各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
為特殊兒童提供專業(yè)服務(wù)
武漢大米和小米老師直接接聽
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2026年02月09日 更新
孩子上幼兒園/小學(xué)坐不住、和同學(xué)玩不到一起?不少發(fā)育障礙兒童家長(zhǎng)都愁“融入校園”。武漢大米和小米針對(duì)3-10歲發(fā)育障礙/多動(dòng)障礙孩子,從入校干預(yù)到家庭支持給全流程方案,幫孩子邁出融入社會(huì)第一步。
選干預(yù)機(jī)構(gòu),家長(zhǎng)*在意的還是經(jīng)驗(yàn)和規(guī)?!⒆拥某砷L(zhǎng)窗口期就那么幾年,沒點(diǎn)真本事,誰敢把孩子交過去?大米和小米2014年成立,2016年在深圳開了第*家線下中心,現(xiàn)在全國(guó)30多個(gè)城市都有直營(yíng)點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)里有兩岸三地和美國(guó)、日本的專家,已經(jīng)幫3萬多個(gè)有自閉癥、語言障礙、學(xué)習(xí)困難的孩子做過評(píng)估和訓(xùn)練,就是為了讓他們能跟上幼兒園、小學(xué)的節(jié)奏,慢慢融入社會(huì)。
去年秋天,武漢的樂樂剛上一年級(jí),上課坐不住,和同學(xué)說話總翻來覆去那幾句,老師建議找專業(yè)幫忙。媽媽帶著他找了大米和小米,評(píng)估后做了入校融合方案——影子老師跟著進(jìn)學(xué)校,課堂上悄悄提醒他專心,課間帶他和同學(xué)玩簡(jiǎn)單游戲;督導(dǎo)每周都和老師、家長(zhǎng)聊,調(diào)整辦法。三個(gè)月下來,樂樂能坐完一整節(jié)課,還交了第*個(gè)好朋友。
干預(yù)得專業(yè),得靠多專家——大米和小米的團(tuán)隊(duì)有鄒小兵(中山三院兒童發(fā)育行為中心主任)、袁巧玲(美國(guó)哥倫比亞大學(xué)應(yīng)用行為分析博士)、曾松添(美國(guó)華盛頓大學(xué)特殊教育博士)、李月裳(香港中文大學(xué)言語治療專家)、張韶霞(臺(tái)灣義守大學(xué)職能治療教授)這些人領(lǐng)頭,2019年搞出了自己的「RICE社交階梯干預(yù)體系」,專門給中國(guó)發(fā)育障礙孩子用;2025年又出了「MI-TALK」,針對(duì)普通話語言障礙的孩子。
現(xiàn)在干預(yù)不是光靠人,科技也能幫忙。大米和小米把這么多年的干預(yù)數(shù)據(jù)和AI結(jié)合,搞了套「RICE AI」——全國(guó)第*套發(fā)育障礙孩子的AI解決方案??缈祻?fù)、互聯(lián)網(wǎng)、AI的團(tuán)隊(duì)做的,能快速分析孩子的行為數(shù)據(jù),幫老師找干預(yù)重點(diǎn),效果更快。這套AI還開放給全國(guó)的機(jī)構(gòu)用,讓更多家庭能用到專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
如果孩子入園、入學(xué)適應(yīng)難,武漢大米和小米的「發(fā)展行為全景干預(yù)」可以看看——專門給自閉癥、社交言語發(fā)育遲緩的孩子做的。先做RICE社交階梯評(píng)估,資深評(píng)估師定目標(biāo)、做個(gè)性化方案;配康復(fù)師和督導(dǎo)團(tuán)隊(duì),180分鐘里,1對(duì)1用自然教學(xué)、回合教學(xué)提升先備技能和社交能力;還有繪本主題的小組活動(dòng)、社交點(diǎn)心時(shí)間、玩具角,創(chuàng)造100多個(gè)干預(yù)機(jī)會(huì),練觀察學(xué)習(xí)、一致反應(yīng)這些核心能力。家長(zhǎng)能通過RICE溝通寶看進(jìn)展,用APP學(xué)居家干預(yù)技巧。
武漢現(xiàn)在有兩家中心:香港路中心(江岸區(qū)香港路高雄)、漢陽中心(漢陽區(qū)龍陽智慧大廈)。開學(xué)季還有專屬評(píng)估優(yōu)惠,不妨帶孩子來做個(gè)能力初評(píng),讓專業(yè)團(tuán)隊(duì)幫孩子搭起融入校園的「階梯」。
