教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺、搭建私域流量運(yùn)營系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動、冬夏令營機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動子平臺
昆明更多兒童興趣老師(26)
更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)、青少年美術(shù)培訓(xùn)
簡介:詳情介紹:畢業(yè)于黃淮學(xué)院本科,主修動畫專業(yè),曾榮獲過多項藝術(shù)設(shè)計大賽獎項,其作品 《遠(yuǎn)洋》在第六屆全國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽中獲得個人賽二等獎。持有中國國際動漫設(shè)計師證、國際 3DMAX設(shè)計師證、二維動畫設(shè)計工程師證等國內(nèi)外藝術(shù)專業(yè)證書。自幼便開始學(xué)習(xí)繪畫,具備豐富的美術(shù)專業(yè)知識、扎實(shí)的功底,掌握素描、色彩、水彩、線描以及數(shù)字媒體繪畫等多種繪畫方法,熟練使用PHOTOSHOP、ILLUSTRATOR、MAYA、TVP等多種軟件,創(chuàng)作動畫、插畫、平面設(shè)計。她始終秉承楊梅紅的核心教育理念,通過美學(xué)規(guī)律的學(xué)習(xí),創(chuàng)意技巧的訓(xùn)練以及多元文化的體驗(yàn),用自己獨(dú)特的上課方式,培養(yǎng)孩子的審美鑒賞能力和平和包容的心態(tài),真正地做到用藝術(shù)啟迪智慧。她希望通過藝術(shù)教育,培養(yǎng)孩子的眼界和格局,讓他們能夠在不同的文化中獲得思想碰撞。她認(rèn)為創(chuàng)作與發(fā)明是推動人類進(jìn)步的原動力,而藝術(shù)能夠保留孩子的想象力,開發(fā)孩子的思維以及影響審美能力,幫助孩子去自由的表達(dá),塑造他們健全的人格。榮譽(yù):●在楊梅紅所獲榮譽(yù);-榮獲楊梅紅創(chuàng)新課例,優(yōu)秀課例;-榮獲楊梅紅云南區(qū)域教學(xué)“大魔法師”稱號;-積極輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽,取得多個省級、國際獎項;
更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)、青少年美術(shù)培訓(xùn)
簡介:詳情介紹:畢業(yè)于昆明理工大學(xué),主修藝術(shù)設(shè)計專業(yè),熟悉掌握素描、速寫、色彩等專業(yè)繪畫技法,有著多年的藝術(shù)教育行業(yè)從教經(jīng)驗(yàn),針對個體差異化的孩子給予不同的輔導(dǎo)方式,對于教育事業(yè)始終飽有熱忱崇尚的心,憑借著專業(yè)能力、親和力,贏得了很多孩子和家長的好評,更在 此期間練就良好的專業(yè)實(shí)踐。自加入楊梅紅藝術(shù)教育(昆明教學(xué)中心)以來,他將專業(yè)知識隱含在趣味的教學(xué)主題中,將技法用簡單的方式呈現(xiàn)出來,引導(dǎo)孩子們發(fā)揮想象力,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂,找到屬于他們自己的一條“藝術(shù)之路”。他認(rèn)為美術(shù)教育是以興趣為基礎(chǔ),除去表面的功利性,追求藝術(shù)的真諦,提高個人修養(yǎng),培養(yǎng)藝術(shù)審美,才是藝術(shù)教育的最終目的。而他也正是這樣在踐行著,他是深受孩子們喜愛的Jerry老師。
興趣特長、書法培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒書法培訓(xùn)
