教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)美術(shù)老師/規(guī)劃師/行業(yè)專家(532)
興趣特長(zhǎng)、美術(shù)培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:研究生期間一直在少兒美術(shù)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)任課,主要教授兒童畫、線描。目前主要教授美術(shù)基礎(chǔ)課程。
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簡(jiǎn)介:拾二風(fēng)任課教師。河北師范大學(xué)美術(shù)教育專業(yè),8年從事兒童美術(shù)教學(xué),經(jīng)驗(yàn)豐富,溫厚有責(zé)任心。
高級(jí)教師,高考美術(shù)教研組成員
擅長(zhǎng):美術(shù)-色彩素描速寫全科類教學(xué)
國(guó)家一級(jí)美術(shù)師
擅長(zhǎng):美術(shù)
興趣特長(zhǎng)、美術(shù)培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)、青少年美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于電子科技大學(xué)動(dòng)畫專業(yè),從事美術(shù)教育工作7年,具備美術(shù)教師工作經(jīng)驗(yàn),以及美術(shù)教育專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)。擅長(zhǎng)動(dòng)漫、素描、線描、色彩、兒童畫、重彩畫、版畫、裝飾畫、插畫、陶藝等教學(xué)。所輔導(dǎo)學(xué)生屢獲國(guó)際書畫大賽、全國(guó)書畫大賽、藝術(shù)人才大賽優(yōu)異*,本人多次榮獲大賽輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。對(duì)藝術(shù)教育有極大的熱情,把課堂還給孩子。善于與不同性格的孩子溝通,懂得解讀孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處和敏感點(diǎn)。教學(xué)風(fēng)格活潑生動(dòng),對(duì)小朋友充滿耐心,注重孩子整個(gè)畫畫的過程。教學(xué)理念是:進(jìn)入孩子的“心理”,才能找到孩子的“奧秘”。用藝術(shù)美和現(xiàn)實(shí)美來(lái)影響、感染、教育學(xué)生,讓他們懂得感受美、欣賞美、評(píng)價(jià)美和創(chuàng)造美。
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簡(jiǎn)介:自幼習(xí)畫,08年畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院。在校期間即開始從事美術(shù)高考教學(xué)工作。畢業(yè)后,曾擔(dān)任廣州德之意畫室、杭州老鷹畫室等知名美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任骨干教師。多年來(lái)積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一套系統(tǒng)的、立竿見影的教學(xué)體系。教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)學(xué)生極其負(fù)責(zé),幫助了全國(guó)各地諸多美術(shù)學(xué)子實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想,深受學(xué)生信任和喜歡。
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簡(jiǎn)介:工作期間,曾多次獲得"優(yōu)秀營(yíng)業(yè)員","優(yōu)秀個(gè)人"及"公司月度優(yōu)秀員工"稱號(hào)。 秉承著*為學(xué)生著想,擁有謙卑,誠(chéng)實(shí)而熱情的心態(tài),相信百倍努力的付出,用心經(jīng)營(yíng),定會(huì)收獲頗豐。
興趣特長(zhǎng)、美術(shù)培訓(xùn)、藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:進(jìn)修于中央美術(shù)學(xué)院,煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院特聘教師;于深圳外企任玩具設(shè)計(jì)師,參與制作國(guó)外多個(gè)玩具設(shè)計(jì)項(xiàng)目,包括迪士尼系列冰箱貼設(shè)計(jì)有著豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn);創(chuàng)辦齊天宮動(dòng)漫畫室,并提出“應(yīng)用式美術(shù)”教育理念;煙臺(tái)漫畫家協(xié)會(huì)會(huì)員、山東省藝術(shù)教育協(xié)會(huì)會(huì)員;中國(guó)美術(shù)學(xué)院登記考試監(jiān)考官;2019~2021年連獲中國(guó)伙計(jì)漫畫大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師;