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家長(zhǎng)為孩子發(fā)育問題犯愁時(shí),*在意的就是機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)夠不夠“實(shí)在”。武漢大米和小米(武漢市復(fù)米健康科技有限公司)做兒童發(fā)育干預(yù)這些年,靠的是5300多個(gè)持證人員打底,還有鄒小兵、袁巧玲等國(guó)內(nèi)外專家領(lǐng)著,連干預(yù)體系都是針對(duì)中國(guó)孩子做的,現(xiàn)在還用上了AI幫忙。不少家長(zhǎng)已經(jīng)靠著這兒的“真本事”,幫孩子慢慢跟上了成長(zhǎng)的步子。
2026/2/11 11:21:022-8歲是自閉癥兒童社交發(fā)展關(guān)鍵期,可很多孩子學(xué)了技能不會(huì)用——問題出在“場(chǎng)景脫節(jié)”。武漢大米和小米X小鎮(zhèn)把超市、教室等真實(shí)場(chǎng)景搬進(jìn)干預(yù),用1對(duì)1訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)游戲、家長(zhǎng)參與的情景教學(xué)幫孩子練本事。4歲童童從搶餅干到會(huì)說“謝謝”,7歲浩浩能專注集體游戲,專業(yè)團(tuán)隊(duì)加本土化方案,讓孩子在生活里學(xué)社交,邁出融入社會(huì)第一步。
2026/2/10 11:17:373歲自閉癥孩子主動(dòng)分享玩具、多動(dòng)孩子能聽完一堂課——這些微小進(jìn)步的背后,是武漢大米和小米的融合支持服務(wù)。依托全國(guó)30城實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、真實(shí)校園場(chǎng)景干預(yù)、專家研發(fā)的RICE體系,他們幫發(fā)育障礙兒童搭起從干預(yù)到融入校園的橋梁,更通過家庭延伸、AI技術(shù)讓效果持續(xù),讓孩子邁出融入社會(huì)的關(guān)鍵一步。
2026/2/8 11:11:32孩子上課坐不住、寫作業(yè)總拖拉,握筆姿勢(shì)總改不過來?別光當(dāng)“調(diào)皮”,可能是感知覺或?qū)W⒘π枰獛兔?。武漢大米和小米的OT(作業(yè)治療)課專門針對(duì)3-10歲有發(fā)育、多動(dòng)或感統(tǒng)問題的孩子,用游戲化方法提專注力、精細(xì)動(dòng)作和自理能力,專業(yè)團(tuán)隊(duì)+個(gè)性化方案,幫孩子跟上同齡人。
2026/2/7 11:07:44孩子說話含糊像含著東西、3歲還說單字?這些言語問題讓不少家長(zhǎng)著急。武漢大米和小米的ST團(tuán)隊(duì),由香港中文大學(xué)專家培訓(xùn)打造,用吹泡泡練氣息、“小熊買糖”角色扮演這樣的游戲式方法,幫4歲童童3個(gè)月就說清“哥哥”,還會(huì)主動(dòng)說“我要畫畫”。本文看他們?nèi)绾斡脤I(yè)和趣味,讓孩子把話說開。
2026/2/6 11:03:24“武漢大米和小米”是武漢市復(fù)米健康科技有限公司在教育寶平臺(tái)開設(shè)的店鋪,最后更新時(shí)間: 。若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法,請(qǐng)點(diǎn)擊這里向教育寶反饋,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請(qǐng)撥打:400-601-2788(教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián))
環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0
店鋪名稱:武漢大米和小米
單位名稱:武漢市復(fù)米健康科技有限公司
賬號(hào)名稱:whdmxm(139******20)
所屬城市:湖北武漢
入駐時(shí)長(zhǎng):13年
聯(lián)系電話: 400-029-0997 轉(zhuǎn) 502461
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