教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國少兒科技老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(730)
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:院校:太原理工大學(xué)專業(yè):集成電路教齡:3年榮譽(yù):畢業(yè)于太原理工大學(xué)集成電路專業(yè),研究生學(xué)歷,在國外期刊發(fā)表sci二區(qū)論文兩篇。個(gè)人介紹:在校期間擔(dān)任過科技協(xié)會(huì)*席,思政輔導(dǎo)員,曾負(fù)責(zé)游戲服務(wù)器開發(fā)工作,熟悉多種語言使用。性格細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),樂于溝通,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:院校:同濟(jì)大學(xué)專業(yè):管理信息與信息系統(tǒng)教齡:3年榮譽(yù):曾獲得高中物理奧林匹克競(jìng)賽全國三等獎(jiǎng)、高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽全國三等獎(jiǎng);帶隊(duì)獲得上海創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎(jiǎng)個(gè)人介紹:曾從事游戲開發(fā),有豐富設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),資深python數(shù)據(jù)工程師。精通python數(shù)據(jù)處理和人工智能應(yīng)用,知識(shí)拓展范圍極廣,物理化學(xué)數(shù)學(xué)觸類旁通,課堂極具啟發(fā)性。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:加拿大York大學(xué)博士后,山東大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院博士,在人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)等領(lǐng)域深耕多年,發(fā)表多篇國際會(huì)議論文,曾在ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽等多個(gè)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),具有豐富的編程經(jīng)驗(yàn)。
少兒科技培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:UNIVERSITY OF WOLLONGONG計(jì)算機(jī)碩士,資深全棧軟件工程師,在澳洲學(xué)習(xí)和工作多年,回國后于廣州匯豐銀行軟件開發(fā)部門工作。對(duì)少兒編程領(lǐng)域鉆研多年,結(jié)合CSTA美國計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)推出的K12教育體系,打造了一套適合中國孩子的編程學(xué)習(xí)體系。
少兒科技培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:多年機(jī)器人編程教師,擅長(zhǎng)硬件開發(fā)板Mirobit和Arduino。講課風(fēng)格活潑幽默,深受小學(xué)階段學(xué)生喜愛。主講Scratch和Arduino硬件開發(fā)課程。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:重點(diǎn)高校畢業(yè)樂高編程教齡五年、編程實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富學(xué)生時(shí)代程從事網(wǎng)站搭建運(yùn)營生活類APP開發(fā)
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:王瑩人形課程開發(fā)工程師上海大學(xué)碩士擅長(zhǎng)各類圖形化編程語言4年校區(qū)一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:布丁老師4年以上教齡
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:糖果老師4年以上教齡
少兒科技培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:喜歡孩子,猶如孩子的大哥哥。
少兒科技培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:5年教齡物理學(xué)教育專業(yè)擅長(zhǎng)機(jī)器人 創(chuàng)客教學(xué)
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:精通Scratch、平板編程;善于將對(duì)知識(shí)的渴求和探索融于簡(jiǎn)樸、真實(shí)的教學(xué)情景之中;善于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:優(yōu)秀講師;從事編程教育2年;精通Scratch、Python、C++;善于設(shè)計(jì)課程、改良教學(xué)方法、推動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)以及幫助學(xué)生面對(duì)成長(zhǎng)過程中所遇上的各項(xiàng)困難
