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廈門早教幼教老師(65)
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:郭乃鈺臺北護理學院聽語障礙科學研究所碩士臺北臺安醫(yī)院兒童發(fā)展復(fù)健中心語言治療部組長臺北縣政府社會局到宅療育語言治療醫(yī)師臺灣聽力語言學會臨床語言治療醫(yī)師資格臺灣聽力語言學會第八屆編譯出版委員會委員中山醫(yī)學大學聽力語言治療學系臨床指導(dǎo)老師....
早教幼教、感統(tǒng)訓練
簡介:國家二級心理咨詢師,兒童心理指導(dǎo)師,感統(tǒng)訓練指導(dǎo)師,沙盤治療師,曾到美國、韓國、日本研修兒童心理學,專注于幼兒心理發(fā)展教學和研究工作
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:臺灣資深感覺統(tǒng)合專家醫(yī)師,臺北臺安醫(yī)院兒童發(fā)展復(fù)健中心主任,臺北萬華醫(yī)院兒童發(fā)展復(fù)健科醫(yī)務(wù)督導(dǎo),金慧兒教育中心專家顧問
早教幼教、注意力/專注力訓練
簡介:臺灣資深感覺統(tǒng)合專家醫(yī)師,前臺安醫(yī)院復(fù)健科組長,前臺灣長興醫(yī)院復(fù)健技術(shù)部主任,臺灣保母協(xié)會專業(yè)講師,金慧兒教育中心專家督導(dǎo)
早教幼教、感統(tǒng)訓練
簡介:廈門原婦幼保健院院長,中國國家優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會理事,福建省預(yù)防醫(yī)學會理事,福建省營養(yǎng)學會理事,金慧兒教育機構(gòu)專家顧問
早教幼教、親子課程、特色課
簡介:廈門金慧兒教育創(chuàng)始人,高級職業(yè)園長,親子關(guān)系專家
早教幼教、感統(tǒng)訓練、特殊兒童教育、注意力/專注力訓練
簡介:感覺統(tǒng)合訓練高級指導(dǎo)師嬰幼兒成長發(fā)育測評指導(dǎo)師語言訓練高級指導(dǎo)師注意力訓練師國家心理咨詢師國際注冊早教指導(dǎo)師
早教幼教、感統(tǒng)訓練
簡介:應(yīng)用心理學專業(yè);國家心理咨詢師;高級感統(tǒng)訓練指導(dǎo)師;廈門社區(qū)公益講師;參與金慧兒教案編寫及課題研究;任多家教育機構(gòu)咨詢顧問
早教幼教、感統(tǒng)訓練
簡介:教學風格:耐心示范與解釋,鼓勵嘗試與支持人生格言:信任是開啟心扉的鑰匙,誠信是架通心靈的橋梁專業(yè)背景:?畢業(yè)于福建集美大學,運動訓練專業(yè)?擁有中科多特兒童感統(tǒng)教師資格證書?擁有中科多特兒童感統(tǒng)拓展教師資格證書?國家運動員二級證書?能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在?引導(dǎo)學生對訓練本身產(chǎn)生興趣,自覺地積極主動地進行學習和探索,有效地提高課堂教學效果
早教幼教、注意力/專注力訓練、記憶力培訓
簡介:教學風格:與孩子共同探索,共同進步;人生格言:打不夸我的,將使我更堅強;專業(yè)背景:?畢業(yè)于廣州肇慶學院,應(yīng)用心理學專業(yè)?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書?心理咨詢師資格證?高級中學教師資格證?有非常豐富的教學經(jīng)驗,致力于“立人”的實現(xiàn),擅于利用學生的動機和興趣點,使之能夠與課堂產(chǎn)生聯(lián)結(jié)?富有愛心與責任感,希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生。
早教幼教、注意力/專注力訓練、記憶力培訓
簡介:教學風格:愛與自由,尊重與規(guī)則人生格言:內(nèi)在世界誠實面對,外在世界全力以赴專業(yè)背景:?畢業(yè)于福建醫(yī)科大學,應(yīng)用心理學專業(yè)?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書?國家心理咨詢二級證書?熱愛教學事業(yè),富有愛心和耐心,于紀律嚴格,于氛圍融洽課堂特點?能夠熟練運用學習教育科學理論,掌握教育規(guī)律,活用于課堂之上。
