由如藝術(shù)設(shè)計(jì)中心：學(xué)校聯(lián)動(dòng)還原海外教學(xué)模式

去年申請中央圣馬丁的小周，至今記著在由如第一次參加“模擬評審”的樣子：“導(dǎo)師帶著我們圍在長桌旁，每個(gè)人的作品都投在墻上，從調(diào)研邏輯到材料選擇，連草圖線條粗細(xì)都反復(fù)討論——跟我后來在圣馬丁上的CRITIQUE課簡直一模一樣?！边@種沉浸式的體驗(yàn)，正是由如還原海外課堂的核心——它整合全球藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，聯(lián)合學(xué)校教授、一線資深設(shè)計(jì)師、潮流新銳藝術(shù)家，還和帕森斯、紐約時(shí)裝學(xué)院、中央圣馬丁、倫敦時(shí)裝學(xué)院一起研發(fā)課程，連studio教學(xué)體系、場地設(shè)置都照著學(xué)校來，要打造全方位的創(chuàng)作學(xué)習(xí)空間。

從紐約華爾街到臺北街頭，由如的“藝術(shù)課堂”越鋪越開。2015年它還是華爾街金融區(qū)里服務(wù)留學(xué)生的小工作室，2016年上海靜安區(qū)開了總校，2017年武漢校區(qū)跟上，2018年臺北分校也成了——現(xiàn)在上海黃浦區(qū)復(fù)興中路和靜安區(qū)的兩家校區(qū)里，每天都有學(xué)生蹲在那調(diào)面料、湊一塊兒討論光影構(gòu)圖，忙得跟海外學(xué)校教室里的場景一模一樣。

現(xiàn)任帕森斯教師、紐約品牌Landlod設(shè)計(jì)總監(jiān)的Ryohei Kawanishi，*懂帕森斯的課堂是什么樣——他念帕森斯碩士時(shí)拿過niqlo-Tomodachi全額獎(jiǎng)學(xué)金，2012到2015年的作品被VOGUE Japan報(bào)道過，還拿了Nova大獎(jiǎng)，在荷蘭、丹麥、瑞典、法國和紐約的藝?yán)?、美術(shù)館都展過；現(xiàn)在他的作品常上倫敦、紐約時(shí)裝周，還登過Vogue、i-D這些雜志。他把自己的經(jīng)驗(yàn)揉進(jìn)教學(xué)里，還帶著學(xué)生做帕森斯的“極限創(chuàng)作”訓(xùn)練：“比如24小時(shí)內(nèi)從調(diào)研到成衣全做完，這種高壓下的創(chuàng)意爆發(fā)，才是學(xué)校看重的核心能力。”

你有沒有過這種困擾？白天上課沒時(shí)間改作品集，晚上想找紐約的導(dǎo)師請教，一抬頭發(fā)現(xiàn)對方那邊是凌晨。由如的線上系統(tǒng)早把這問題解決了——學(xué)生能通過內(nèi)部平臺提交作品，紐約、倫敦的導(dǎo)師24小時(shí)內(nèi)就給反饋，還能實(shí)時(shí)視頻通話，跨洋溝通跟在同一個(gè)教室似的。它的VIP線上線下課程連著涼英國、美國和中國，老師能通過資源聯(lián)動(dòng)實(shí)時(shí)調(diào)課程，保證教學(xué)跟著學(xué)校的腳步走；線上視頻系統(tǒng)也讓學(xué)生隨時(shí)隨地能碰著全球的資源。

2015年在紐約華爾街金融區(qū)成立時(shí)，由如還望著不遠(yuǎn)處的自由女神；2016年上海校區(qū)開了，2017年武漢，2018年臺北——8年下來，它想證明的是：好的藝術(shù)教育不只是教你做本作品集，是幫你養(yǎng)出國際化的設(shè)計(jì)思維。它要的不是幫你敲開學(xué)校門，是讓你變成能站在國際舞臺上的精英藝術(shù)工作者。

要是你也想讓作品集帶點(diǎn)“學(xué)校基因”，不如來由如的教室里坐會(huì)兒——說不定下一個(gè)在倫敦時(shí)裝周展示作品的，就是你。