簡介:朱老師(首席畫家),原名(朱少南)宅號:五癡堂(詩書畫印樂)望荷塘。明太祖朱元璋二十一世孫,著名詩書畫家,與書畫巨匠:八大山人(朱耷)、石濤同宗同門?,F(xiàn)為中書協(xié)會員,中國文藝協(xié)會會員,澳大利亞昆士蘭書畫展籌備組成員,老子書畫院雲(yún)南分院名譽(yù)院長,江蘇書協(xié)會員、美協(xié)會員,江南詩詞雜誌社副主編,雲(yún)南文藝交流協(xié)會會員,春蠶詩社會員。著有小說《半商文人》,詩歌集《綠葉》,發(fā)表作品有:《收穫》、《自畫像》、《蟬聲鳴處》、《問故鄉(xiāng)》、《回答》、《不只是遺憾》、《憶你》等眾多作品。南山先生的文學(xué)素養(yǎng)極高,詩歌語言豐富,這給他的書畫創(chuàng)作提供了豐富的養(yǎng)料,其書法和繪畫作品在當(dāng)今詩書畫藝術(shù)界有著極高的地位,尤其是書法作品,在傳承古法的基礎(chǔ)上,通過幾十年的努力與刻苦鑽研,終於形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格,其書法大氣磅礴、雄奇穩(wěn)健,直擊人心!作品融入畫裹,聚散疏密,虛實(shí)互用,氣韻生動,變化奇異,形散神凝、將漢字注入靈性,趣味無窮。其章法佈局獨(dú)闢蹊徑,起伏跌宕,猶如華美樂章,具有極強(qiáng)的視覺衝擊力和美感。 南山先生曾在部隊工作二十餘年,部隊熔爐般的生活歷練出他不屈的個性和純美的品格,這在他許多作品中都能體現(xiàn)出來。他不但詩書畫造詣極高,還具有皇族血脈,這在當(dāng)今書畫藝術(shù)界是很難得的、有不少易界風(fēng)水大師曾說:收藏南山先生書畫作品即是收藏了——風(fēng)水。
興趣特長、美術(shù)培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)、青少年美術(shù)培訓(xùn)
簡介:任主任,美術(shù)教師,本科畢業(yè)于青島大學(xué),研究生畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。2014年星耀香江(兩岸四地展演云南賽區(qū))優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎,2015年(十一屆向祖國匯報文藝展示活動)評委優(yōu)秀指導(dǎo)老師參與云南藝考閱卷2017年英國祖瑪瓏香水入駐昆明柏聯(lián)百貨邀請作為專屬畫師參與活動,2018年萬科翡翠聘請過去做畫師,2019年為雅詩蘭黛,美寶蓮等品牌彩妝師培訓(xùn)。
興趣特長、書法培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒書法培訓(xùn)
簡介:廖主任,書法教師,畢業(yè)于云南云南農(nóng)業(yè)大學(xué),在職碩士,云南省硬筆書法協(xié)會會員,曾任職于各大機(jī)構(gòu)、硬筆私教等,一直從事中小學(xué)硬筆書寫一線教學(xué),在中小學(xué)書寫方面有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),2021年書法進(jìn)校園,受云南省硬筆書法協(xié)會邀請現(xiàn)任教于曉東小學(xué)四年級書法教師。講課生動有趣且注重孩子的思維發(fā)展,喜歡和孩子溝通交流,善于培養(yǎng)孩子書寫的興趣,學(xué)生高的評價“是我遇到的好的書法老師”。
興趣特長、美術(shù)培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)
簡介:葉老師,商務(wù)經(jīng)理,在校所學(xué)專業(yè)課程:管理會計,財務(wù)會計,財務(wù)管理,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)財務(wù)會計,會計電算化。獲得“感恩黨,跟黨走”手抄報中榮獲優(yōu)秀獎,“凝心聚力促發(fā)展,描繪團(tuán)結(jié)同心圓”主題繪畫中榮獲二等獎。愛我中華記心中”主題征文比賽中榮獲一等獎。
興趣特長、美術(shù)培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)
簡介:王老師,畢業(yè)于西安美院,國畫教師,親和力強(qiáng),對學(xué)生熱情耐心,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),深受學(xué)生與家長的喜歡。在音樂上也獲得2016年榮獲“夢幻云之南”才藝大賽一等獎2017年第二屆中日國際音樂大賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,學(xué)生獲銀獎2021年榮獲“米塔爾”國際音樂大賽民樂青年組銀獎。
