早教幼教、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:發(fā)育遲緩干預(yù);山東體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)康復(fù)本科。
早教幼教、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:發(fā)育遲緩干預(yù);山東師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科,BCaBA。
早教幼教、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:發(fā)育遲緩干預(yù);山東體育學(xué)院特殊教育本科,BCaBA。
早教幼教、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:發(fā)育遲緩干預(yù);長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育本科,BCaBA。
早教幼教、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:發(fā)育遲緩干預(yù);山西師范大學(xué)學(xué)前教育本科,BCaBA。
早教幼教、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:發(fā)育遲緩干預(yù);香港大學(xué)教育學(xué)碩士,BCBA。
早教幼教、半托/全托班
簡(jiǎn)介:從事幼兒保健工作15年,專業(yè)扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)豐富
早教幼教、早教課程
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于南開大學(xué);復(fù)旦人和心理研究院研究員;啟稚搖籃教學(xué)總監(jiān);幼兒演講家幼兒財(cái)商課指導(dǎo)師;小學(xué)教師資格證;祖父母課堂講師;父母沙龍講師;家庭陪伴師;
早教幼教、早教課程
簡(jiǎn)介:畢業(yè)后一直從事相關(guān)教育行業(yè),教育經(jīng)驗(yàn)豐富,在傳統(tǒng)文化教學(xué)中擁有新穎多變的教學(xué)風(fēng)格,得到學(xué)生家長(zhǎng)一致的好評(píng)及認(rèn)可。在少兒漢字啟蒙教學(xué)中追根溯源,堅(jiān)持漢字根系教育,*突出。 2015年受邀擔(dān)任山東省重點(diǎn)小學(xué)漢字啟蒙課程、校本課程老師。 2016年多次培訓(xùn)省內(nèi)幼兒教師相關(guān)專業(yè)課程。 2016年參與幼兒漢字教材的編寫與校對(duì)工作。
早教幼教、特色課
簡(jiǎn)介:二級(jí)心理咨詢師;兒童學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)師、咨詢師;中科院心理研究所研究生;北京優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)國(guó)際教育兒童學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)專家;國(guó)際早期教育協(xié)會(huì)(ACEI)注冊(cè)培訓(xùn)專家 。
早教幼教、特色課、早教課程、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:國(guó)家高級(jí)育嬰師 高等教師資格濟(jì)南三好家政服務(wù)有限公司營(yíng)銷策劃總監(jiān)濟(jì)南眾拓教育咨詢管理有限公司營(yíng)銷策劃總監(jiān)曾在某上市母嬰月子會(huì)所任運(yùn)營(yíng)總監(jiān)育嬰類職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校十年業(yè)務(wù)校長(zhǎng)及運(yùn)營(yíng)總監(jiān)經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見(jiàn)面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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