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簡(jiǎn)介:姓名:夏櫻心 大學(xué):美國(guó)Virginia Commonwealth University【2020USNews全美美術(shù)院校排名前5】 專業(yè):本科畢業(yè),主修動(dòng)畫,輔修珠寶制作 其他特長(zhǎng):日語(yǔ),英語(yǔ),手工藝制作,配音,PS、AI、AE等美術(shù)軟件應(yīng)用 教育格言: 讓孩子通過藝術(shù)創(chuàng)作學(xué)會(huì)自主觀察,自主構(gòu)思,自主研究,自主創(chuàng)造——才是學(xué)習(xí)美術(shù)的真正目的
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簡(jiǎn)介:于淑慧: 研究生畢業(yè)于齊魯工業(yè)大學(xué)(原山東輕工業(yè)學(xué)院)主攻藝術(shù)2013全國(guó)輕工業(yè)協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)大賽銀獎(jiǎng)獲得證書:高中美術(shù)教師資格證、小學(xué)語(yǔ)文教師資格證?教育格言:保其天真,成其自然于老師自幼學(xué)習(xí)術(shù),藝術(shù)功底扎實(shí),擁有近多年的從教經(jīng)歷,教育理論和經(jīng)驗(yàn)豐富,先后輔導(dǎo)學(xué)生獲得多項(xiàng)國(guó)家、省級(jí)藝術(shù)大賽獎(jiǎng)項(xiàng),教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣,善于啟迪學(xué)生創(chuàng)意思維,是學(xué)生的知心大姐姐。愿與同學(xué)們一起欣賞生活之美,創(chuàng)造生活之藝術(shù)
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簡(jiǎn)介:畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院,曾先后赴北京,江西,深圳等地與優(yōu)秀老師進(jìn)行交流分享,促進(jìn)專業(yè)提升。能夠?qū)W(xué)生因材施教,教學(xué)中亦師亦友,深受學(xué)員喜愛。
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簡(jiǎn)介:現(xiàn)任校區(qū)教學(xué)指導(dǎo),并兼任米羅班、微米班主教,研發(fā)的教學(xué)課例多次獲楊梅紅總部頒發(fā)的“優(yōu)秀課例獎(jiǎng)”,他已經(jīng)有6年以上的少兒美術(shù)教育經(jīng)驗(yàn),熟悉兒童心理學(xué)。在教學(xué)實(shí)踐中,十分注重兒童內(nèi)心想法的啟發(fā)和引導(dǎo),具備較強(qiáng)通過藝術(shù)畫面呈現(xiàn)和課堂表現(xiàn)讀懂孩子內(nèi)心世界的能力。他熱愛兒童藝術(shù)教育,同時(shí)認(rèn)為教育者不是來(lái)挑選種子的,而是讓每一粒種子發(fā)芽,并按其各自生長(zhǎng)屬性進(jìn)行施肥、澆灌,讓每一粒種子都能茁壯成長(zhǎng);少兒美術(shù)教育絕不能以大工業(yè)流水線的方式進(jìn)行!Currently serving as the teaching instructor of the school, he is also the master teacher of Miro Class and Micro Classes. His teaching lessons have won the “Excellent Lesson Award” issued by YMM headquarter for many times. With more than 6 years of experiences in children’s art education, he is familiar with child psychology. In teaching practice, he pays great attention to the inspiration and guidance of children’s inner thoughts by virtue of his strong ability to understand the inner world of children through presentation of artistic picture and classroom performance.With passion for children’s art education, he believes that educators are not to choose seeds, but to let each seed germinate, and fertilize and irrigate them according to growth properties of each, so that each seed can thrive. Children’s art education can’t be performed in the manner of industrial assembly line!