興趣特長、書法培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒書法培訓(xùn)
簡介:楊校長,本科畢業(yè)于江蘇師范大學(xué),曾實(shí)習(xí)于清華中學(xué),擔(dān)任過班主任,獲得過“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱號,“三好學(xué)生”稱號。研究生畢業(yè)于中國科學(xué)院大學(xué)。兩次獲得中科院生態(tài)環(huán)境研究中心二等獎學(xué)金。以一作和合作發(fā)表核心期刊3篇,EI 收錄1篇,SCI 1篇,申請了發(fā)明專利3項(受理)、實(shí)用新新型專利1項(授權(quán))。
興趣特長、聲樂培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒聲樂培訓(xùn)
簡介:邱老師畢業(yè)于云南藝術(shù)學(xué)院音樂表演專業(yè),專業(yè)能力強(qiáng),擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),方法靈活多樣,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教,上課耐心負(fù)責(zé),善于與孩子溝通,教學(xué)生動有趣,循序漸進(jìn),引導(dǎo)和開發(fā)學(xué)生興趣,深受學(xué)生的喜歡。
興趣特長、書法培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒書法培訓(xùn)
簡介:專攻方向:(軟筆書法、硬筆書法)教育背景:畢業(yè)于云南藝術(shù)學(xué)院書法專業(yè)榮譽(yù)資質(zhì):從事書法教育4年,曾湖北省專業(yè)分?jǐn)?shù)排名第二。
興趣特長、書法培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒書法培訓(xùn)
簡介:專攻方向:(軟筆書法、硬筆書法)教育背景:畢業(yè)于成都師范學(xué)院教育管理專業(yè)榮譽(yù)資質(zhì):從事書法教育5 年,擅長楷書,行書等多種字體。對硬筆教學(xué)研究頗深。
興趣特長、書法培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒書法培訓(xùn)
簡介:1998年生,云南玉溪人,畢業(yè)于昭通學(xué)院書法專業(yè)?,F(xiàn)任太融書院專業(yè)書法教師。主要入展:入展云南印社第十八期命題篆刻網(wǎng)絡(luò)展。入展云南印社第十九期命題篆刻網(wǎng)絡(luò)展。入展云南印社第二十期命題篆刻網(wǎng)絡(luò)展。入展云南省 第六屆大學(xué)生展演書法作品獲三等獎。
興趣特長、書法培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒書法培訓(xùn)
簡介:專攻方向:(軟筆書法、硬筆書法、篆刻)教育背景:國家二級心理咨詢師榮譽(yù)資質(zhì):1.原華程學(xué)院院長2.太融書院創(chuàng)始人3.從事書法教育十幾年。
興趣特長、書法培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒書法培訓(xùn)
簡介:專攻方向:(軟筆書法、硬筆書法)教育背景:畢業(yè)于云南藝術(shù)學(xué)院書法專業(yè)榮譽(yù)資質(zhì):1.從事書法教育3年 2.曾獲“全國青少年書畫大賽”金獎
興趣特長、書法培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒書法培訓(xùn)
簡介:專攻方向:(軟筆書法、硬筆書法)教育背景:畢業(yè)于長沙師范學(xué)院榮譽(yù)資質(zhì):1.“金鑰匙杯”首屆中國德文化書畫大賽獲銀獎。2.**19年美術(shù)與設(shè)計學(xué)院技能大賽獲三等獎。3.作品在新湘評論,“秋收起義作品獲三等獎”
興趣特長、書法培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒書法培訓(xùn)
