教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)日語(yǔ)老師/行業(yè)專(zhuān)家/規(guī)劃師/留學(xué)顧問(wèn)（904）
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：【特色】出身于教師世家，熱愛(ài)日本文化，海外工作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)使其特別擅長(zhǎng)溝通。精通英語(yǔ)，日語(yǔ)，日本留學(xué)，可以用英語(yǔ)來(lái)教授日語(yǔ)課程，主講口語(yǔ)。敬業(yè)，努力，他的課堂充滿(mǎn)生趣，幽默，學(xué)生參與度高，氣氛特別活躍，使學(xué)生滿(mǎn)意而歸。涉外工作經(jīng)驗(yàn)豐富。培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)口碑出色。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：【特色】授課思路清晰，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)趣，撰寫(xiě)出很多朝日授課資料和練習(xí)冊(cè)，特別善于發(fā)掘?qū)W生潛力，深入淺出，在學(xué)生現(xiàn)有的語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)之下讓學(xué)生得到提高。幫助很多學(xué)生達(dá)到理想的水平，以及在能力考中創(chuàng)造眾多高分學(xué)員 。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：教研主任西北大學(xué)日語(yǔ)系碩士西安工業(yè)大學(xué)日語(yǔ)系教研主任擁有十年的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)講師超過(guò)十年的日語(yǔ)學(xué)習(xí)和教育經(jīng)驗(yàn)，善于利用日語(yǔ)的語(yǔ)感來(lái)達(dá)到理解日語(yǔ)語(yǔ)法的效果。注重培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)和發(fā)音，培養(yǎng)學(xué)生用日語(yǔ)來(lái)思考問(wèn)題。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：1985年畢業(yè)于西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，后再日本大學(xué)深造并取得教學(xué)碩士學(xué)位，此后一直在日本從事教育工作至1998年。專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)：日語(yǔ)口譯證書(shū)，高級(jí)泛讀，商務(wù)日語(yǔ)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：詳情介紹：東京大學(xué)工程碩士
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：（1）個(gè)人簡(jiǎn)介：畢業(yè)于日本明治大學(xué)，主修日本文學(xué)（2）過(guò)往經(jīng)歷：性格開(kāi)朗隨和，樂(lè)于分享，喜愛(ài)追新番、看輕小說(shuō)。工作認(rèn)真、有耐心，對(duì)于學(xué)員提出的問(wèn)題會(huì)仔細(xì)、詳盡地講解，直到理解。希望與學(xué)員能在愉快的氛圍中共同進(jìn)步，并保持著對(duì)教學(xué)的熱忱。
簡(jiǎn)介：主攻方向：N1、N2日語(yǔ)等級(jí)考試，高考日語(yǔ)輔導(dǎo)，少兒日語(yǔ)，日本留學(xué)規(guī)劃；教育背景：陜西師范大學(xué) 日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)1級(jí)證書(shū)日語(yǔ)教師資格證書(shū)
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簡(jiǎn)介：宮老師從畢業(yè)之后一直從事日語(yǔ)教育事業(yè)，對(duì)學(xué)生極其負(fù)責(zé)，有責(zé)任感，不拋棄不放棄一直是宮老師的教學(xué)格言。從業(yè)十年以來(lái)，宮老師桃李芬芳千余學(xué)生，很受學(xué)生愛(ài)戴！因教學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生搭配合適的教育方法，盡量做到因材施教。
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簡(jiǎn)介：常多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單易懂的教學(xué)方式方法，讓學(xué)生可以很快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。常老師的課程永遠(yuǎn)都是飽滿(mǎn)的，對(duì)于學(xué)生知識(shí)面的進(jìn)一步拓展受到了很多學(xué)生的追隨和喜愛(ài)。很多學(xué)生會(huì)等上半年的時(shí)間，就為了可以進(jìn)常老師的班哦。 當(dāng)然，也有很多企業(yè)課程出自于常老師之手，優(yōu)秀程度不言而喻.