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簡(jiǎn)介:畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院版畫系,繪畫、雕塑、裝飾,送選過展覽,也辦過展。搬過磚砌過墻,立過木塔過瓦,參與重慶市城市形象改造項(xiàng)目。輔導(dǎo)過小朋友,指導(dǎo)過老年人,從幼兒園到大學(xué)。
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簡(jiǎn)介:葉子藝術(shù)碩士畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院油畫專業(yè),擅長(zhǎng)油畫、陶藝、扎染等手工藝創(chuàng)作。多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省市美術(shù)比賽,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)教育理念:我堅(jiān)信給孩子種下一顆好奇心與探索欲望的小種子,他很快便會(huì)生根發(fā)芽。
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簡(jiǎn)介:2017年取得教師資格證,環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè),輔修兒童心理學(xué),擅長(zhǎng)素描、色彩、速寫、兒童手工藝術(shù)創(chuàng)作,教學(xué)理念:美術(shù)是打開孩子內(nèi)心獨(dú)白的一把鑰匙,是表達(dá)情愫的畫筆。
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簡(jiǎn)介:栗子 從事藝術(shù)教育行業(yè)多年 喜歡研究?jī)和睦韺W(xué)及少兒藝術(shù)視覺藝術(shù) 愿用專業(yè)的藝術(shù)語(yǔ)言調(diào)度孩子潛在的多元能力
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簡(jiǎn)介:致力于美術(shù)教育行業(yè),擅長(zhǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)意美術(shù)擁有教師資格證學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)多次輔導(dǎo)學(xué)生參加等級(jí)考試不管在課堂教學(xué),還是在室外寫生教學(xué)中注重把孩子的創(chuàng)造力解放出來(lái)
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簡(jiǎn)介:兒童美育研究者;TEDx演講者。曾參與丹麥公立學(xué)校藝術(shù)課程、諸多歐洲領(lǐng)事館兒童美育活動(dòng)、藝術(shù)展覽社會(huì)公共教育課程研發(fā);重慶博物館學(xué)堂講座講者;多馬藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)發(fā)起人。
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簡(jiǎn)介:2013年畢業(yè)于山東工藝美術(shù)學(xué)院,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè),擅長(zhǎng)素描,水彩,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,水彩作品曾獲獎(jiǎng)入圍巡展
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簡(jiǎn)介:馬林,小西美美術(shù)學(xué)館主教,字一葉,號(hào)斐然,畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院,師從院校教授王正良,大學(xué)期間,曾擔(dān)任美院書法社社長(zhǎng),陜西西安書法協(xié)會(huì)會(huì)員,多次參加書畫展覽并獲獎(jiǎng),其書豪放跌巖,隨性而發(fā),不拘一格。其沉穩(wěn)的教學(xué)態(tài)度和對(duì)書法的深刻研究,收到眾多學(xué)員及家長(zhǎng)的愛戴
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簡(jiǎn)介:吉林工商學(xué)院 本科 動(dòng)漫系 畢業(yè)于2013第三節(jié)海峽兩岸大學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng) 獲得于2011第四屆全國(guó)大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng) 獲得于2012中國(guó)雪鄉(xiāng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽特金獎(jiǎng) 獲得于2013
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簡(jiǎn)介:美術(shù)老師;作品曾入選慶祝建黨九十周年油畫水彩作品展。一直從事少兒美術(shù)教育,注重培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的能力。
興趣特長(zhǎng)、美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:吳東 教師畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院作品曾入選河北青年藝術(shù)作品展及河北政協(xié)等各類畫展多次。從事美術(shù)教育事業(yè)多年,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)方式獨(dú)特,使學(xué)員易懂易記,在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)步較快。