簡介:專攻方向:(軟筆書法、硬筆書法、篆刻)教育背景:畢業(yè)于云南藝術(shù)學(xué)院書法專業(yè)榮譽(yù)資質(zhì):1.從事書法教育3年 2.受書法專業(yè)的訓(xùn)練及水平提升,擅長篆書、隸書、楷書。熱愛書法教育事業(yè)。
興趣特長、書法培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒書法培訓(xùn)
簡介:專攻方向:(軟筆書法、硬筆書法、篆刻)教育背景:畢業(yè)于昭通學(xué)院書法專業(yè)榮譽(yù)資質(zhì):1.從事書法教育超過5 年 2.**17年—2018年在昭通市昭陽區(qū)任書法教學(xué)工作。 3.**19年在昭通市巧家縣金塘鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校擔(dān)任語文教師和書法教師。
興趣特長、美術(shù)培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)
簡介:江漢大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(動畫設(shè)計)本科
興趣特長、美術(shù)培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)
簡介:素禾美術(shù)藝術(shù)教育教師主管
興趣特長、美術(shù)培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)
簡介:江漢大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(動畫設(shè)計)本科
更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)、青少年美術(shù)培訓(xùn)
簡介:詳情介紹:畢業(yè)于云南藝術(shù)學(xué)院設(shè)計系,主修視覺傳達(dá)專業(yè),輔修藝術(shù)心理學(xué)。針對少兒早期繪畫行為、兒童早期游戲與學(xué)習(xí)、社交和療愈、家庭早期教育頗有研究和建樹,也獲得了中級教師執(zhí)教資格、國家三級心理咨詢師。她畢業(yè)后進(jìn)入昆明市五華區(qū)武城小學(xué)執(zhí)教美術(shù)專業(yè)教學(xué),因各方面較為突出,在職三年均有擔(dān)任班主任一職,于此同時兼任學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員,旨在關(guān)注小學(xué)生身心健康成長,先后在全國少先隊輔導(dǎo)員大賽中獲得優(yōu)異名次。2015年9月完成自我成長首輪后從公辦學(xué)校辭職,正式加入楊梅紅藝術(shù)教育,參與了楊梅紅昆明校區(qū)籌建,并服務(wù)至今,教授學(xué)員逾百人,深受家長和學(xué)生的喜愛。從教10年,不論在制度內(nèi)的傳統(tǒng)藝術(shù)教育,還是制度外的課外藝術(shù)教育,都踏實(shí)而全力以赴的去鉆研深入。在一線教育教學(xué)中溫和嚴(yán)謹(jǐn)而專業(yè),在團(tuán)隊建設(shè)中,更是將對教育本質(zhì)的不斷探索深入團(tuán)隊,帶領(lǐng)團(tuán)隊教師們在相應(yīng)的領(lǐng)域不斷獲得更多啟發(fā)和方向。資質(zhì):中級教師執(zhí)教資格、國家三級心理咨詢師;
美術(shù)培訓(xùn),更多興趣,少兒美術(shù)培
擅長:美術(shù)培訓(xùn),更多興趣,少兒美術(shù)培訓(xùn)
更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)、青少年美術(shù)培訓(xùn)