早教幼教、感統(tǒng)訓練
簡介:1、感覺統(tǒng)合訓練指導(dǎo)師;2、感覺統(tǒng)合測評師;3、感覺統(tǒng)合語言訓練指導(dǎo)師;4、早期育兒師;5、家庭教育指導(dǎo)師;6、幼教專業(yè)教師
早教幼教、特色課、感統(tǒng)訓練
簡介:教學風格:尊重學生,尊重個性人生格言:世界上本沒有路,走的人多了就變成路專業(yè)背景:?畢業(yè)于北京體育大學,運動訓練專業(yè)?擁有中科多特兒童感統(tǒng)教師資格證書?社會體育指導(dǎo)員(跆拳道)證?世界跆拳道聯(lián)盟黑帶二段?全國大眾跆拳道錦標賽?中國跆拳道協(xié)會晉級考試官?師生是一種在平等、協(xié)作、和諧的氣氛下進行雙向的溝通,扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識,用簡單而富有樂趣的教學方式吸引學生并提高他們的訓練水平。
早教幼教、注意力/專注力訓練、記憶力培訓
簡介:教學風格:平等協(xié)作、和諧互助、尊重理解、共同成長人生格言:拿望遠鏡看別人,拿放大鏡看自己專業(yè)背景:?畢業(yè)于福建師范大學,學前教育專業(yè)?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書?教師資格證?相信只有教師與學生相互尊重,相互理解,感情融洽,才能收到良好的教育效果?在教育、教學過程中感染學生,激勵學生,尊重學生,欣賞學生,贊譽學生
早教幼教、注意力/專注力訓練、記憶力培訓
簡介:教學風格::每個學生都是一個獨特的個體,我們要欣賞他們美。人生格言:吾日三省吾身專業(yè)背景:?畢業(yè)于福建師范大學 心理學專業(yè)?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書?擁有心理咨詢師三級證書?擁有教師資格證?用發(fā)現(xiàn)的眼光看待學生的世界,與學生共同游戲,做他們的好朋友。
早教幼教、注意力/專注力訓練、記憶力培訓
簡介:教學風格:做人以真,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。人生格言:一萬年太久,只爭朝夕。專業(yè)背景:?畢業(yè)于福建師范大學,心理學專業(yè)。?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書;?心理咨詢師三級證書?熱愛教育事業(yè),尊重、理解、信任孩子,與孩子成為好朋友。?耐心、有責任心,用愛滋潤每個孩子的心田。?根據(jù)孩子的不同特點,因材施教,有針對性的突破問題。
早教幼教、感統(tǒng)訓練
簡介:教學風格:建立民主平等的感情氛圍,調(diào)動學生學習的積極性和主動性。人生格言:平實中帶著深度,嚴謹中帶著幽默。專業(yè)背景:?畢業(yè)于吉林師范大學體育學院,體育教育專業(yè)?擁有中科多特兒童感統(tǒng)教師資格證書?高級中學教師資格證?國家二級裁判證?中國跆拳道協(xié)會教練員?中國跆拳道協(xié)會指定級位考官?很好的啟迪學生的心智,吸引學生的注意力和激發(fā)學生的學習興趣
早教幼教、注意力/專注力訓練、記憶力培訓
簡介:教學風格:愛是好的教育,而表達愛的好方法是鼓勵和贊賞。專業(yè)背景:?畢業(yè)于泉州師范學院,初等教育(心理健康)專業(yè)?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書;?心理咨詢師資格證教師資格證?熱衷于兒童教育事業(yè),擁有兒童右腦開發(fā)工作經(jīng)驗并能運用相關(guān)科學知識,融合在專注力訓練中?教學經(jīng)驗豐富,課堂中嚴肅與輕松的教學氛圍并行
早教幼教、感統(tǒng)訓練
簡介:1、感覺統(tǒng)合訓練指導(dǎo)師;2、感覺統(tǒng)合測評師;3、注意力訓練師;4、家庭教育指導(dǎo)師;5、國家教師資格證
早教幼教、感統(tǒng)訓練
