太原凡恩機(jī)器人聯(lián)盟:小班玩中學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)造力

2026年02月03日 更新

2006年成立,專注3-16歲機(jī)器人編程。樂高教具,小班授課。不只是教知識(shí),是讓孩子動(dòng)手、想象、解決問題??鞓穼W(xué),主動(dòng)探索,能力比分?jǐn)?shù)重要。本文主要信息和數(shù)據(jù)源自該機(jī)構(gòu)在教育寶(中國知名的第三方平臺(tái))的店鋪內(nèi)容。

機(jī)構(gòu)簡介

凡恩機(jī)器人聯(lián)盟成立于2006年,隸屬于北京凡恩教育科技有限公司,是專注于3-16歲兒童青少年開展機(jī)器人編程、人工智能教育的大型連鎖科技創(chuàng)新教育組織。公司擁有一大批創(chuàng)新科技專家和教育專家,在北京、成都、西安、太原等地設(shè)有研發(fā)中心、運(yùn)營管理中心和加盟管理中心。其所提出的全面學(xué)習(xí)成長教育理念已幫助數(shù)十萬學(xué)生成長,是青少年機(jī)器人編程和人工智能教育的先行者和實(shí)踐者。

本聯(lián)盟以國際知名的樂高教具為載體,主要面向3歲-16歲的少年兒童進(jìn)行高品質(zhì)機(jī)器人培訓(xùn)。教學(xué)中突出孩子的主體地位,從孩子的興趣出發(fā),從簡單的積木塊到復(fù)雜的機(jī)器人,由淺入深,給孩子以無窮的創(chuàng)造和想象空間,以潤物細(xì)無聲的方式培養(yǎng)孩子的觀察、想象、創(chuàng)造、動(dòng)手等能力,最終使孩子具備各種解決問題的思維和方法。同時(shí)作為西北MBA聯(lián)盟教育創(chuàng)客基地走在時(shí)代前端。

我們的教育理念:快樂學(xué)習(xí)比單向灌輸更有效,興趣是好的老師,“玩中學(xué)”;能力比知識(shí)更重要,授之以魚不如授之以漁;主動(dòng)的獨(dú)立探索比單純的書本更深刻,全程獨(dú)立思考、獨(dú)立動(dòng)手探索;支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境更能激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力。

特色:小班制

了解了機(jī)構(gòu)的基本情況,再來看看凡恩機(jī)器人聯(lián)盟為不同年齡段孩子準(zhǔn)備的特色課程。

課程/服務(wù)

機(jī)器人培訓(xùn)課程

機(jī)器人課:初級(jí)活動(dòng)為完整兒童發(fā)展系列活動(dòng),主要面向3-6歲學(xué)生,通過每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個(gè)機(jī)器人、學(xué)習(xí)一個(gè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)、認(rèn)知一個(gè)主題世界的模式,幫助孩子掌握機(jī)器人相關(guān)知識(shí)和搭建方法,培養(yǎng)動(dòng)手能力與創(chuàng)造力,促進(jìn)肢體、自我意識(shí)、社會(huì)性、邏輯思維及創(chuàng)造性發(fā)展。

樂高機(jī)器人:初級(jí)活動(dòng)為完整兒童發(fā)展系列活動(dòng),主要面向3-6歲學(xué)生,通過基礎(chǔ)搭建和體驗(yàn),介紹機(jī)器人基本部件和功能,每節(jié)課圍繞零部件、搭建、科學(xué)知識(shí)點(diǎn)、主題世界展開,循序漸進(jìn)培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)對(duì)機(jī)器人的興趣,促進(jìn)多方面發(fā)展。

8-12頭腦風(fēng)暴機(jī)器人系列:適合8-12歲兒童,先學(xué)習(xí)相對(duì)簡單的線控機(jī)器人,再學(xué)習(xí)樂高新一代EV3機(jī)器人,由淺入深掌握各種傳感器、機(jī)器人核心及編程,提升邏輯思維及解決實(shí)際問題的能力。高級(jí)課程集合技術(shù)與挑戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)性創(chuàng)意,使用圖形化編程(G語言),幫助理解編程概念,發(fā)展邏輯思維。