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簡(jiǎn)介:素描主教畢業(yè)于海南師范大學(xué),河北省素描教學(xué)老師,從事美術(shù)教學(xué)工作多年,是河北省一線素描教學(xué)工作者,對(duì)于0基礎(chǔ)教學(xué)以及河北省聯(lián)考教學(xué)有深入的研究。
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簡(jiǎn)介:拾二風(fēng)美術(shù)教師團(tuán)A隊(duì)優(yōu)秀教學(xué)管理之一,美術(shù)教育專業(yè)本科生,6年兒童教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn),教學(xué)能力強(qiáng),性格活潑,親和力很強(qiáng),培訓(xùn)了很多合格的兒童美術(shù)教師。
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簡(jiǎn)介:小影老師,兒童美術(shù)優(yōu)秀教師,教齡五年,期間涉及傳統(tǒng)美術(shù),創(chuàng)意美術(shù)的教育教研。對(duì)孩子的綜合技能及藝術(shù)啟蒙教育有著非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。 第十屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書法攝影大賽(幼兒組)特等輔導(dǎo)獎(jiǎng)?;顫娪腥さ慕虒W(xué)風(fēng)格,深受廣大學(xué)生的喜愛和家長(zhǎng)的認(rèn)可。
簡(jiǎn)介:青大水彩研究生 水彩作品《小記2》、《暮色》、《塵世》、《人體》等被青島大學(xué)收藏 在各大畫室從事高考美術(shù)培訓(xùn)多年 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
興趣特長(zhǎng)、美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:2008年油畫作品入選山東省首屆青年美術(shù)大展2008年色粉畫作品入選山東省大眾國(guó)際藝術(shù)節(jié)——中韓美術(shù)交流展(作品被山東省美術(shù)館收藏)2008年山東藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院秋季寫生展(作品獲一等獎(jiǎng))2009年建國(guó)六十周年山東省美術(shù)大展 (合作絲網(wǎng)版畫二等獎(jiǎng) 濟(jì)南)2010年左右新人推介展(山東左右美術(shù)館,山東省青年美術(shù)家協(xié)會(huì) 濟(jì)南)2010年全國(guó)高等院校版畫年會(huì)(廣西藝術(shù)學(xué)院)(國(guó)外)2012年參加博洛尼亞美術(shù)學(xué)院degli angeli教授工作室的年終總結(jié)畫展 (意大利 博洛尼亞)2013年5月作品參加意大利布雷西亞國(guó)際雙年展。(意大利 布雷西亞)2013年 作品參加博洛尼亞美術(shù)學(xué)院lelio aielo教授工作室的年終總結(jié)展 (意大利 博洛尼亞)2013年5月作品參加由博洛尼亞museorfeo畫廊主辦的藝術(shù)展 ”without flags”(博洛尼亞)教學(xué)理念: 在基礎(chǔ)教學(xué)之上開發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)學(xué)生用自己的作品表達(dá)情感。并且運(yùn)用每個(gè)學(xué)生擅長(zhǎng)的技能和興趣點(diǎn)來(lái)切入。
簡(jiǎn)介:吳老師,字明心,號(hào)道軒主人。1990年生于安徽,自幼喜愛書畫,2010年隨王興杰老師學(xué)習(xí)中國(guó)畫。2012年……。師承于中央美院李鐵生教授、清華美院導(dǎo)師葛濤先生;2013……。現(xiàn)為安徽省宿州市美協(xié)協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)國(guó)畫家協(xié)會(huì)會(huì)員、北京國(guó)畫藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、清華美院書畫研究李鐵生山水工作室畫家、豫晥情文化藝術(shù)中心專業(yè)畫家。作品多次入編《中國(guó)國(guó)際文化藝術(shù)博覽會(huì)》等專業(yè)書籍,參展作品更是無(wú)數(shù)。吳老師以其深厚的國(guó)畫學(xué)習(xí)功底,在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于美的欣賞,探究中國(guó)國(guó)畫的妙趣,養(yǎng)成整體構(gòu)圖的空間感,帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略國(guó)畫的留白等基本規(guī)則。所教授的學(xué)生構(gòu)圖感強(qiáng),畫面清晰,內(nèi)容表達(dá)詳略得當(dāng),在各類參賽作品中自然識(shí)別度高,獲獎(jiǎng)不斷!
興趣特長(zhǎng)、美術(shù)培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院裝潢設(shè)計(jì)任教4年,性格開朗,喜歡孩子能和孩子打成一片,擅長(zhǎng)創(chuàng)意素描,色彩搭配等,所輔導(dǎo)的學(xué)生在各項(xiàng)比賽中多次獲獎(jiǎng)。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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