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南京得驥教育高二一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃：個性化指導(dǎo)助力提升

2025年10月08日 更新

高二是高中“爬坡關(guān)鍵期”，不少學(xué)生陷“努力不見效”困境——數(shù)學(xué)卡殼、化學(xué)推斷題慢、計劃混亂……南京得驥教育的高二一對一學(xué)業(yè)規(guī)劃，用“個性化診斷+閉環(huán)流程+針對性輔導(dǎo)”破局：的小周找到知識點聯(lián)結(jié)方法，鐘解推斷題，英語用互動游戲?qū)W語法。本文帶你看這套“量身定制”的提升方案。

“高二上學(xué)期，公式都會，做題就卡殼，急得我整晚睡不著?！奔易∏鼗磪^(qū)的小周去年10月來找得驥時，說這話時眼睛都紅了。后來規(guī)劃師幫他扒了三次?？煎e題，發(fā)現(xiàn)不是不會知識點，是“不會把知識點串起來”——比如學(xué)了導(dǎo)數(shù)，卻不知道用來解函數(shù)極值題。于是專門練“知識點聯(lián)結(jié)題”，每天花15分鐘做兩道“導(dǎo)數(shù)+函數(shù)”綜合題，還教他“錯題本三問法”：“這題考什么？我哪錯了？下次怎么避開？”才一個月，。

小周的案例不是特例，得驥做高二一對一規(guī)劃這么久，核心就是“不搞模板，只解決學(xué)生的真問題”。就像他們常說的：“以父母情懷做教育”——不是只盯著分?jǐn)?shù)，而是幫孩子學(xué)會“自己解決問題”。比如有的學(xué)生化學(xué)推斷題總卡殼，高二化學(xué)規(guī)劃師朱老師就搞了個“常遇春法”，把推斷題的突破口總結(jié)成“顏色、反應(yīng)條件、產(chǎn)物特征”三個關(guān)鍵詞，像“看到紅褐色沉淀就想Fe(OH)?”，“加熱生成氣體大概率是銨鹽”，學(xué)生反饋“以前做推斷題要20分鐘，現(xiàn)在5分鐘就能理清楚線索”。

高二學(xué)生*頭疼的其實是“不知道自己該往哪走”——目標(biāo)模糊、計劃混亂，明明很努力，卻像在繞圈子。得驥的規(guī)劃流程就是幫學(xué)生“把步子踩實”，比如物理電磁學(xué)抽象，規(guī)劃師會先做個“診斷測試”：“電磁感應(yīng)的楞次定律會不會？法拉第電磁感應(yīng)定律應(yīng)用熟嗎？”找到薄弱點，再一步步來：先補(bǔ)“楞次定律的‘阻礙’本質(zhì)”，再練“圖像題”，最后做“綜合應(yīng)用題”。整個流程是閉環(huán)的：定目標(biāo)→測現(xiàn)狀→做計劃→執(zhí)行→定期復(fù)盤→總結(jié)經(jīng)驗。比如有個學(xué)生……，就是跟著這個流程走，每兩周找規(guī)劃師聊一次，調(diào)整計劃——比如原來每天花30分鐘練選擇題，后來發(fā)現(xiàn)填空題錯得多，就改成“20分鐘選擇題+15分鐘填空題”。

跟大班課“一刀切”不一樣，得驥的一對一真的是“一人一案”。比如語文，有的學(xué)生文言文基礎(chǔ)差，規(guī)劃師就先讓他背“100個高頻實詞”，每天早上花10分鐘默寫；有的學(xué)生作文總寫跑題，就專門練“審題三步法”：“抓關(guān)鍵詞→找核心矛盾→定立意”，還會帶他分析《人民日報》的時評結(jié)構(gòu)。英語汪老師的課更有意思，把語法拆成“時態(tài)模塊”“從句模塊”，用“時間線游戲”教時態(tài)——拿卡片寫“過去、現(xiàn)在、將來”，學(xué)生要把句子貼到對應(yīng)的區(qū)域，還要說理由，比如“I have eaten”要貼“現(xiàn)在完成”，因為“動作對現(xiàn)在有影響”。課堂上經(jīng)常笑聲震天，有次下課鈴響了，學(xué)生還圍著想再玩一輪“從句配對”。

其實得驥的規(guī)劃不只是輔導(dǎo)，連心態(tài)都管。比如有個學(xué)生高二下學(xué)期因為*波動，晚上失眠，規(guī)劃師就每周跟他聊一次，教他“五分鐘呼吸法”：“吸氣4秒→屏息2秒→呼氣6秒”，還幫他調(diào)整計劃——把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)拆成“小目標(biāo)”，比如“今天完成3道數(shù)學(xué)大題”“背10個英語單詞”，每完成一個就打個勾，慢慢把信心找回來。

從理念到落地，得驥的高二一對一規(guī)劃就盯著“學(xué)生需要什么”——你數(shù)學(xué)卡殼，就幫你找知識點聯(lián)結(jié)的方法；你化學(xué)推斷題慢，就給你總結(jié)突破口；你心態(tài)慌，就幫你調(diào)計劃、穩(wěn)情緒。畢竟高二是爬坡期，一步踩穩(wěn)了，高三才會更順。要是你也在高二迷茫，不妨來試試——畢竟好的規(guī)劃，是往理想大學(xué)走的第一步。


（以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于南京得驥教育在教育寶平臺開設(shè)的店鋪）
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    2025/10/9 18:48:50

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