教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺、搭建私域流量運(yùn)營系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動、冬夏令營機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動子平臺
全國情商老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(86)
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練、情商培訓(xùn)
簡介:3年教齡,教學(xué)幽默風(fēng)趣,深受孩子喜歡,優(yōu)秀兒童感統(tǒng)能力提升訓(xùn)練師。
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:??小學(xué)教師資格證;??心理咨詢師;??家庭教育指導(dǎo)師;??育嬰師;??國學(xué)師資證;??國學(xué)優(yōu)秀講師;??情商老師;從事教育已有16年,喜愛中國傳統(tǒng)文化,代課期間深受孩子家長喜愛及高度認(rèn)可
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:小學(xué)教師資格證;家庭教育指導(dǎo)師;兒童心理咨詢師;情商培養(yǎng)督導(dǎo)老師;從事了數(shù)十年兒童一線教學(xué)工作,并且一直把兒童發(fā)展心理學(xué)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合作為工作的方向,總結(jié)出一套科學(xué)實(shí)用的快樂教學(xué)法,并培養(yǎng)了很多積極、陽光,自信,樂觀的孩子。是多家幼兒園指定的情商培養(yǎng)督導(dǎo)老師。積極參加公益,為多個(gè)社區(qū)進(jìn)行兒童心理健康知識普及及為多組家庭進(jìn)行情緒疏導(dǎo),積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)感言:接納并且認(rèn)可每一個(gè)孩子,只有激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū),他們才能勇敢做自己!
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:??幼兒教師資格證;??中學(xué)教師資格證;??職業(yè)院校教師;??情商老師;教育背景:本科雙學(xué)位,曾任幼兒園老師,職業(yè)學(xué)院老師及班主任。專業(yè)能力突出,深入學(xué)習(xí)兒童心理發(fā)生、發(fā)展的特點(diǎn),及其規(guī)律。教育經(jīng)驗(yàn)豐富,任教年齡覆蓋面廣,包括幼兒及青少年,針對不同年齡階段學(xué)生因材施教,注重學(xué)生個(gè)體差異。善于調(diào)節(jié)孩子情緒,樹立自信心,培養(yǎng)習(xí)慣。深受家長及學(xué)生喜愛及認(rèn)可。
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:??心理疏導(dǎo)師;??情商老師;??心智發(fā)展指導(dǎo)師;??高情商育兒師;??18年三甲醫(yī)院臨床經(jīng)驗(yàn);從事孩子的情商教育,心理輔導(dǎo),家庭指導(dǎo),親子關(guān)系指導(dǎo),情感輔導(dǎo),個(gè)人心智發(fā)展成長等工作。經(jīng)驗(yàn)豐富,耐心熱情,性格開朗,接納力強(qiáng)。
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:DEI家庭教育指導(dǎo)師??心理咨詢師。??情商老師。??正面管教家長講師。??媽媽成長教練。??維念身心靈共修俱樂部創(chuàng)始人.??嘎納育兒創(chuàng)始人。??酷愛閱讀,喜歡鉆研。從事心理咨詢,孩子的情商教育,心理輔導(dǎo),家庭指導(dǎo),親子關(guān)系指導(dǎo),情感輔導(dǎo),家庭系統(tǒng),家庭生態(tài)診斷。身心靈成長和心理療愈等工作。經(jīng)驗(yàn)豐富,累計(jì)咨詢時(shí)長2000小時(shí)以上。
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:華中師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士,刺猬貝貝教學(xué)總監(jiān),善于小朋友的習(xí)慣養(yǎng)成,有十幾年的心理教育,教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,對情商的理解以及對情商的運(yùn)用非常深刻嫻熟。
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:刺猬貝貝家庭教育講師,PET父母能效講師,理論知識扎實(shí),注重方法的實(shí)效性,“天下大事,必作與細(xì)”,她認(rèn)為家庭教育的開展務(wù)必要從細(xì)微處落實(shí)。
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:刺猬貝貝訓(xùn)練師,針對孩子的情緒疏導(dǎo)板塊有著多年研究,一直致力于一線服務(wù)于家長和兒童,擅長與兒童建立親密關(guān)系并解決家長困惑,堅(jiān)持樹立科學(xué)的育兒觀念!
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:刺猬貝貝家庭教育講師、國家心理咨詢師,善于孩子的情緒管理板塊,擅長孩子的情緒社交,已服務(wù)了上千家庭,深受家長和孩子的喜愛。
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:袋鼠屋親子情商教育老師;湖南師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè);國家高級兒童情商指導(dǎo)顧問;心理與健康教師資格證;美國HTT如何說孩子才會聽系統(tǒng)學(xué)習(xí)者;國際SEL兒童社會情緒能力系統(tǒng)實(shí)踐者。
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:趙獻(xiàn)榮簡介:原北京幼兒師范學(xué)校教務(wù)處主任,現(xiàn)為中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會理事,北京蒙臺梭利教育中心顧問,是“85,95”教育部規(guī)課題中小幼科學(xué)技術(shù)《幼兒活動套材》副主編。
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:施建農(nóng)簡介:世界天才兒童研究協(xié)會亞太聯(lián)合會*席,中國人才學(xué)會超常人才專業(yè)委員會副理事長,中國科學(xué)院心理研究所超常兒童研究中心主任,研究員、博士生導(dǎo)師,“成功人生系統(tǒng)教育工程”專家團(tuán)成員。
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:從2004年起,Lily就開始從事兒童情商教育,是國內(nèi)較早從事3-15歲兒童情商教學(xué)工作的人之一,Lily負(fù)責(zé)過兒童情商教案的編寫、教學(xué)體系的建立和教師培訓(xùn)組織和實(shí)施,有相當(dāng)豐富的教學(xué)、教研和教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。對兒童十幾年來的觀察,讓Lily 對不同年齡的孩子有非常深刻的理解,并發(fā)展出一套行之有效的兒童激勵(lì)策略。Lily了解兒童情商教育工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),理解父母和孩子的需求,對“品質(zhì)樹人”有深切的執(zhí)著。Lily 豐富的情商教育經(jīng)驗(yàn)和愛心,只要你聽過她的課,看過她接觸你的孩子,你一定會印象深刻!
