上海三次方教育：本地初中規(guī)劃，1V1定制提升

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

三次方教育只做上海本地提升規(guī)劃——三次方始終堅(jiān)持將優(yōu)秀的老師、優(yōu)質(zhì)的規(guī)劃方案、全方位的服務(wù)，提供給上海的學(xué)生和家長(zhǎng)，為孩子定制專屬1V1學(xué)習(xí)規(guī)劃！我們?nèi)畏礁鼘Ｗ⑸虾１镜?、更?yōu)秀的老師、更顯著的效果！更專注上海本地，深耕上海本地，只為上海知名院校提供優(yōu)培、競(jìng)賽課程，投入百萬資金更新規(guī)劃體系，多次受邀進(jìn)校培訓(xùn)學(xué)校老師。

課程/服務(wù)

以下是上海三次方教育的主要課程介紹：

初中規(guī)劃

試聽科目診斷 所屬類別：升學(xué)規(guī)劃輔導(dǎo)/初中規(guī)劃輔導(dǎo)。課程亮點(diǎn)：提供專業(yè)的規(guī)劃建議和指導(dǎo)。適合人群：初中生。簡(jiǎn)介：一對(duì)一規(guī)劃的特色和優(yōu)勢(shì)在于能夠提供個(gè)性化、靶向性的教學(xué)方案，根據(jù)學(xué)生的接受度、讀書習(xí)慣、了解能力、記憶規(guī)律、注意力集中水平、性格特征等因素，提高學(xué)習(xí)效率，及時(shí)反饋與跟蹤學(xué)習(xí)情況，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和分?jǐn)?shù)，以及實(shí)現(xiàn)教師手把手教學(xué)，從而更好地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)?！驹\斷科目】：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、政治。規(guī)劃步驟包括自我認(rèn)識(shí)、設(shè)置目標(biāo)、持續(xù)評(píng)估和調(diào)整、培養(yǎng)自我管理技能。

初中線上一對(duì)一規(guī)劃 所屬類別：升學(xué)規(guī)劃輔導(dǎo)/初中規(guī)劃輔導(dǎo)。課程亮點(diǎn)：提供專業(yè)的規(guī)劃建議和指導(dǎo)。適合人群：初中生。簡(jiǎn)介：一對(duì)一規(guī)劃的特色和優(yōu)勢(shì)在于能夠提供個(gè)性化、靶向性的教學(xué)方案，根據(jù)學(xué)生的接受度、讀書習(xí)慣、了解能力、記憶規(guī)律、注意力集中水平、性格特征等因素，提高學(xué)習(xí)效率，及時(shí)反饋與跟蹤學(xué)習(xí)情況，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和分?jǐn)?shù)，以及實(shí)現(xiàn)教師手把手教學(xué)，從而更好地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)。【診斷科目】：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、政治。規(guī)劃步驟包括自我認(rèn)識(shí)、設(shè)置目標(biāo)、持續(xù)評(píng)估和調(diào)整、培養(yǎng)自我管理技能。

初二語文一對(duì)一規(guī)劃 所屬類別：升學(xué)規(guī)劃輔導(dǎo)/八年級(jí)規(guī)劃輔導(dǎo)。課程亮點(diǎn)：提供專業(yè)的規(guī)劃建議和指導(dǎo)。適合人群：初二。簡(jiǎn)介：一對(duì)一規(guī)劃的特色和優(yōu)勢(shì)在于能夠提供個(gè)性化、靶向性的教學(xué)方案，根據(jù)學(xué)生的接受度、讀書習(xí)慣、了解能力、記憶規(guī)律、注意力集中水平、性格特征等因素，提高學(xué)習(xí)效率，及時(shí)反饋與跟蹤學(xué)習(xí)情況，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和分?jǐn)?shù)，以及實(shí)現(xiàn)教師手把手教學(xué)，從而更好地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)。初二語文1對(duì)1規(guī)劃注重閱讀、寫作和口語表達(dá)能力的培養(yǎng)，拓展語文知識(shí)，規(guī)劃步驟包括自我認(rèn)識(shí)、設(shè)置目標(biāo)、持續(xù)評(píng)估和調(diào)整、培養(yǎng)自我管理技能。

