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2026年02月08日 更新
孩子寫字歪、用筷子掉飯、穿衣服扣錯扣?這些小麻煩可能是精細協(xié)調(diào)能力沒跟上。青島多特兒童專注力的精細協(xié)調(diào)訓練,專門針對4-12歲孩子,用科學方法練手部小肌肉,把手眼腦協(xié)同能力提上去。想知道怎么幫孩子打好學習生活的“基本功”,往下看。
不少家長納悶,孩子寫作業(yè)慢半拍,字還歪歪扭扭,到底問題出在哪兒?其實根子可能在“精細協(xié)調(diào)能力”上——就是手腕、手指這些小肌肉群控制精細動作的本事,比如用筷子夾菜、綁鞋帶,還有寫字時的力度、順不順手,都靠它。直白點說,這能力就是孩子用手(尤其是手指)做精細動作的能力,像用筷子、綁鞋帶,寫字時能不能控住輕重、寫得流暢,這些都算。而且它是學習里抄寫字的基礎,想寫得又快又好,得先把這個練明白。
去年6歲的朵朵來多特練精細協(xié)調(diào),剛來時握筆跟攥拳頭似的,寫幾個字就喊手酸。3個月后媽媽發(fā)現(xiàn),朵朵不僅能自己系鞋帶了,作業(yè)本上的字也工整多了。這不是碰巧——孩子的肌肉發(fā)展本來就有規(guī)律:先會跑跳這些大動作,再練精細的小動作;精細動作發(fā)展一般比大動作慢,但特別重要,是學任何技能的“地基”。就像蓋房子得先打地基,精細協(xié)調(diào)能力就是孩子學習和生活的“地基”,地基穩(wěn)了,后面干啥都順。
以前練精細動作,就是串珠子、折紙,孩子覺得無聊,堅持不下來,效果也慢。多特不一樣,用AI設備讓孩子“玩著練”——比如觸屏游戲里用手指追移動的圖形,設備實時記動作速度、準不準,老師再根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)訓練方案,孩子不抵觸,進步還明顯。
訓練方案靠譜,靠的是專業(yè)團隊——多特的教研是中國科學院心理研究所專家領的頭,比如劉正奎教授,他專門研究兒童創(chuàng)造力發(fā)展,而精細協(xié)調(diào)能力正好是創(chuàng)造力的基礎。劉教授是中科院心理所的研究員、博士生導師,還當過中國心理學會副秘書長,研究方向就是重大應激事件下的兒童心理健康和兒童創(chuàng)造力發(fā)展,有他把關,訓練方案能不科學嗎?
要是你也想幫孩子提升精細協(xié)調(diào)能力,不如來青島多特看看——這里是中科院心理所“兒童專注力項目”的成果轉化基地,除了精細協(xié)調(diào)訓練,還有感覺統(tǒng)合、專注力、神經(jīng)資源調(diào)控、拓展訓練這些,還有針對家長的智慧學堂,能幫孩子身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育?,F(xiàn)在預約還能免費體驗課,讓孩子在趣味訓練里,悄悄練就“心靈手巧”的好能力。
多特兒童專注力學校,中科院心理研究所項目
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店鋪名稱:青島多特兒童專注力
單位名稱:青島市市南區(qū)中科多特專注力培訓學校2018年01月29日
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