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全國青少年美術老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師（222）
興趣特長、美術培訓、更多兒童興趣、少兒美術培訓、青少年美術培訓
簡介：個人性格特點:溫和/友善個人擅長方向:水粉畫個人經歷(所獲榮譽):大學時曾多次獲得二三等獎學金有豐富的兒童藝術教學經驗精通兒童心理學生理學
興趣特長、美術培訓、更多兒童興趣、青少年美術培訓
簡介：畫時代美術部主教美術院校設計系畢業(yè)主修心理學、藝術美學等負責日常教學與課程研發(fā)擅長創(chuàng)意美術、漫畫等擅于活躍課堂氣氛我做不到帶每個孩子周游世界,卻可以將世界各地藝術文化與人情風俗通過美育傳達給孩子。
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簡介：畢業(yè)于西華師范大學藝術教育專業(yè)，主修課程教育學、心理學、中外藝術史、油畫、設計藝術概論。曾獲全國優(yōu)秀青年設計師。從事美術教育5年，擅長3-12歲年齡段藝術啟蒙教育，輔導學生參加藝術比賽獲得優(yōu)異*。教學風格特點鮮明，注重共性與個性發(fā)展，堅持以孩子為本，以課堂為中心的教學理念。課程創(chuàng)新，親和力強，創(chuàng)造能力強，有耐心，能充分發(fā)掘每個孩子的創(chuàng)造性思維并將其運用到實際操作中。
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簡介：鴻都美術繪畫部負責人；上海國際幼兒創(chuàng)意繪畫大賽:百佳杰出工作者；山東省少兒美術翰墨丹青杯:優(yōu)秀指導獎；國際幼兒童年童話:組織三等獎；山東省七項技能大賽優(yōu)秀輔導獎；山東省追夢丹青杯:優(yōu)秀指導獎；山東省青少年大賽:優(yōu)秀指導獎；
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簡介：致力干美術教育行業(yè)，具備美術教師工作經驗，以及美術教育專業(yè)知識素養(yǎng)。擅長油畫，水粉與造型。教學風格輕松活躍，注重以人為本，循循善誘，傳授理念與知識的同時，注重個性發(fā)展!
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簡介：致力干美術教育行業(yè)，具備美術教師工作經驗，以及美術教育專業(yè)知識素養(yǎng)。檀長藝術設計，繪畫，造型。教學風格輕松活躍，注重共性與個性發(fā)展，教學理念堅持愛與尊重
興趣特長、書法培訓、美術培訓、更多兒童興趣、青少年美術培訓
簡介：所授科目：硬筆書法、軟筆書法、國畫山水、國畫花鳥畢業(yè)于北京師范大學書法專業(yè)，輔修教育學，自幼學書十載，有四年一線教學經驗，曾在北師大實驗附小實習并擔任課后書法老師，曾參加北京市中小學硬筆書法 論 壇；曾擔任北京市書法等級考試閱卷員。曾在《藝術評鑒》、《美與時代》、《文藝生活》、《美術教育研究》、《藝術品鑒》等期刊上發(fā)表學術論文。
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簡介：【職務】獅子畫室-教學主管【教學】主教K12美術課程、國畫【出版】獅子畫室國畫課程體系總策劃人【簡介】美術師范專業(yè)畢業(yè)，從事美術教學4年，其作品多次獲獎，師訓導師，負責培訓新生代老師
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簡介：2015年畢業(yè)于山東藝術學院，環(huán)創(chuàng)專業(yè)，擅長素描，色彩，基本功扎實，立體化教學模式，引導學生思考，受印象派風格影響，表達手法多變，有趣。
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簡介：倪宗輝，字子泉，號裕溪人，安徽師范大學美術學畢業(yè)，主攻方向為中國畫。師從國家一級美術師，小寫意花鳥名家張誠先生。作品《疾風圖》入選“我的青春·我們的夢”安徽省大學生美術作品展；作品《九華尋隱圖》參與全國第九屆書畫大賽獲優(yōu)秀獎。自大學起就教授4-12歲孩子國畫課程，熱愛教育，喜歡孩子，對待學員親切自然，能夠根據學生的性格特點和學習情況進行因材施教，受到家長和學生的一致好評。
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簡介：色彩主教畢業(yè)于湖北美術學院，從事藝考素描教學工作多年，教學細心，責任心強，善于和學生溝通交流，豐富的高考培訓經驗，授課思維靈活，深受學生喜歡。
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簡介：所授科目：硬筆書法、軟筆書法、國畫山水、國畫花鳥畢業(yè)于四川美術學院書法專業(yè)，自幼學書十載，有四年一線教學經驗，作品曾入選入選于 09 年江西……屆臨帖展，16 年入選重慶市“恰同學少年展”，18 年入選川美 “筆墨問道”年展，19年獲得全國黃原書畫獎學金。
美術教學教師
擅長：美術教學
青少年美術培訓教師
擅長：青少年美術培訓
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簡介：趙老師：專攻油畫、彩鉛、水彩方向