6-8設(shè)計(jì)與技術(shù)系列:適合6-8歲兒童,包含動(dòng)力機(jī)械、結(jié)構(gòu)與力和能源世界三大部分。通過課程學(xué)習(xí)及全程動(dòng)手訓(xùn)練,使學(xué)員體驗(yàn)和自主學(xué)習(xí)機(jī)械、物理、能源及結(jié)構(gòu)等常識(shí),逐步培養(yǎng)獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題的能力。中級(jí)課程使用積木機(jī)器人,運(yùn)用更多結(jié)構(gòu)積木模塊,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)與技術(shù)目標(biāo),培養(yǎng)創(chuàng)造力和分析能力。

3-6歲完整兒童系列課程:適合3-6歲兒童,根據(jù)學(xué)前兒童發(fā)展特點(diǎn),通過課程及動(dòng)手訓(xùn)練,引導(dǎo)兒童全方位認(rèn)識(shí)自我和世界,培養(yǎng)觀察、想象、感知、交流等綜合能力,促進(jìn)全面發(fā)展。初級(jí)課程使用積木機(jī)器人,彌補(bǔ)國內(nèi)幼兒機(jī)器人教育空白,每節(jié)課圍繞零部件、搭建、科學(xué)知識(shí)點(diǎn)、主題世界展開,培養(yǎng)動(dòng)手能力與創(chuàng)造力,促進(jìn)多方面發(fā)展。

12+創(chuàng)客系列機(jī)器人:適合12歲以上兒童,源于美國麻省理工學(xué)院微觀裝配實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)課程,將Scratch、3D打印機(jī)、激光切割機(jī)等新型技術(shù)同中小學(xué)課程相結(jié)合。創(chuàng)客教育基于學(xué)生興趣,以項(xiàng)目學(xué)習(xí)方式,使用數(shù)字化工具,倡導(dǎo)造物,鼓勵(lì)分享,培養(yǎng)跨學(xué)科解決問題能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。

編程培訓(xùn)課程

機(jī)器人編程:適合6歲以上,課程詳情請(qǐng)咨詢校區(qū)老師,小班授課。

圖形化編程:適合6歲以上,課程內(nèi)容為scratch編程,小班授課,課程詳情請(qǐng)咨詢校區(qū)老師。

EV3課程:適合9歲以上,課程內(nèi)容為EV3課程,小班授課,課程詳情咨詢校區(qū)老師。

少兒編程:適合少兒,初級(jí)活動(dòng)使用積木機(jī)器人(樂高產(chǎn)品)教學(xué),積木模塊適合低齡幼兒,彌補(bǔ)國內(nèi)幼兒機(jī)器人教育空白。初級(jí)活動(dòng)為完整兒童發(fā)展系列活動(dòng),面向3-6歲學(xué)生,每節(jié)課介紹零部件、搭建機(jī)器人、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)、認(rèn)知主題世界,培養(yǎng)動(dòng)手能力與創(chuàng)造力,促進(jìn)多方面發(fā)展。

優(yōu)質(zhì)的課程離不開專業(yè)的老師,凡恩機(jī)器人聯(lián)盟的師資團(tuán)隊(duì)同樣值得關(guān)注。

師資

教學(xué)團(tuán)隊(duì)一

張燁:主講初級(jí)機(jī)械、動(dòng)力機(jī)械、wedo編程、EV3編程,獲教師資格證、FLL帶隊(duì)與指導(dǎo)老師,第三屆“創(chuàng)新未來”中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽及第三屆迎澤區(qū)中小學(xué)生3D創(chuàng)意搭建升級(jí)賽帶隊(duì)與指導(dǎo)老師,具有三年樂高教育經(jīng)驗(yàn),學(xué)生54人,座右銘:雖然危險(xiǎn)是真實(shí)存在的,但恐懼與否是你的選擇。

郭家明:主講動(dòng)力機(jī)械、wedo編程、EV3編程,獲教師資格證、FLL帶隊(duì)與指導(dǎo)老師,學(xué)生72人,座右銘:不忘初心,方得始終,人生格言:孩子,你慢慢來。

陳鑫:主修小顆粒、EV3,特長編程,有兩年樂高代課經(jīng)驗(yàn),熟悉c語言和VF編程,喜歡玩游戲和編程,認(rèn)為沒有東西是不能用樂高做出來的。