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)時(shí)長(zhǎng):3年教學(xué)風(fēng)格:親和力強(qiáng),上課氣氛活躍,注重孩子們思維發(fā)展和學(xué)習(xí)搭建過程,耐心引導(dǎo)孩子們自主思考探索。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:指導(dǎo)學(xué)員榮獲獎(jiǎng)項(xiàng):★2018年內(nèi)地與港澳青少年STEM(航天創(chuàng)客)教育交流活動(dòng)總決賽:一等獎(jiǎng)!優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)!★2018APRC亞太青少年機(jī)器人競(jìng)賽-華南賽(極圈創(chuàng)客)幼兒組:二等獎(jiǎng)!教學(xué)時(shí)長(zhǎng):2年。教學(xué)風(fēng)格:專業(yè)知識(shí)較強(qiáng),耐心,課堂引導(dǎo)生動(dòng)形象,過渡自然,案例運(yùn)用自如,恰到好處,課后知識(shí)反饋及時(shí),常與家長(zhǎng)溝通。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:指導(dǎo)學(xué)員榮獲獎(jiǎng)項(xiàng):★2018APRC亞太青少年機(jī)器人競(jìng)賽-華南賽(極圈創(chuàng)客)幼兒組:二等獎(jiǎng)!★2018年內(nèi)地與港澳青少年(航天創(chuàng)客)STEM教育交流活動(dòng)總決賽:一等獎(jiǎng)!優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)!教學(xué)時(shí)長(zhǎng):3年。教學(xué)風(fēng)格:尊重、理解、信任幼兒,善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬。以細(xì)致的觀察,敏銳的感受,準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、獨(dú)特、有效的教育。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:指導(dǎo)學(xué)員榮獲獎(jiǎng)項(xiàng):★第九屆“少年科學(xué)家”青少年機(jī)器人創(chuàng)新體驗(yàn)活動(dòng)-廣州市賽:“親子組城堡守衛(wèi)”冠軍1個(gè)!“親子組城堡守衛(wèi)”季軍1個(gè)!“親子組城堡守衛(wèi)”一等獎(jiǎng)2個(gè)!“親子組城堡守衛(wèi)”二等獎(jiǎng)1個(gè)!★2018內(nèi)地與港澳青少年STEM(航天創(chuàng)客)教育交流活動(dòng)總決賽:特等獎(jiǎng)!優(yōu)秀教師獎(jiǎng)!★2018APRC亞太青少年機(jī)器人競(jìng)賽-華南賽(極圈創(chuàng)客)幼兒組:一等獎(jiǎng)!★2019Robocom(睿抗)幼兒組“小手探世界”二等獎(jiǎng)。教學(xué)時(shí)長(zhǎng):2年。教學(xué)風(fēng)格:認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風(fēng)趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過程中尊重學(xué)生,有時(shí)還有些洋幽默,很受學(xué)生歡迎。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:★中國機(jī)器人運(yùn)動(dòng)等級(jí)考試中心考官。指導(dǎo)學(xué)員榮獲獎(jiǎng)項(xiàng):★2019第十屆亞洲青少年機(jī)器人錦標(biāo)賽”-中國賽區(qū)選拔賽:“VEX IQ 機(jī)器人競(jìng)賽小學(xué)B組”一等獎(jiǎng)!進(jìn)入團(tuán)隊(duì)協(xié)作賽榮獲技能賽全國第六,團(tuán)隊(duì)協(xié)作決賽全國排名13 !“VEX IQ 機(jī)器人競(jìng)賽小學(xué)A組”二等獎(jiǎng)!“VEX IQ 機(jī)器人競(jìng)賽小學(xué)B組”三等獎(jiǎng)!★2019Robocup機(jī)器人世界杯榮獲冠軍!★第十屆藍(lán)橋杯青少年編程全國賽榮獲全國二等獎(jiǎng);★2018年內(nèi)地與港澳青少年STEM(航天創(chuàng)客)教育交流活動(dòng)總決賽榮獲一等獎(jiǎng)!優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)!★2018APRC亞太青少年機(jī)器人競(jìng)賽-華南賽榮獲一等獎(jiǎng)!教學(xué)時(shí)長(zhǎng):3年。教學(xué)風(fēng)格:專業(yè)知識(shí)和親和力較強(qiáng),耐心,上課幽默,生動(dòng)形象,課堂氣氛活躍,思維嚴(yán)謹(jǐn)
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:曾經(jīng)指導(dǎo)高校學(xué)生榮獲獎(jiǎng)項(xiàng):★第44屆世界技能大賽(移動(dòng)機(jī)器人項(xiàng)目)國家代表隊(duì)第三名!★穗港澳蓉大學(xué)生機(jī)器人比賽—廣州代表隊(duì)第二名!★全國無人機(jī)大賽第三名!★2017RobotMaster青少年創(chuàng)新杯第三名!指導(dǎo)學(xué)員榮獲獎(jiǎng)項(xiàng):★2019第十屆亞洲青少年機(jī)器人錦標(biāo)賽”-中國賽區(qū)選拔賽:“VEX IQ 機(jī)器人競(jìng)賽初中組”三等獎(jiǎng)2個(gè)!“VEX IQ 機(jī)器人競(jìng)賽小學(xué)A組”三等獎(jiǎng)1個(gè)!★第九屆“少年科學(xué)家”青少年機(jī)器人創(chuàng)新體驗(yàn)活動(dòng)-廣州市賽:“新城市運(yùn)輸”亞軍!“新城市運(yùn)輸”一等獎(jiǎng)!“新城市運(yùn)輸”二等獎(jiǎng)!★2019Robocom??梗ê贾荩┤珖倹Q賽—星際迷航(小學(xué)組)三等獎(jiǎng)!教學(xué)時(shí)長(zhǎng):3年教學(xué)風(fēng)格:嚴(yán)謹(jǐn) 、細(xì)致、耐心、著重知識(shí)的的指引、讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際生活所用到的知識(shí)。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:★中國機(jī)器人運(yùn)動(dòng)等級(jí)考試中心考官。指導(dǎo)學(xué)員榮獲獎(jiǎng)項(xiàng):★第九屆“少年科學(xué)家”青少年機(jī)器人創(chuàng)新體驗(yàn)活動(dòng)-廣州市賽:“新城市運(yùn)輸”一等獎(jiǎng)1個(gè)!“新城市運(yùn)輸”二等獎(jiǎng)1個(gè)!★2017APRC亞太青少年機(jī)器人競(jìng)賽-中國區(qū)總決賽:小學(xué)組:二等獎(jiǎng)!★英國國際賽:小學(xué)組-金獎(jiǎng)!初中組-銀獎(jiǎng)!★2018APRC亞太青少年機(jī)器人競(jìng)賽-華南賽(百米競(jìng)賽)小學(xué)組:一等獎(jiǎng)!教學(xué)時(shí)長(zhǎng):3年。