教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)少兒科技老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(730)
簡(jiǎn)介:所授課程:智能積木;學(xué)前教育專業(yè)碩士,青少年機(jī)器人編程等級(jí)考試測(cè)評(píng)師。5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),親和力強(qiáng),在活潑生動(dòng)的授課氛圍中、讓學(xué)生們學(xué)有所得,熟悉兒童心理和不同階段的身心發(fā)展特點(diǎn)、善于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,對(duì)孩子有耐心和愛(ài)心,深受孩子和家長(zhǎng)的喜愛(ài)和認(rèn)可。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:所授課程:機(jī)器人編程;青少年機(jī)器人編程等級(jí)考試測(cè)評(píng)師。5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),親和力強(qiáng),熟悉兒童心理發(fā)展規(guī)律,對(duì)孩子有方法的引導(dǎo),課堂氛圍活躍,對(duì)孩子的問(wèn)題都會(huì)有細(xì)心及耐心的解答,深受孩子和家長(zhǎng)的喜愛(ài)和認(rèn)可。
冬夏令營(yíng)、科技夏令營(yíng)、少兒科技培訓(xùn)、steam課程培訓(xùn)、教育咨詢服務(wù)、強(qiáng)基計(jì)劃
簡(jiǎn)介:幫助孩子樹立辯證唯物的世界觀、崇尚科學(xué)的價(jià)值觀,建立科學(xué)方法 論,培養(yǎng)邏輯思辨能力——讓每個(gè)孩子的所學(xué)都能裨益終生。教師寄語(yǔ):朝聞道,夕死可矣。吾之為師者,所以傳道授業(yè)解惑矣。何為道?格物致知,探物求理,道法自然,自然即理。生而有涯,知也無(wú)涯。同學(xué)少年們,讓我們一起擺脫愚昧,追求真理的大道上,“人滿為患”才好!
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、steam課程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:比特頑童 Scratch/Python主講教師元師10級(jí)認(rèn)證工信部人工智能等級(jí)考試認(rèn)證教師全國(guó)青少年軟件編程等級(jí)考試認(rèn)證教師畢業(yè)院校:遼寧師范大學(xué)獲獎(jiǎng):曾帶領(lǐng)學(xué)生獲得過(guò)第五屆全國(guó)青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽全國(guó)大賽三等獎(jiǎng),1-3年級(jí)組遼寧一名第十七屆NOC全國(guó)決賽人形編程機(jī)器人二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)?chuàng)碛兄笇?dǎo)機(jī)器人及編程等級(jí)考試多年經(jīng)驗(yàn)
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:4年青少年機(jī)器人編程教學(xué)經(jīng)歷,擅長(zhǎng)大小顆粒積木拼搭課程,Wedo,Scratch編程課程。注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,尊重學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。多次帶隊(duì)參與少兒機(jī)器人編程競(jìng)賽活動(dòng)榮獲優(yōu)異名次。獲得榮譽(yù)RECRC世界機(jī)器人大賽“優(yōu)秀教練員”幼兒科普機(jī)器人評(píng)測(cè)證書浙江大學(xué)-創(chuàng)客教師培訓(xùn)合格證書
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:·武漢航海學(xué)院機(jī)械工程控制專業(yè)·4年樂(lè)高教師教師經(jīng)驗(yàn)·創(chuàng)客樂(lè)高學(xué)齡編程課程項(xiàng)目研發(fā)·2018-2019年機(jī)器人賽事帶隊(duì)教練·ROBOCHALLENGE機(jī)器人賽事裁判·創(chuàng)客樂(lè)高機(jī)器人科教中心機(jī)器人課程培訓(xùn)教師
少兒科技培訓(xùn)、steam課程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)院校:廈門華僑大學(xué)愛(ài)好:喜歡做生物和化學(xué)方面的實(shí)驗(yàn),喜歡做手工,喜歡口琴,喜歡參加一些志愿者活動(dòng)資質(zhì): 2017年獲得學(xué)校 “花開(kāi)南康志愿支教調(diào)研實(shí)踐團(tuán)”三等獎(jiǎng)2019年學(xué)校螢火蟲科技活動(dòng)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)
少兒科技培訓(xùn)、steam課程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)院校:福建工程學(xué)院愛(ài)好:閱讀、旅游資質(zhì):在校獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,福建工程學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生,CET6,5年計(jì)算機(jī)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),2年少兒編程行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)
少兒科技培訓(xùn)、steam課程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)院校:集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院愛(ài)好:籃球、跑步、樂(lè)高、閱讀資質(zhì):高級(jí)中學(xué)教師資格證、普通話證書、CET6、超兩年醫(yī)護(hù)志愿者、四年早期教育從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、服務(wù)超過(guò)2500組家庭
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、steam課程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:精通多種編程語(yǔ)言,主攻方向Scratch、Python等編程語(yǔ)言,且在HTML/UI均有涉獵。曾在國(guó)內(nèi)多家上市教育公司負(fù)責(zé)少兒編程的教學(xué)和研發(fā)!現(xiàn)任集團(tuán)多家校區(qū)的課程教學(xué)工作和課程研發(fā)!授課風(fēng)格活潑、創(chuàng)新,教學(xué)專業(yè)!深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜歡!
