“ 你還在為孩子的英語(yǔ)啟蒙發(fā)愁嗎? 你還在擔(dān)憂孩子對(duì)英語(yǔ)沒興趣嗎? 你想讓孩子說(shuō)一口純正的英語(yǔ)嗎? ” 抓住孩子3-6歲語(yǔ)言發(fā)展的黃金期,來(lái) 優(yōu)尼貝特英語(yǔ)課堂, 全英文浸入式語(yǔ)言氛圍,用孩子最熟悉 的學(xué)習(xí)母語(yǔ)的方式來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓孩子在快樂(lè)中輕松開啟第二語(yǔ)言興趣! 一起來(lái)看看EPK階段英語(yǔ)課堂上,孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)歡樂(lè)瞬間吧!
積極主動(dòng) 快樂(lè)學(xué)英語(yǔ) 主題式英語(yǔ)教學(xué) 01 Jingle和他的朋友們一起來(lái)到海邊玩,在海邊小賣鋪里發(fā)現(xiàn)了許多美味的零食,有hot dog、juice、lemonade、lollipop,小伙伴們度過(guò)了一段歡樂(lè)時(shí)光。 課堂上小朋友們,模擬Jingle和他的朋友在小賣鋪里用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話,大膽開口說(shuō)英語(yǔ)。 -“It's a hot dog/lollipop.” -“It's juice/lemonade.”
課堂上通過(guò)歌曲來(lái)呈現(xiàn)語(yǔ)言知識(shí),小朋友們學(xué)習(xí)了與食物有關(guān)的動(dòng)詞:drink、eat、smell。動(dòng)感十足的歌謠,充分調(diào)動(dòng)小朋友的感官和注意力,積極主動(dòng)融入課堂。
今天Jingle請(qǐng)我們吃大餐!hotdog聞起來(lái)好香,lemonade喝起來(lái)又是什么味道呢?老師還運(yùn)用了單詞卡片、食物模型來(lái)幫助孩子們更好地理解英語(yǔ)知識(shí)。
02 在優(yōu)尼貝特,孩子們不再是學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的日常對(duì)話或者是枯燥繁重的應(yīng)試英語(yǔ),而是以英語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。 lemonade是用什么做成的呢?讓我們一起去探索吧~用嘴巴和鼻子感受酸酸的lemons和甜甜的sugar,以及自己親手制作lemonade,Yippee~
在這個(gè)過(guò)程中,小朋友們還學(xué)習(xí)和操練了英語(yǔ)核心句型,嘗試用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話,提升了英語(yǔ)整句輸出的能力! 核心句型: -We need water/sugar/lemons. 全英文互動(dòng)課堂 優(yōu)尼貝特為孩子們提供浸入式的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,課堂是全英文授課,通過(guò)電子白板軟件和精心設(shè)計(jì)的主題游戲,便于老師上課時(shí)與小朋友們互動(dòng)。 01 電子白板互動(dòng) 電子白板軟件讓優(yōu)尼貝特的英語(yǔ)課程教學(xué)變得豐富多彩,通過(guò)真實(shí)動(dòng)態(tài)的情景演示和特有的練習(xí)活動(dòng),形式新穎多樣,視聽結(jié)合,孩子能夠更直觀的感知知識(shí),并且迅速吸收所學(xué)的內(nèi)容。
02 英語(yǔ)游戲互動(dòng) 對(duì)于EPK階段的小朋友來(lái)說(shuō),調(diào)動(dòng)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣尤為重要。優(yōu)尼貝特課堂教學(xué)中,孩子們?cè)谟螒蚧?dòng)中復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí),增加開口說(shuō)英語(yǔ)的頻率,英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣也被點(diǎn)燃了。
特色區(qū)角活動(dòng) 作為EPK課堂的環(huán)節(jié)之一,區(qū)?活角?動(dòng)深受孩子們的喜愛。 區(qū)角活動(dòng)的?內(nèi)容都與當(dāng)堂課所學(xué)的英語(yǔ)關(guān)鍵詞句相匹配,孩子不僅可以充分發(fā)揮想象力自由創(chuàng)作,完成后要還要主動(dòng)說(shuō)“I am done!”等待老師進(jìn)行一對(duì)一的英語(yǔ)關(guān)鍵句輸出檢測(cè),查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步鞏固所學(xué),提升口語(yǔ)表達(dá)能力。
想提升孩子的語(yǔ)言能力 感受英語(yǔ)的魅力和學(xué)習(xí)的快樂(lè) 讓孩子自信大膽開口表達(dá) 那就趕快加入優(yōu)尼貝特吧!