初二英語一對(duì)一規(guī)劃 所屬類別：升學(xué)規(guī)劃輔導(dǎo)/八年級(jí)規(guī)劃輔導(dǎo)。課程亮點(diǎn)：提供專業(yè)的規(guī)劃建議和指導(dǎo)。適合人群：初二。簡(jiǎn)介：一對(duì)一規(guī)劃的特色和優(yōu)勢(shì)在于能夠提供個(gè)性化、靶向性的教學(xué)方案，根據(jù)學(xué)生的接受度、讀書習(xí)慣、了解能力、記憶規(guī)律、注意力集中水平、性格特征等因素，提高學(xué)習(xí)效率，及時(shí)反饋與跟蹤學(xué)習(xí)情況，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和分?jǐn)?shù)，以及實(shí)現(xiàn)教師手把手教學(xué)，從而更好地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)。初二英語1對(duì)1規(guī)劃注重復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，拓展詞匯和閱讀理解能力，提高口語和寫作能力，規(guī)劃步驟包括自我認(rèn)識(shí)、設(shè)置目標(biāo)、持續(xù)評(píng)估和調(diào)整、培養(yǎng)自我管理技能。

初二生物一對(duì)一規(guī)劃 所屬類別：升學(xué)規(guī)劃輔導(dǎo)/八年級(jí)規(guī)劃輔導(dǎo)。課程亮點(diǎn)：提供專業(yè)的規(guī)劃建議和指導(dǎo)。適合人群：初二。簡(jiǎn)介：一對(duì)一規(guī)劃的特色和優(yōu)勢(shì)在于能夠提供個(gè)性化、靶向性的教學(xué)方案，根據(jù)學(xué)生的接受度、讀書習(xí)慣、了解能力、記憶規(guī)律、注意力集中水平、性格特征等因素，提高學(xué)習(xí)效率，及時(shí)反饋與跟蹤學(xué)習(xí)情況，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和分?jǐn)?shù)，以及實(shí)現(xiàn)教師手把手教學(xué)，從而更好地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)。初二生物1對(duì)1規(guī)劃注重基礎(chǔ)知識(shí)鞏固和實(shí)驗(yàn)技能培養(yǎng)，提供學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和考試應(yīng)對(duì)策略，規(guī)劃步驟包括自我認(rèn)識(shí)、設(shè)置目標(biāo)、持續(xù)評(píng)估和調(diào)整、培養(yǎng)自我管理技能。

初二物理一對(duì)一規(guī)劃 所屬類別：升學(xué)規(guī)劃輔導(dǎo)/八年級(jí)規(guī)劃輔導(dǎo)。課程亮點(diǎn)：提供專業(yè)的規(guī)劃建議和指導(dǎo)。適合人群：初二。簡(jiǎn)介：一對(duì)一規(guī)劃的特色和優(yōu)勢(shì)在于能夠提供個(gè)性化、靶向性的教學(xué)方案，根據(jù)學(xué)生的接受度、讀書習(xí)慣、了解能力、記憶規(guī)律、注意力集中水平、性格特征等因素，提高學(xué)習(xí)效率，及時(shí)反饋與跟蹤學(xué)習(xí)情況，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和分?jǐn)?shù)，以及實(shí)現(xiàn)教師手把手教學(xué)，從而更好地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)。初二物理1對(duì)1規(guī)劃注重培養(yǎng)觀察、總結(jié)、推理能力，結(jié)合生活現(xiàn)象學(xué)習(xí)，鞏固聲、光、熱、力和電磁等基礎(chǔ)知識(shí)，規(guī)劃步驟包括自我認(rèn)識(shí)、設(shè)置目標(biāo)、持續(xù)評(píng)估和調(diào)整、培養(yǎng)自我管理技能。