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、steam課程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:現(xiàn)負(fù)責(zé)公司C++教研、課程開(kāi)發(fā)。曾擔(dān)任合肥五十中、金湖中學(xué)、六安路小學(xué)、大通路小學(xué)、青年路小學(xué)、南門小學(xué)桐城路校區(qū)、師范附小一小信息學(xué)課程授課老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,并有眾多合肥市賽、NOIP競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)員。善于運(yùn)用通俗易懂的例子去解釋枯燥乏味的課程知識(shí),上課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,授課認(rèn)真負(fù)責(zé),深受學(xué)生與家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于石家莊學(xué)院通信工程專業(yè),3年機(jī)器人教育經(jīng)驗(yàn)。全國(guó)軌跡賽1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng)。NOC、電教館和科協(xié)省市選拔賽,獲得3個(gè)二等獎(jiǎng)。接受過(guò)完整的兒童心理發(fā)展以及捕捉兒童各階段敏感期培訓(xùn)課程。參與啟蒙與創(chuàng)意搭建設(shè)計(jì)、初級(jí)編程設(shè)計(jì),EV3課程研發(fā)。教育格言:教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于河北科技大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè),3年編程經(jīng)驗(yàn),熟練掌握J(rèn)ava,C++,Python,JavaScript等編程語(yǔ)言,獲得NOIP資格證書。參與WRO足球大戰(zhàn)與FLL機(jī)器人大賽飲水思源及太空之旅指導(dǎo),主持Python項(xiàng)目課程研發(fā)。NOIP信息學(xué)奧賽,一等獎(jiǎng)9人,二等獎(jiǎng)20人,三等獎(jiǎng)12人,獲獎(jiǎng)率高。教育格言:真正的大師永遠(yuǎn)懷著一顆學(xué)徒的心。
計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)、編程語(yǔ)言培訓(xùn)、少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:CodeGo編程高級(jí)講師2001年畢業(yè)于東北林業(yè)大學(xué)信息工程系 ,從事計(jì)算機(jī)相關(guān)工作超過(guò)20年,兒童編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),精通scrartch、python等少兒編程軟件。
少兒科技培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:智由創(chuàng)藝資深教師 童老師互聯(lián)網(wǎng)+大賽銀獎(jiǎng)獲得于2017帶領(lǐng)學(xué)生獲得杭州青創(chuàng)賽一等獎(jiǎng)獲得于2019帶領(lǐng)學(xué)生獲得“全國(guó)未來(lái)工程師”三等獎(jiǎng)獲得于2020帶領(lǐng)學(xué)生獲得杭州青創(chuàng)賽二等獎(jiǎng)獲得于2020
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)畢業(yè),從事教育行業(yè)5年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),課程氛圍融洽,深受家長(zhǎng)孩子們的喜愛(ài)。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:全國(guó)教育部白名單比賽競(jìng)賽指導(dǎo)教練,競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)豐富,國(guó)賽一二三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手指導(dǎo)老師,計(jì)算機(jī)教育學(xué)專業(yè)、兒童認(rèn)知能力研究理論實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主修:小顆粒、EV3特長(zhǎng):編程代課經(jīng)驗(yàn):兩年樂(lè)高代課經(jīng)驗(yàn),并熟悉c語(yǔ)言和VF編程我的故事:喜歡玩游戲喜歡玩編程,沒(méi)有東西是不能用樂(lè)高做出來(lái)的。
簡(jiǎn)介:主要職責(zé):教授及其研發(fā)課程,培訓(xùn)新老師主修:大顆粒初級(jí)機(jī)械,小顆粒動(dòng)力機(jī)械,EV3編程設(shè)計(jì)獲得榮譽(yù):JR**LL帶隊(duì)與指導(dǎo)老師;第三屆“創(chuàng)新未來(lái)”中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽擔(dān)任帶隊(duì)與指導(dǎo)老師;第三屆迎澤區(qū)中小學(xué)生3D創(chuàng)意搭建升級(jí)賽擔(dān)任帶隊(duì)與指導(dǎo)老師。特長(zhǎng):籃球,手繪,音樂(lè)代課經(jīng)驗(yàn):具有2年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),上課幽默風(fēng)趣,個(gè)性開(kāi)朗樂(lè)觀。我的故事:一個(gè)擅長(zhǎng)將手繪和樂(lè)高兩者相結(jié)合的幽默老師,多次帶隊(duì)參加樂(lè)高市賽,省賽,并多次獲得優(yōu)異*;現(xiàn)是濱河小學(xué)的常駐樂(lè)高教研授課老師,享有濱河小學(xué)校長(zhǎng)頒發(fā)的優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)證書;我始終堅(jiān)信,讓孩子們?cè)陂_(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)會(huì)使孩子成長(zhǎng)的更快!每個(gè)孩子都是希望的花朵。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主 修:小顆粒 EV3特 長(zhǎng):風(fēng)趣幽默,課堂氛圍活躍,讓孩子在玩中學(xué),在玩中改變自己。