簡介:詳情介紹:專業(yè)主修方向?yàn)榄h(huán)境設(shè)計,擅長手繪、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計,她有著自己對藝術(shù)設(shè)計的獨(dú)特視角與見解。自2016年開始從事美術(shù)教育行業(yè),有著6年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。親切溫柔、時常在臉上洋溢笑容的她,善于傾聽每一個孩子的故事與想法,并引導(dǎo)他們用美術(shù)創(chuàng)作的語言表達(dá)自身,記錄日常生活。課前、課后的“故事分享”是她的教學(xué)特色之一,在尊重孩子的同時,鍛煉他們的語言表達(dá)能力,提升孩子的自信心。用藝術(shù)給予孩子快樂,啟迪孩子的智慧是她堅持不懈的使命,她希望美學(xué)教育能帶給每一個孩子快樂多彩的童年,讓他們可以平和、包容地應(yīng)對身邊的事物。榮譽(yù):- 2019年參加楊梅紅總部魔鬼訓(xùn)練營并獲得結(jié)業(yè)證書;- 2020年創(chuàng)新課例獲得楊梅紅總部優(yōu)秀課例;- 2020年輔導(dǎo)學(xué)生參加楊梅紅"預(yù)防傳染疾病"繪畫;- 2020年輔導(dǎo)學(xué)生參加美國國際貓頭鷹繪畫大賽;- 2020年輔導(dǎo)學(xué)生參加楊梅紅奇思妙想發(fā)明創(chuàng)意大賽,學(xué)生作品榮獲“科學(xué)創(chuàng)意獎”;榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”;- 2020年榮獲楊梅紅教師DIY玩偶設(shè)計大賽參與獎;- 2020年“40年再出發(fā)繪畫兒童未來”優(yōu)秀輔導(dǎo)老師;- 2020年擔(dān)任楊梅紅城市特訓(xùn)營講師,獲得優(yōu)秀培訓(xùn)師證書;- 2021年輔導(dǎo)學(xué)生參加濕地賽事,多名學(xué)生榮獲“優(yōu)秀獎”及“銅獎”;- 2021年參加楊梅紅教師創(chuàng)新課例大賽榮獲“優(yōu)秀參賽獎”;- 2021年擔(dān)任楊梅紅昆明第一屆管理進(jìn)階營培訓(xùn)師;- 2021年擔(dān)任楊梅紅昆明第一屆青訓(xùn)營培訓(xùn)師;- 2021年擔(dān)任楊梅紅昆明魔鬼訓(xùn)練營培訓(xùn)師;;- 2021年獲得楊梅紅杯教師講課大賽“銅獎”;- 2022年擔(dān)任楊梅紅昆明魔鬼訓(xùn)練營培訓(xùn)師;
更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)、青少年美術(shù)培訓(xùn)
簡介:詳情介紹:他是兒童插畫師,手工達(dá)人,持有高級教師資格證,平時喜歡研究心理學(xué)和熱愛時尚風(fēng)向的他,因愛好服裝設(shè)計,自己學(xué)習(xí)了很多服裝設(shè)計專業(yè)的知識,在服裝設(shè)計領(lǐng)域已有8年的資深經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的手繪功底和手工能力。他喜歡繪制黑白系、彩色系的服裝設(shè)計圖,作品中總有他獨(dú)特的個人風(fēng)格,在時尚界他有著自己的獨(dú)特見解和學(xué)習(xí)方式。Myle老師在楊梅紅已經(jīng)有五年多的時間了,他連續(xù)三年榮獲楊梅紅講課大賽“百強(qiáng)老師”榮譽(yù),收獲了大量的家長認(rèn)可和孩子的喜愛。他的課堂形式多樣,靈活多變,敏銳的觀察力總能幫助他發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)在他的課堂中,孩子們總是充滿激情和快樂。他性格隨和,有耐心,同時趣味感染力十足,他希望通過他的授課方式帶領(lǐng)孩子們在藝術(shù)的世界中乘著“快樂的小船”進(jìn)行遨游,讓孩子們感受藝術(shù)美的語言,同時培養(yǎng)孩子的審美能力和創(chuàng)新思維能力。榮譽(yù):- 2017年9月參加魔鬼營并獲得結(jié)業(yè)證書;- 2017年榮獲AKNF教育集團(tuán)優(yōu)秀教師獎;- 2018年NAEA大賽輔導(dǎo)學(xué)生獲得優(yōu)秀獎;- 參加2018年楊梅紅(中國區(qū))第三屆魔法營并獲得結(jié)業(yè)證書;- 2018年楊梅紅杯環(huán)球藝術(shù)創(chuàng)意大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號;- 2018年“楊梅紅杯”環(huán)球藝術(shù)創(chuàng)意大賽輔導(dǎo)學(xué)生榮獲全球金獎;;- 2019年6月獲得楊梅紅全球教師創(chuàng)新課例大賽優(yōu)秀獎;- 參加2019年楊梅紅(中國區(qū))第四屆魔法營并獲得結(jié)業(yè)證書;- 2019年多次獲得創(chuàng)新課例精英課例;- 2019年參加學(xué)術(shù)進(jìn)階營并獲得優(yōu)秀學(xué)員獎;- 2020年6月獲得楊梅紅全球教師創(chuàng)新課例大賽優(yōu)秀獎;- 2020年獲得DIY玩偶大賽優(yōu)秀獎;- 2020年奇思妙想創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;- 2020年40年再出發(fā)重繪兒童未來優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;