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簡介：主教教師有著5年藝考教學經驗
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簡介：主教教師有著5年藝考教學經驗
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簡介：對美術教育有獨到的見解，擅長舉一反三。負責，有耐心，對考試要求有深入研究，能從根本解決學生問題。
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簡介：任課科目：色彩、素描、漫畫
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簡介：畢業(yè)于邯鄲學院，美術學專業(yè)，本科學位。
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簡介：畢業(yè)于河北科技大學，本科學位。
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簡介：許莉5年教齡|創(chuàng)意美術南京師范大學美術本科
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簡介：個人性格特點:活潑/開朗/自信/熱情個人擅長方向:色彩/素描/兒童美術創(chuàng)意教學個人經歷(所獲榮譽):現(xiàn)任斯瑪特c級儲備教師；持初級中學教師資格證；有豐富的兒童藝術教學經驗；精通兒童心理學和生理學；座右銘:藝術的成功在于沒有人工雕琢的痕:跡。
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簡介：個人性格特點:自信陽光/活潑開朗個人擅長方向:繪畫/攝影/旅游看書個人經歷(所獲榮譽):有多年兒童藝術教學經驗，進修素描水粉畫研修班集訓三月并順利結業(yè)。2015-2018黑 龍江哈爾濱:繪辰兒童美術老師；2016黑龍江工程學院:榮獲學校二等獎學金2017黑龍江工程學院藝術學院:擔任學生會學習部部長一職2018黑龍江工程學院:獲得優(yōu)秀團干，個人標兵稱號。
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簡介：畢業(yè)于四川傳媒學院環(huán)境藝術設計專業(yè)，大學期間獲得多次獎學金，多幅優(yōu)秀作品留校。專業(yè)功底扎實，從事美術教育工作4年。擅長各年齡階段繪畫與教學，多種畫風與畫種：素描、線描、動漫、水彩、油畫、速寫、版畫、國畫、兒童創(chuàng)意美術、插畫等。多次輔導學生參與市級、省級各類比賽并取得優(yōu)異*。能夠根據兒童不同年齡段的生長發(fā)育特點，以繪畫性游戲為載體，包括利用優(yōu)秀文學作品,經典童話故事,民間傳說,世界名畫.動畫片來進行想象創(chuàng)作.以觀察,表現(xiàn),反映身邊的生活為主要方式。通過視覺、聽覺、觸覺和嗅覺等感覺器官，用多樣化的材料,使兒童從感知到運用點、線、面進行構圖造型，感受線、形、色的神奇美感，從而開拓兒童形象和抽象思維，讓兒童的內心情感世界得到充分的釋放和表達。本人在教學中注重培養(yǎng)拓展兒童獨特想法和思維，讓孩子盡情表達自己，從而讓孩子擁有開闊的美術視野和主動表達情感的能力。
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簡介：主課課程：藝術造型、藝術表現(xiàn)、動漫。教學擅長：擅長全齡段的教學，課堂中寓教于樂,善于培養(yǎng)孩子多元的藝術觀以及豐富的感受性，注重美術教育對兒童心理發(fā)展的影響。
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簡介：所授科目：百科班/羅丹班授課風格：富有親和力、課堂氛圍活躍個人介紹：（1）個人簡介：畢業(yè)于山東藝術學院，大學期間主修油畫，副修國畫。擁有美術教師資格證書。畢業(yè)作品曾……生畢業(yè)作品展出于山東美術館。（2）過往經歷：從事美術教育五年多時間，曾擔任國畫、漫畫、少兒創(chuàng)意美術，輔導七項技能大賽學員多獲得一等獎。（3）教育理念：以其昭昭 使人昭昭
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簡介：所授科目：羅丹班授課風格：邏輯性強、深入淺出、老師幽默、課堂氛圍活躍個人介紹：（1）個人簡介：美術學專業(yè)，主修水彩，輔修兒童心理學、教育學和教育心理學，持有美術類高級教師資格證/普通話2級乙等證書，有著5年美術教學經驗和深厚的美育功底。（2）過往經歷：曾在藝考校區(qū)工作多年，為全國重點大學輸送了諸多人才，他教導的學生，在齊魯情/中華全國青少年藝術展/彩虹杯繪畫大賽等賽事上都獲得1-2等獎，考級過關*。
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簡介：畢業(yè)于天津美術學院，多年來專注于3-15歲孩子的美術教學，擅長素描、水粉、工筆、動漫、黏土手工、烙畫等多種藝術形式，作品多次獲得市級金獎。致力于運用簡單易學、生動有趣的教學形式傳授美育知識，引導孩子的發(fā)散性思維和創(chuàng)新能力，讓孩子在快樂創(chuàng)作中培養(yǎng)繪畫興趣、提升繪畫技能。
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