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上海復(fù)啟教育學(xué)商初階營：激發(fā)學(xué)習(xí)熱情與能力

2026年02月10日 更新

孩子寫作業(yè)磨洋工、上課坐不住，明明熬到半夜*卻沒起色？別急，上海復(fù)啟教育的學(xué)商初階營有招——用夢想板把學(xué)習(xí)和未來連起來，用思維導(dǎo)圖打開作文思路，還有復(fù)旦背景團(tuán)隊(duì)和大學(xué)生教練陪著，幫10-18歲孩子從‘要我學(xué)’變成‘我要學(xué)’，把學(xué)習(xí)做成和夢想有關(guān)的事。

不少家長都有同款頭疼——孩子每天坐書桌前熬到半夜，卷子寫了一本又一本，可分?jǐn)?shù)就是不漲。說到底，不是不夠拼，是沒找著“為什么學(xué)”的勁，還有“怎么學(xué)”的招。復(fù)啟的學(xué)商初階營專給10-18歲孩子治這毛病——先幫孩子把抽象的夢想“貼”出來：剪張目標(biāo)大學(xué)的照片，畫個(gè)想做的職業(yè)，拼一塊“夢想板”，再拉來復(fù)旦、交大的學(xué)長學(xué)姐講自己的故事：“我當(dāng)初學(xué)，是想以后用算法幫老家的果農(nóng)賣果子”——孩子突然就懂了，原來學(xué)習(xí)不是為了爸媽的嘮叨，是為了自己將來能做成點(diǎn)事。

光有動(dòng)力還不夠，得教“怎么學(xué)”。課堂上每人手里都攥著張思維導(dǎo)圖紙，有的用樹狀圖拆語文課文的起因經(jīng)過結(jié)果，有的用流程圖排一天的作業(yè)順序，還有人用氣泡圖蹦出一堆寫作文的點(diǎn)子——連平時(shí)寫作文要摳半小時(shí)腦袋的初一小宇都喊：“現(xiàn)在列個(gè)提綱，30分鐘就能寫完一篇，再也不用對著本子發(fā)呆了！”

營里還有個(gè)孩子搶著用的“神器”——番茄鐘。25分鐘盯著書本“種番茄”，完了歇5分鐘吃口零食“曬葡萄干”，五年級(jí)的朵朵媽媽笑著說：“以前寫作業(yè)要磨2小時(shí)，現(xiàn)在舉著番茄鐘喊‘再種一個(gè)’！”

家長為啥敢把孩子往這送？先扒扒復(fù)啟的“后臺(tái)”——復(fù)旦和麻省理工國際MBA的老師、校友一起建的，初衷就是想讓華人孩子別光拼分?jǐn)?shù)，得找到自己的潛力。團(tuán)隊(duì)里有心理學(xué)博士后，有國際認(rèn)證的培訓(xùn)師，還有復(fù)旦、交大的大學(xué)生教練，每6-8個(gè)孩子就配一個(gè)，不是站在旁邊喊“加油”，是蹲下來一起想：“你這篇作文的思路卡在哪了？”“今天的作業(yè)能不能排得更順？”

其實(shí)復(fù)啟不只是教技巧，它琢磨的是“人的核心優(yōu)勢”——給孩子做生涯規(guī)劃，幫他們找到自己的長板?，F(xiàn)在上海的復(fù)旦附中、交大附中、七寶中學(xué)，還有無錫洛社高中、華東臺(tái)商子女學(xué)校，都和它合作開領(lǐng)導(dǎo)力、生涯規(guī)劃課；復(fù)旦大學(xué)、上海交大、華東政法這些高校里，一堆優(yōu)秀大學(xué)生當(dāng)教練，陪孩子一起試錯(cuò)、一起成長，連老師和家長都夸：“這才是真正幫孩子成長?！?/p>

說到底，學(xué)習(xí)不是“熬時(shí)間”，是“找對路”。如果您家孩子也在為“沒動(dòng)力”“不會(huì)學(xué)”發(fā)愁，不如帶他去復(fù)啟的學(xué)商初階營——不是逼他多做幾套題，是幫他把學(xué)習(xí)和夢想連起來，讓他自己想往前跑。


* 以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于上海復(fù)啟教育在教育寶平臺(tái)開設(shè)的店鋪。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請撥打：400-601-2788（教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián)）

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