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簡(jiǎn)介：擁有6年以上日本留學(xué)經(jīng)歷，教育學(xué)專(zhuān)業(yè)資深講師，曾從事與中日商務(wù)咨詢(xún)及交流等工作，并有著多年在日企的工作經(jīng)歷，有著令人矚目的教學(xué)成果，對(duì)語(yǔ)言研究的深厚功底和獨(dú)樹(shù)一幟的教學(xué)風(fēng)格，講課生動(dòng)形象，不照本宣科，深受學(xué)生喜愛(ài)。
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簡(jiǎn)介：現(xiàn)擔(dān)任名睿日語(yǔ)教學(xué)老師日本帝京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)部畢業(yè)。日本留學(xué)、工作生活近8年時(shí)間。曾多次在東京國(guó)展中心等地?fù)?dān)任日企的現(xiàn)場(chǎng)翻譯，輔導(dǎo)在日留學(xué)生的日語(yǔ)留考、校內(nèi)考等相關(guān)升學(xué)考試。幫助數(shù)名學(xué)生順利……。熟知中日文化異同，課堂上注重將日語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)與日本文化相結(jié)合，對(duì)比中日語(yǔ)言、文化，讓學(xué)生全方位地了解日本。針對(duì)不同年齡、不同教育背景層次的學(xué)生，盡可能因材施教，寓教于樂(lè)，讓學(xué)生們快樂(lè)地享受學(xué)習(xí)日語(yǔ)。
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簡(jiǎn)介：陳老師，日本學(xué)校修士。專(zhuān)業(yè)從事有關(guān)日本留學(xué)方面指導(dǎo)工作近十年，對(duì)赴日留學(xué)的日語(yǔ)培訓(xùn)、留學(xué)申請(qǐng)有著極其豐富的經(jīng)驗(yàn)，特別是在大學(xué)院申請(qǐng)方面指導(dǎo)成功*相當(dāng)高。
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簡(jiǎn)介：2006年畢業(yè)于大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日本語(yǔ)學(xué)院，畢業(yè)十余年，一直在世界500強(qiáng)企業(yè)從事日本企業(yè)咨詢(xún)服務(wù)工作，并擔(dān)任日語(yǔ)培訓(xùn)相關(guān)工作。喜歡日本文化，熱愛(ài)日語(yǔ)學(xué)習(xí)與教學(xué)，性格開(kāi)朗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)員在學(xué)習(xí)中的不足之處，制定適合于學(xué)員的個(gè)性化教學(xué)，深受學(xué)員的喜愛(ài)。授課風(fēng)采：
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簡(jiǎn)介：兼平老師， 博士學(xué)歷，畢業(yè)于日本學(xué)校。擅長(zhǎng)JLPT日語(yǔ)能力考試與考研日語(yǔ)輔導(dǎo)。畢業(yè)后一直從事日語(yǔ)教育與考研日語(yǔ)的輔導(dǎo)。累計(jì)多年日語(yǔ)學(xué)習(xí)與教學(xué)心得，執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)豐富。以學(xué)生能夠理解的平實(shí)語(yǔ)言，簡(jiǎn)明、準(zhǔn)地解釋各個(gè)語(yǔ)法的難點(diǎn)與實(shí)用方法?，F(xiàn)任易學(xué)國(guó)際教育主講日語(yǔ)教師。
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簡(jiǎn)介：負(fù)責(zé)課程：中高級(jí)日語(yǔ)，日語(yǔ)聽(tīng)力，日語(yǔ)口語(yǔ)日本富士膠片公司日語(yǔ)翻譯及日語(yǔ)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人等任職經(jīng)歷
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簡(jiǎn)介：所授科目：初級(jí)日語(yǔ)，中級(jí)日語(yǔ)，高級(jí)日語(yǔ)，一對(duì)一VIP訂制課程，日本留學(xué)輔導(dǎo)個(gè)人簡(jiǎn)介：山西大學(xué)日語(yǔ)本科過(guò)往經(jīng)歷：株式會(huì)社Symphony cruise，株式會(huì)社IDOM，丸紅株式會(huì)社等日企任職經(jīng)歷
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簡(jiǎn)介：留學(xué)日本11年，曾多次在橫濱國(guó)展中心擔(dān)當(dāng)日企會(huì)議活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同聲傳譯工作。多年的留學(xué)經(jīng)歷和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促成了老師對(duì)日本文化的深入理解。教學(xué)風(fēng)格:學(xué)術(shù)大師，課堂內(nèi)容豐富多彩。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)日語(yǔ)語(yǔ)的過(guò)程中更加深入的了解日本。精講范圍：日語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力、JLPT等級(jí)考試、商務(wù)日語(yǔ)、旅游日語(yǔ)。