教學(xué)風(fēng)格:上課生動(dòng)形象,幽默詼諧,情緒飽滿充滿激情。注重知識(shí)點(diǎn)的邏輯性,環(huán)環(huán)相扣層層推進(jìn),嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于湘南學(xué)院,教育專業(yè),本科,獲得學(xué)士學(xué)位 教育格言:我相信不管是工作還是學(xué)習(xí),態(tài)度是重要的,只有良好的態(tài)度,工作和學(xué)習(xí)才會(huì)出*。 教學(xué)風(fēng)格:教學(xué)形式力爭(zhēng)多樣化,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 在課堂教學(xué)過程中,不能老采用一種教學(xué)形式,這樣可能會(huì)使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感,提不起學(xué)習(xí)的興趣,容易在課堂上開小差。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于湖南工藝美院,從事工業(yè)機(jī)器人2年 教育理念:教師之為教,不在全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。從事小學(xué)、幼兒教育2年,有十分豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛!面對(duì)孩子,有愛才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)!我只愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里振翅高飛。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于湖南師范大學(xué)教育專業(yè),從事教育行業(yè)兩年有余,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熱愛教育事業(yè),對(duì)孩子有愛心,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師的榮稱。始終認(rèn)為教育是人之本源。 教育格言:教師之為教,不在于全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于長(zhǎng)沙師范大學(xué),從事機(jī)器人教育兩年,多次獲得“優(yōu)秀教練員”“優(yōu)秀裁判員”,深愛家長(zhǎng)和孩子們的喜愛,每天都要以快樂和微笑出發(fā),做一個(gè)為孩子傳播快樂的人,在教育旅途中甘愿做一個(gè)行者, 不斷行走并且不斷思索。教學(xué)格言:學(xué)而不學(xué)則罔,思而不學(xué)則殆
少兒科技培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)學(xué)校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA,華中科技大學(xué)機(jī)械電子專業(yè)碩士;簡(jiǎn)介:武漢市青年拔尖人才,曾任喀斯特之愛支教團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人,世界500強(qiáng)公司ABB機(jī)器視覺工程師。數(shù)百次受邀參與中小學(xué)、社區(qū)公開課授課。擁有豐富的研發(fā)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主要研發(fā)課程體系與教學(xué)流程和教學(xué)實(shí)踐。善于與學(xué)生溝通交流,富有親和力。帶領(lǐng)學(xué)員多次斬獲科創(chuàng)競(jìng)賽大獎(jiǎng)。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)學(xué)校:中國地質(zhì)大學(xué);簡(jiǎn)介:航空航天模型競(jìng)賽國家二級(jí)裁判。擁有5項(xiàng)產(chǎn)品發(fā)明、2項(xiàng)實(shí)用新型專利,多次擔(dān)任中小學(xué)信息課程顧問,四年科技創(chuàng)新教育經(jīng)驗(yàn),六年編程競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)專注于創(chuàng)客編程教育研發(fā)及學(xué)員發(fā)明指導(dǎo),授課條理清晰,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,通俗易懂,善于結(jié)合實(shí)際生活引導(dǎo)學(xué)生思考問題。
少兒科技培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)學(xué)校:武漢科技大學(xué)—計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù);簡(jiǎn)介:上課嚴(yán)肅認(rèn)真,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,主要負(fù)責(zé)講授scratch編程、Python編程、C++編程,曾多次帶領(lǐng)學(xué)員在藍(lán)橋杯、NOC、全國中小學(xué)生電腦制作大賽、信息學(xué)奧賽中國家競(jìng)賽中榮獲較好成果,并是武漢市多所公立學(xué)校的編程指導(dǎo)老師。擅長(zhǎng)將編程課程中融入數(shù)學(xué)、物理、英語等多元化知識(shí),提升知識(shí)廣度,促進(jìn)孩子思考與拓展,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)學(xué)校:湖北第二師范學(xué)院-幼兒學(xué)前教育專業(yè);簡(jiǎn)介:從事幼兒教育行業(yè)三年,經(jīng)驗(yàn)豐富并且能夠讓孩子學(xué)以致用。一直秉承“玩中學(xué),做中學(xué)”的教育理念,采用5C教學(xué)法教學(xué),希望用自己的真心,誠心,愛心對(duì)待每一位學(xué)生,將快樂傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
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首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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