初二數(shù)學(xué)一對(duì)一規(guī)劃 所屬類別：升學(xué)規(guī)劃輔導(dǎo)/八年級(jí)規(guī)劃輔導(dǎo)。課程亮點(diǎn)：提供專業(yè)的規(guī)劃建議和指導(dǎo)。適合人群：初二。簡(jiǎn)介：一對(duì)一規(guī)劃的特色和優(yōu)勢(shì)在于能夠提供個(gè)性化、靶向性的教學(xué)方案，根據(jù)學(xué)生的接受度、讀書習(xí)慣、了解能力、記憶規(guī)律、注意力集中水平、性格特征等因素，提高學(xué)習(xí)效率，及時(shí)反饋與跟蹤學(xué)習(xí)情況，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和分?jǐn)?shù)，以及實(shí)現(xiàn)教師手把手教學(xué)，從而更好地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)。初二數(shù)學(xué)1對(duì)1規(guī)劃注重幾何知識(shí)掌握和代數(shù)技能提高，培養(yǎng)推理能力和實(shí)踐應(yīng)用能力，規(guī)劃步驟包括自我認(rèn)識(shí)、設(shè)置目標(biāo)、持續(xù)評(píng)估和調(diào)整、培養(yǎng)自我管理技能。

初二政治一對(duì)一規(guī)劃 所屬類別：升學(xué)規(guī)劃輔導(dǎo)/八年級(jí)規(guī)劃輔導(dǎo)。課程亮點(diǎn)：提供專業(yè)的規(guī)劃建議和指導(dǎo)。適合人群：初二。簡(jiǎn)介：一對(duì)一規(guī)劃的特色和優(yōu)勢(shì)在于能夠提供個(gè)性化、靶向性的教學(xué)方案，根據(jù)學(xué)生的接受度、讀書習(xí)慣、了解能力、記憶規(guī)律、注意力集中水平、性格特征等因素，提高學(xué)習(xí)效率，及時(shí)反饋與跟蹤學(xué)習(xí)情況，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和分?jǐn)?shù)，以及實(shí)現(xiàn)教師手把手教學(xué)，從而更好地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)。初二政治1對(duì)1規(guī)劃注重深入理解概念理論，提高分析解決問題能力，引入實(shí)際案例和課外閱讀，規(guī)劃步驟包括自我認(rèn)識(shí)、設(shè)置目標(biāo)、持續(xù)評(píng)估和調(diào)整、培養(yǎng)自我管理技能。

初二地理一對(duì)一規(guī)劃 所屬類別：升學(xué)規(guī)劃輔導(dǎo)/八年級(jí)規(guī)劃輔導(dǎo)。課程亮點(diǎn)：提供專業(yè)的規(guī)劃建議和指導(dǎo)。適合人群：初二。簡(jiǎn)介：一對(duì)一規(guī)劃的特色和優(yōu)勢(shì)在于能夠提供個(gè)性化、靶向性的教學(xué)方案，根據(jù)學(xué)生的接受度、讀書習(xí)慣、了解能力、記憶規(guī)律、注意力集中水平、性格特征等因素，提高學(xué)習(xí)效率，及時(shí)反饋與跟蹤學(xué)習(xí)情況，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和分?jǐn)?shù)，以及實(shí)現(xiàn)教師手把手教學(xué)，從而更好地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)。初二地理1對(duì)1規(guī)劃注重知識(shí)點(diǎn)鞏固和實(shí)踐操作能力培養(yǎng)，提供學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和考試應(yīng)對(duì)策略，規(guī)劃步驟包括自我認(rèn)識(shí)、設(shè)置目標(biāo)、持續(xù)評(píng)估和調(diào)整、培養(yǎng)自我管理技能。

初二歷史一對(duì)一規(guī)劃 所屬類別：升學(xué)規(guī)劃輔導(dǎo)/八年級(jí)規(guī)劃輔導(dǎo)。課程亮點(diǎn)：提供專業(yè)的規(guī)劃建議和指導(dǎo)。適合人群：初二。簡(jiǎn)介：一對(duì)一規(guī)劃的特色和優(yōu)勢(shì)在于能夠提供個(gè)性化、靶向性的教學(xué)方案，根據(jù)學(xué)生的接受度、讀書習(xí)慣、了解能力、記憶規(guī)律、注意力集中水平、性格特征等因素，提高學(xué)習(xí)效率，及時(shí)反饋與跟蹤學(xué)習(xí)情況，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和分?jǐn)?shù)，以及實(shí)現(xiàn)教師手把手教學(xué)，從而更好地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)。初二歷史1對(duì)1規(guī)劃注重知識(shí)點(diǎn)鞏固和分析能力培養(yǎng)，構(gòu)建歷史框架，培養(yǎng)批判性思維，規(guī)劃步驟包括自我認(rèn)識(shí)、設(shè)置目標(biāo)、持續(xù)評(píng)估和調(diào)整、培養(yǎng)自我管理技能。