簡介:1、感覺統(tǒng)合訓練指導(dǎo)師;2、感覺統(tǒng)合測評師;3、感覺統(tǒng)合教研師;4、國際注冊心理咨詢師;5、高級家庭教育指導(dǎo)師;6、國家教師資格證
早教幼教、注意力/專注力訓練、記憶力培訓
簡介:教學風格:永遠用欣賞的眼光看待學生,永遠用寬容的心態(tài)應(yīng)對學生。人生格言:有所嘗試,就有所作為。專業(yè)背景:?畢業(yè)于廣州肇慶學院,心理學專業(yè);?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書;?熱愛兒童心理教育事業(yè),積極學習心理學、教育學專業(yè)知識,并運用到專注力訓練中;?從事多年教育行業(yè),課堂嚴格要求,鼓勵為主。?主張教學需要情趣,吸引學生產(chǎn)生鍥而不舍的學習愿望,才能產(chǎn)生實效,而效果又會促使興趣的鞏固和發(fā)展。
早教幼教、特色課、感統(tǒng)訓練
簡介:教學風格:平易近人,耐心示范與講解。人生格言:自信是成功的前提,勤奮是成功的催化劑。專業(yè)背景:?畢業(yè)于吉林師范大學,體育教育專業(yè)?擁有中科多特兒童感統(tǒng)教師資格證書?高級中學教師資格證書?國家二級裁判證?高級職業(yè)私人教練證?根據(jù)教學難度的高低與學生的接受能力恰當?shù)剡x擇和使用教學方法,經(jīng)常利用游戲來提高學生的課堂興趣
早教幼教、注意力/專注力訓練、邏輯思維培訓、記憶力培訓
簡介:教學風格:寓教于樂、循循善誘,讓學生成為學習的主人。人生格言:信心源于實力,實力源于不斷的努力。專業(yè)背景:?香港公開大學工商管理碩士?國際注冊高級漢語教師資格證?中學英語教師資格證?中科多特兒童專注力教師資格證?熱衷教育事業(yè),擁有多年教學經(jīng)驗和右腦開發(fā)工作經(jīng)驗,并能結(jié)合腦科學發(fā)展規(guī)律應(yīng)用于課堂,致力于兒童專注力訓練。
早教幼教、特色課、感統(tǒng)訓練
簡介:教學風格:營造一個生動、快樂的學習環(huán)境人生格言:時間順流而下,生活逆水行舟。專業(yè)背景:?畢業(yè)于福建集美大學,運動訓練專業(yè)?擁有中科多特兒童感統(tǒng)教師資格證書?國家二級裁判證書?國家二級運動員證?正面鼓勵小朋友的教學方式,細心教學,課堂氣氛和諧而溫馨?能夠靈活運用各種教具,訓練孩子不同能力,讓教學不再枯燥
早教幼教、特色課、感統(tǒng)訓練
簡介:專業(yè)背景福建師范大學 學前教育;高級育嬰員證書,蒙氏證書;多特感統(tǒng)教師資格證證書;幼兒園教師資格證證書;多年的幼兒園教學經(jīng)驗;兩年的多特感統(tǒng)經(jīng)驗持續(xù)自修兒童心理學、腦及運動結(jié)構(gòu)學教學風格用心鉆研兒童心理學專業(yè)知識多年,擁有扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的兒童教育實踐經(jīng)驗,采用靈活多樣的教學方法,讓孩子在快樂中學習成長。專注于兒童生理心理健康發(fā)展,讓學習充滿趣味性, 熱情飽滿的態(tài)度對待每一位學生,深受學生喜愛。
早教幼教、感統(tǒng)訓練
簡介:1、感覺統(tǒng)合訓練指導(dǎo)師;2、感覺統(tǒng)合測評師;3、感覺統(tǒng)合語言訓練指導(dǎo)師;4、家庭教育指導(dǎo)師;5、國家教師資格證
早教幼教、感統(tǒng)訓練
簡介:1、感覺統(tǒng)合訓練指導(dǎo)師;2、感覺統(tǒng)合測評師;3、家庭教育指導(dǎo)師;4、幼教專業(yè)教師;5、國家教師資格證
早教幼教、感統(tǒng)訓練
簡介:1、感覺統(tǒng)合訓練指導(dǎo)師;2、感覺統(tǒng)合測評師;3、家庭教育指導(dǎo)師;4、幼教專業(yè)教師;5、國家教師資格證
早教幼教、注意力/專注力訓練
簡介:1、感覺統(tǒng)合訓練指導(dǎo)師;2、注意力訓練師;3、家庭教育指導(dǎo)師;4、早期教育指導(dǎo)師;5、幼教專業(yè)教師
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