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簡(jiǎn)介：畢業(yè)于天津科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系，日語(yǔ)一級(jí)。碩士期間赴日本長(zhǎng)崎大學(xué)大學(xué)院日本語(yǔ)教育交換留學(xué)，對(duì)日語(yǔ)教育教學(xué)有獨(dú)特研究和見(jiàn)解。尤其擅長(zhǎng)口語(yǔ)教學(xué)和語(yǔ)法的系統(tǒng)性講解分析，注重與學(xué)生的互動(dòng)，課堂生動(dòng)活潑，寓教于樂(lè)，提倡積極快樂(lè)學(xué)外語(yǔ)，受到學(xué)生一致好評(píng)。 名前：于秀智 趣味：音楽、旅行、 スポーツ 一言：「人生は奇跡の組み合わせです。巻き戻せない毎日を大切に?！?/p>
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簡(jiǎn)介：畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，2016年三月開(kāi)始從事日語(yǔ)教學(xué)工作，熱愛(ài)教學(xué)工作，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，是學(xué)生眼中又愛(ài)又恨的老師
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簡(jiǎn)介：歷任京郊開(kāi)發(fā)區(qū)管委招商局翻譯，黃海學(xué)院外語(yǔ)系主任，奧林特外事翻譯學(xué)院日語(yǔ)系主任，德橋日本語(yǔ)日語(yǔ)系主任，黃海學(xué)院、青島理工大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)外聘高級(jí)日語(yǔ)教師。 課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚，擅長(zhǎng)文法授課，自身對(duì)于日語(yǔ)文法、筆譯、同聲傳譯有很深的造詣。主講中高級(jí)課、高級(jí)翻譯課、N2N1能力考試強(qiáng)化課，所帶學(xué)生通過(guò)*高。
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簡(jiǎn)介：五年留學(xué)經(jīng)歷，日本語(yǔ)口語(yǔ)流利、語(yǔ)感親切，教學(xué)過(guò)程中責(zé)任心和親和力強(qiáng)，擅長(zhǎng)營(yíng)造輕松、和煦的課堂氣氛。注重“啟發(fā)式”教學(xué)，模擬情景日語(yǔ)進(jìn)行實(shí)踐，讓學(xué)員在課堂中感受場(chǎng)景模擬和角色扮演的演練樂(lè)趣；加之其對(duì)日本民俗、國(guó)情的熟稔，以及對(duì)日本政治、經(jīng)濟(jì)、文化特點(diǎn)的了解，能不斷觸發(fā)學(xué)生靈感和興趣點(diǎn)，由點(diǎn)及面地將日本語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行擴(kuò)充和豐富，多元化延展授課內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生自我思考，從而產(chǎn)生更好的授課效果。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：能力一級(jí)，9年的日語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷使老師注定擁有超出于眾人的深厚的文化底蘊(yùn)和文學(xué)修養(yǎng)。對(duì)于日語(yǔ)的教學(xué)也頗有建樹(shù)，經(jīng)過(guò)她授課的學(xué)生都可以擁有良好的學(xué)習(xí)*，并在語(yǔ)言應(yīng)用領(lǐng)域范圍內(nèi)得到社會(huì)的肯定。教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、留日3年，翻譯和日語(yǔ)教師，日語(yǔ)發(fā)音純正經(jīng)驗(yàn)豐富，可以全程用日語(yǔ)授課。擔(dān)任日語(yǔ)能力考試二級(jí)班專(zhuān)項(xiàng)日語(yǔ)教師。
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簡(jiǎn)介：畢業(yè)于名古屋工業(yè)大學(xué)，在日本留學(xué)加上工作生活13年，日語(yǔ)N1水平、高中一年級(jí)從2001年開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)至今?；貒?guó)后一直從事日語(yǔ)教學(xué)工作，8年日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于日本和中國(guó)文化的差異，對(duì)于日語(yǔ)教學(xué)有很深的見(jiàn)解。