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:湖南科技大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)本科
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:教師資格證
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:專業(yè)資質(zhì):2013情商課程培訓(xùn)師資格證
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:2007,Sunny接觸到她第1個(gè)學(xué)生,到目前為止,經(jīng)她手的情商學(xué)童已經(jīng)300多人。Sunny醉心于專研“課堂教學(xué)”,她一直強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)是:“如果小孩子不喜歡,沒有興趣,那學(xué)習(xí)過程就相當(dāng)?shù)托?,甚至無法發(fā)生”。Sunny排斥死板的教學(xué)流程,信奉”教學(xué)相長”,堅(jiān)持依據(jù)”孩子的反饋“來調(diào)整教學(xué)。她的課程以孩子為中心,生動活潑、節(jié)奏感強(qiáng),讓人印象深刻。大果的家長們覺得sunny是一個(gè)神奇的人,因?yàn)楹⒆觽冊敢饴犓?,她能夠激發(fā)孩子們的主動和熱情。要是你的孩子能在跟著她學(xué)習(xí)情商,那定是相當(dāng)幸運(yùn)的事情。
早教幼教、親子課程、情商培訓(xùn)
簡介:武漢遇見心理咨詢室創(chuàng)始人,湖北省婚姻家庭研究會易經(jīng)與婚姻家庭專業(yè)委員會副主任
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:King于2008年兒童心理學(xué)本科畢業(yè)時(shí),已經(jīng)對情商教育方向有了濃厚的興趣,之后赴美留學(xué)到完成她的博士學(xué)位,一直在“兒童情商發(fā)展與家庭教育”領(lǐng)域從事研究和實(shí)踐,作為美國雪城大學(xué)親子教育研究中心的研究員,King全程參與了“大果工具情商”測評系統(tǒng)的開發(fā)和試驗(yàn)。并于14年夏天,正式加入大果團(tuán)隊(duì),從此,“果園”又添一猛將!
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:Amy老師擁有10年情商教育一線經(jīng)驗(yàn),在專業(yè)領(lǐng)域擁有扎實(shí)的專業(yè)功底,在情商家庭指導(dǎo)方面尤為擅長。更為難得的是Amy老師擁有高度的親和力,持續(xù)的熱情去做情商教育且有敏銳的人際覺察力引領(lǐng)家長面對孩子的EQ核心問題。Amy老師帶領(lǐng)的講師團(tuán)隊(duì),走進(jìn)全國各大知名企業(yè)和校園,開展情商服務(wù)項(xiàng)目,用心真誠陪伴每個(gè)家庭的父母一起努力做優(yōu)秀的自己,讓情商教育走進(jìn)每個(gè)家庭,讓每個(gè)人因?yàn)榍樯躺畹母篮檬茿my老師較大的夢想。
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:Tina老師的情商教育生涯始于2010年。Tina老師有心理學(xué)和教育學(xué)的專業(yè)背景,并經(jīng)歷了多年的情商一線教學(xué)工作的歷練。Tina她是一位外表很溫柔,行使很干練的老師。特別擅長于觀察孩子,能夠準(zhǔn)確把握孩子的特點(diǎn)和需求,能給孩子針對性都引導(dǎo)和幫助,這使她后期家庭育養(yǎng)顧問的工作深得家長喜歡。Tina老師表示要做做果爸果媽們有力的后援團(tuán)!
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練、情商培訓(xùn)
簡介:假如我是孩子,假如是我的孩子。
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:國際心理咨詢師NSCC國際情商氛圍中心認(rèn)證講師高級家庭育養(yǎng)指導(dǎo)師頂層語言設(shè)計(jì)、心里高級講師
早教幼教、特色課、注意力/專注力訓(xùn)練、情商培訓(xùn)
簡介:國家二級心理咨詢師執(zhí)教經(jīng)歷:從事心理咨詢工作多年。
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:周蘭老師,西美園園長,資深情商訓(xùn)練師,參與兒童教育10年
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:國家三級心理咨詢師大果情商優(yōu)秀講師NSCC國際情商氛圍中心認(rèn)證講師大果情商高級家庭育養(yǎng)講師
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練、情商培訓(xùn)
簡介:青少年心理教育專家團(tuán)體心理培訓(xùn)師高級心理咨詢師中科院心理所發(fā)展心理學(xué)研究生中國科學(xué)院心理所組織與員工促進(jìn)(EAP)中心團(tuán)體培訓(xùn)師北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心專家顧問
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:11年情商實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),齙牙兔資深咨詢師,高級育兒師,擅長解決各類家長疑難問題,被家長稱為孩子與家長之間的橋梁,深信生命影響生命的教育對孩子的影響是恒久的!每一個(gè)生命都值得敬畏和尊重,愿一生行走在此路上!
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡介:獲SEL兒童情緒和社會發(fā)展計(jì)劃認(rèn)證,專注兒童情商教育6年,特別關(guān)注兒童的心理發(fā)展,擅長解決家長育兒的各種困惑,能利用簡單有趣的方式幫助孩子,是孩子們的知心姐姐,同時(shí)是家長教育路.上的好幫手!
教育寶平臺的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺的行家,均來自于入駐平臺教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對面咨詢交流,以便讓整個(gè)過程更加安全可靠。
首先,請您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
教育寶顧問
掃描二維碼 添加顧問微信