其它課程

一對(duì)一單詞速記 所屬類別：兒童英語能力/青少英語培訓(xùn)。課程內(nèi)容：3/5/7天掌握英語單詞，負(fù)責(zé)到背完為止。課程亮點(diǎn)：AI智能，線下助教1對(duì)1；高效突破詞匯難關(guān)。適合人群：初中。目標(biāo)收獲：3/5/7天掌握英語單詞，負(fù)責(zé)到背完為止。簡(jiǎn)介：3/5/7天掌握英語單詞，負(fù)責(zé)到背完為止，AI智能，線下助教1對(duì)1，高效突破詞匯難關(guān)。

師資

上海三次方教育擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，以下是部分師資介紹：

數(shù)學(xué)師資

博昂：初中數(shù)學(xué)主講老師，八年教齡，六屆畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)。

和韜：初中數(shù)學(xué)講師，深耕初中數(shù)學(xué)教學(xué)一線10年，學(xué)員共計(jì)5000+。

石尹玥：初中數(shù)學(xué)講師，曾任自招考命題人。

史迪：數(shù)學(xué)講師，C9畢業(yè)，8年教齡，學(xué)員人數(shù)累計(jì)5000+。

英語師資

劉哲：英語講師，劍橋英語華人口語考官。

王佳琦：英語講師，6年國(guó)際學(xué)校英語科目帶頭人。

羅浩：劍橋英語口語考官，中考畢業(yè)班8年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所帶學(xué)生10w+。

總負(fù)責(zé)人及管理團(tuán)隊(duì)

邵娜：初中語文主講，省一級(jí)學(xué)校優(yōu)秀班主任。

張超：化學(xué)總負(fù)責(zé)人，畢業(yè)于中山大學(xué)、物理化科目班競(jìng)賽出身、本科及直博生物類，10年一線初中化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、9年競(jìng)賽教練經(jīng)驗(yàn)、連續(xù)4年受邀參加上海中考出題研討會(huì)，前XES化學(xué)科目負(fù)責(zé)人，師訓(xùn)師，連續(xù)12期S級(jí)評(píng)價(jià)，擅長(zhǎng)以理科科目聯(lián)合的獨(dú)特思維對(duì)學(xué)生進(jìn)行化學(xué)啟蒙，完善初高銜接體系，以化學(xué)為突破口對(duì)理科思維進(jìn)行整體提升。

王霞：英語總負(fù)責(zé)人，10年一線中考畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)，所帶學(xué)生50萬+，教培各大尖端班型老師主講，英語教材核心編者，國(guó)家翻譯專業(yè)證書CATTI持有者，五星教師大賽冠軍&評(píng)委，IB、A-level特聘專家顧問，網(wǎng)易專訪特邀英語教育專家，畢業(yè)于北京外國(guó)語大學(xué)。

李獻(xiàn)：語文總負(fù)責(zé)人，多次參與命題、閱卷工作，《范式高分作文》、《現(xiàn)代文閱讀能力構(gòu)建100篇》作者，中學(xué)作文聯(lián)合會(huì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、辯論指導(dǎo)教師，學(xué)而思語文教研負(fù)責(zé)人、作業(yè)幫課程產(chǎn)品負(fù)責(zé)人，搜狐特邀專家、網(wǎng)易特邀評(píng)委、騰訊專版專訪。

肖銘：物理總負(fù)責(zé)人，新東方物理科目負(fù)責(zé)人，作業(yè)幫主講培訓(xùn)師，合肥分校校長(zhǎng)，招考頻道特邀專家，物理競(jìng)賽教練，國(guó)家認(rèn)證學(xué)習(xí)力指導(dǎo)師，受邀各大頭部網(wǎng)站專訪。

周鑫：分校校長(zhǎng)，曾任各大理科班競(jìng)賽教練，曾參與命題工作，上海中考升學(xué)專家、招考頻道特約專家，2018~2022連續(xù)4年擔(dān)任中考集訓(xùn)沖刺負(fù)責(zé)人，2020~2023連續(xù)獲得十佳中考教師稱號(hào)。

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