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簡(jiǎn)介：資深課程顧問(wèn)；12年課程規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)；能通過(guò)初期對(duì)學(xué)員的了解及意愿；準(zhǔn)確的規(guī)劃課程；耐心負(fù)責(zé)、有責(zé)任感；日語(yǔ)口語(yǔ)，閱讀能力很強(qiáng)，是學(xué)員心中的好朋友。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：持有日本語(yǔ)能力測(cè)試N1證書(shū)和高級(jí)中學(xué)日語(yǔ)教師資格證。連續(xù)七年從事日語(yǔ)教學(xué)。教授8歲至64歲學(xué)生近500名。教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講解深入淺出、生動(dòng)形象、口語(yǔ)純正流利。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：張老師日本在住五年，熟悉日本宅腐文化，曾經(jīng)吃遍了東京所有的女仆咖啡廳。 熟知東京黑白文化，是個(gè)“東京通”。在日期間，曾做過(guò)藝人經(jīng)紀(jì)人、保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)等工作。 在日本學(xué)的是飛機(jī)駕駛，學(xué)成后選擇棄機(jī)從文回國(guó)發(fā)展。他說(shuō)駕駛作為愛(ài)好就好，上課風(fēng)格詼諧幽默，能讓學(xué)生感覺(jué)是個(gè)值得信賴(lài)的好老師。
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簡(jiǎn)介：標(biāo)準(zhǔn)80后老師一枚，擁有著國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的《國(guó)際漢語(yǔ)教授資格證》的日語(yǔ)老師，曾在國(guó)內(nèi)知名報(bào)刊上發(fā)表文章。曾赴日工作，就職于日本多家知名企業(yè)，擔(dān)任企業(yè)培訓(xùn)以及銷(xiāo)售工作，熟悉日企面試、就業(yè)等日企工作流程，擅長(zhǎng)商務(wù)日語(yǔ)、基礎(chǔ)日語(yǔ)。 長(zhǎng)期日本在住的路老師已取得日本永駐權(quán)，經(jīng)常往返于中日的她，總是能把日本前線(xiàn)和in的日語(yǔ)帶給大家。讓每位授課學(xué)生都能感受到很直接的日本、和很前沿的咨詢(xún)。上課氣氛活躍，日語(yǔ)更是生動(dòng)可人。 對(duì)于商務(wù)日語(yǔ)的見(jiàn)解更有著自己獨(dú)特的教學(xué)方式；代表公司多次參加中日交流活動(dòng)，有著豐富的活動(dòng)組織與領(lǐng)導(dǎo)能力；之后進(jìn)入日本語(yǔ)言學(xué)校進(jìn)行中日文雙語(yǔ)教學(xué)工作，其獨(dú)特的“雙音”教學(xué)記憶法，讓學(xué)生感同身受。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：專(zhuān)攻方向高級(jí)日語(yǔ)，日語(yǔ)語(yǔ)法，日語(yǔ)口語(yǔ)專(zhuān)業(yè)8級(jí)。資質(zhì)：2010擅詩(shī)詞，著有詩(shī)歌集，作品被載入豆瓣文學(xué)經(jīng)典閱讀，2010日語(yǔ)國(guó)際能力考試N1
教育寶平臺(tái)的行家，指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專(zhuān)家、咨詢(xún)顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等，覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家，均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書(shū)或教育寶的審核認(rèn)證，在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專(zhuān)業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，教育寶鼓勵(lì)用戶(hù)與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢(xún)交流，以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先，請(qǐng)您根據(jù)行家的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題，挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著，詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題，并選擇您期望的咨詢(xún)方式，無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話(huà)答疑還是見(jiàn)面溝通，只需耐心等待所選行家或其專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系，為您排憂(yōu)解難。
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