代課經(jīng)驗(yàn):理工科專業(yè),有兩年兒童科學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任第四屆FRO比賽裁判,青少年人工智能等級(jí)考試培訓(xùn)師,第三屆迎澤區(qū)中小學(xué)生3D創(chuàng)意搭建升級(jí)競(jìng)賽帶隊(duì)老師,多次榮獲凡恩科技優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。一個(gè)勵(lì)志改變當(dāng)下教育環(huán)境的人,后來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人做起來(lái)有難度,所以還是決定從幫助改變孩子開(kāi)始。家長(zhǎng)們還在把“撒手不管”看作是“靜待花開(kāi)”?亦或者是“不寫作業(yè)母慈子孝,一寫作業(yè)雞飛狗跳”?孩子恐懼陌生環(huán)境?動(dòng)手能力差?邏輯思維不連貫?別猶豫,來(lái)找我,給我時(shí)間和信任,還給你一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:我的故事:四年多的專業(yè)學(xué)習(xí),一年多的代課經(jīng)驗(yàn),在遇到問(wèn)題時(shí)可以讓我用更專業(yè)的水平解決。我的課堂生動(dòng)活潑,知識(shí)性與趣味性并存,讓孩子在拼搭中學(xué)習(xí),體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:西安交通大學(xué)計(jì)算機(jī)本科 + 碩士;ACM 競(jìng)賽省一等獎(jiǎng);所培養(yǎng)學(xué)生曾獲 USACO 鉑金組、NOIP 提高組一等獎(jiǎng);
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:所授課程:EV3機(jī)器人,PYTHON;畢業(yè)于廣東科技學(xué)院;2017年從事python開(kāi)發(fā)半年,2018年從事成人python教學(xué)一年,2019年以后一直從事少兒編程機(jī)構(gòu)的機(jī)器人編程(特別擅長(zhǎng)電子學(xué)會(huì)機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試培訓(xùn),有機(jī)器人創(chuàng)客指導(dǎo)教師三四級(jí)證書)、python、scratch教學(xué);
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:kitten python講師;畢業(yè)于河北工程大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè);曾獲得全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽(NOC)指導(dǎo)教師資格和青少年編程教師職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)證 (中級(jí)Python)
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:學(xué)前專業(yè),2年steam教育經(jīng)驗(yàn)熟練掌握學(xué)齡樂(lè)高機(jī)器人(wedo、EV3等)圖形編程課程教學(xué)理念:通過(guò)興趣啟發(fā)孩子思維、并提升孩子的科技素養(yǎng)、鍛煉孩子思考能力,與孩子一起成長(zhǎng)。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)3D專業(yè);★有責(zé)任心,有愛(ài)心,有親和力,有耐心,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富;★了解幼兒心理特征,有責(zé)任 心,有耐心,有良好的親和力;★有一定的藝術(shù)鑒賞和良好的空間想象力;★用愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè),用真心換取家長(zhǎng)的信任, 用責(zé)任心體驗(yàn)幼教之美。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:★畢業(yè)于寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)前教育專業(yè);★學(xué)習(xí)了六年的學(xué)前教育,幼兒園工作兩年;★擁有學(xué)前教師資格證書,普通話二甲證書,計(jì)算等級(jí)證書,舞蹈教師資格證書等;★老師寄語(yǔ):給孩子一張紙,就是給孩子一片想象的空間;給孩子-支筆,就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。我們將用大海般溫暖的懷抱,呵護(hù)每一個(gè)孩子,讓他們成為快樂(lè)的小天使。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:1.物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè),本科2.樂(lè)觀開(kāi)朗、極具親和力的性格,并擅長(zhǎng)情緒管理,深受孩子們的喜愛(ài)3.深諳兒童及青少年心理學(xué),擅長(zhǎng)因材施教,因況施教:堅(jiān)信教給孩子們的不只是知識(shí),更是能力,崇尚所有知識(shí)都是載體,都是為了培養(yǎng)能力、開(kāi)啟智慧、提升素養(yǎng),并有針對(duì)性地幫助孩子提升學(xué)習(xí)效果4.編程貓kids、Kitten、Python 認(rèn)證教師
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:山東大學(xué)軟件工程畢業(yè),中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)會(huì)員,山東省人工智能學(xué)會(huì)會(huì)員。曾就職于華為技術(shù)有限公司,擔(dān)任高級(jí)工程師、系統(tǒng)架構(gòu)師、產(chǎn)品經(jīng)理,具有多年軟件開(kāi)發(fā)與系統(tǒng)架構(gòu)經(jīng)驗(yàn),具有豐富的編程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見(jiàn)面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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