更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)、青少年美術(shù)培訓(xùn)
簡介:詳情介紹:美術(shù)教育專業(yè)出生,輔修教育學(xué)、心理學(xué)、課程與教學(xué)論、兒童文學(xué)、教育哲學(xué)以及蒙臺梭利教學(xué)法,在教學(xué)方面有著自己獨(dú)特的教育智慧。她崇尚盧梭的自然教育,尊重孩子身心的自由發(fā)展,采用實(shí)物教學(xué)和直觀教學(xué)的方法,引導(dǎo)孩子從生活和實(shí)踐的切身體驗(yàn)中學(xué)會觀察美的事物,通過感官的感受去獲得她所需要的美的體驗(yàn)。她擅長兒童繪本的創(chuàng)作,曾取得學(xué)院繪本創(chuàng)作大賽二等獎,也有豐富的兒童教玩具研發(fā)制作經(jīng)驗(yàn),作品《我的冬天和夏天》、《神奇數(shù)字書》、《奇妙工廠》曾獲得學(xué)院教玩具制作大賽一等獎、二等獎,也曾赴港參加香港職業(yè)訓(xùn)練局港渝交換項目,在香港知專設(shè)計學(xué)院和香港教育大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),對國際化藝術(shù)教育有一定的了解。榮譽(yù):2018年參加楊梅紅總部魔鬼訓(xùn)練營并獲得結(jié)業(yè)證書;2019年參加楊梅紅總部魔法營并獲得結(jié)業(yè)證書;輔導(dǎo)學(xué)生作品參加2019年楊梅紅杯環(huán)球藝術(shù)創(chuàng)意大賽—“永不停息的生命”;輔導(dǎo)學(xué)生作品參加2018年安奈兒全國親子創(chuàng)意大賽;2019年多個創(chuàng)新課例獲得楊梅紅總部“優(yōu)秀課例獎”,其中所編寫的小服裝設(shè)計師班課例進(jìn)入19年秋季課程教材;資質(zhì):楊梅紅高級主教;
更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)、青少年美術(shù)培訓(xùn)
簡介:詳情介紹:她從小就非常的喜歡繪畫,在校期間學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計的同時還自學(xué)插畫,畢業(yè)以后進(jìn)入插畫繪制教學(xué)工作,期間自己創(chuàng)作了小年齡階段兒童繪本《我有責(zé)任心》《幸運(yùn)的一天》等,也曾為一系列兒童雜志進(jìn)行插畫創(chuàng)作,具備非常強(qiáng)的獨(dú)立創(chuàng)作的能力。帶領(lǐng)過數(shù)十場繪畫游學(xué),并在此期間創(chuàng)作了系列教學(xué)視頻,以及繪制教程書《零基礎(chǔ)水彩教學(xué)》,從教多年,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她被楊梅紅的教育理念以及藝術(shù)理念所吸引,來到了楊梅紅,全身心地投入美術(shù)教育。她認(rèn)為孩子是天生的藝術(shù)家,他們擁有永不枯竭的靈感,而畫筆則是擁有偉大力量的工具。她是永遠(yuǎn)帶著微笑的堆堆老師,為人和藹可親,力求能教授孩子專業(yè)的繪畫技能以及能和孩子成為真正的好朋友,一起在繪畫的海洋里乘風(fēng)破浪。
教育寶平臺的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺的行家,均來自于入駐平臺教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時,教育寶鼓勵用戶與行家盡量預(yù)約面對面咨詢交流,以便讓整個過程更加安全可靠。
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