邊佳琦:主要職責(zé)為教研、培訓(xùn)、研發(fā),2016年從事樂高教育工作,多次進(jìn)校推廣人工智能教育,策劃多個(gè)校園合作活動(dòng),在第四屆FRO奧林匹克機(jī)器人大賽帶隊(duì)獲一等獎(jiǎng),榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。

王文柱:持初中教師資格證、晉中足球教練員證、GBC國際挑戰(zhàn)賽榮譽(yù)證書,有五年機(jī)器人教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全國一線優(yōu)秀指導(dǎo)師,競(jìng)賽部大賽指導(dǎo)講師,理念:認(rèn)真幫助每一個(gè)孩子,全人格教育孩子。

倪樂:主要職責(zé)為教授及研發(fā)課程、培訓(xùn)新老師,主修大顆粒初級(jí)機(jī)械、小顆粒動(dòng)力機(jī)械、EV3編程設(shè)計(jì),獲JR.FLL帶隊(duì)與指導(dǎo)老師、第三屆“創(chuàng)新未來”中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽及第三屆迎澤區(qū)中小學(xué)生3D創(chuàng)意搭建升級(jí)賽帶隊(duì)與指導(dǎo)老師,特長籃球、手繪、音樂,有2年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),上課幽默風(fēng)趣,個(gè)性開朗樂觀。

路康:主修大顆粒、小顆粒、EV3,特長軟件應(yīng)用、手工制作、創(chuàng)意美術(shù),有1年少兒美術(shù)和2年樂高教育及課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn),熟悉各階段兒童心理特征和行為特征,理念:世上無難事,只怕有心人。堅(jiān)持到底,就是勝利!

李楠:不會(huì)敗家的樂高狂熱粉不是好的樂高老師,對(duì)樂高的熱愛讓她成為老師,注重對(duì)孩子的嚴(yán)格要求與規(guī)則意識(shí)樹立,陪伴孩子與家長一同進(jìn)步。

趙越:主修大顆粒、小顆粒、EV3,特長軟件應(yīng)用、手工制作、美術(shù)繪畫,有1年以上文化課授課經(jīng)驗(yàn),3年樂高教育和課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn),熟悉各階段兒童心理特征和行為特征,理念:給學(xué)生一片藍(lán)天,他們會(huì)它繁星點(diǎn)點(diǎn),給學(xué)生們一片綠地,他們會(huì)讓它滿園春色。

張爽:主修小顆粒、wedo2.0、EV3高階編程機(jī)器人,擅長機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及編程,能將復(fù)雜抽象內(nèi)容形象生動(dòng)講解,熟悉初中物理數(shù)學(xué)知識(shí),有近3年樂高代課經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)過兩屆FLL工程挑戰(zhàn)賽,2017年7月任第三屆FRA奧林匹克競(jìng)賽裁判,2018年4月指導(dǎo)隊(duì)伍晉級(jí)省賽,2018年7月指導(dǎo)隊(duì)伍獲“第四屆FRA奧林匹克競(jìng)賽”二等獎(jiǎng)。

教學(xué)團(tuán)隊(duì)二

顏濤:主修大顆粒、小顆粒,特長機(jī)械原理、模具設(shè)計(jì),有一年樂高從業(yè)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)校輔導(dǎo)學(xué)生參加市區(qū)競(jìng)賽,理念:把學(xué)習(xí)做成輕松的事,培養(yǎng)孩子的信心!

冀融冰:特長兒童心理、培養(yǎng)兒童耐心、抗挫折能力、梳理孩子思維習(xí)慣、培養(yǎng)邏輯思維,從事5-8歲兒童教育四年,專注傳統(tǒng)文化課與素質(zhì)教育結(jié)合,培養(yǎng)孩子適應(yīng)課堂能力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣,目標(biāo)是“幫助每個(gè)家庭,改變孩子一生”。

韓澤輝:主修小顆粒、EV3,特長風(fēng)趣幽默,課堂氛圍活躍,讓孩子在玩中學(xué)、玩中改變自己,理工科專業(yè),有兩年兒童科學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),任第四屆FRO比賽裁判,青少年人工智能等級(jí)考試培訓(xùn)師,第三屆迎澤區(qū)中小學(xué)生3D創(chuàng)意搭建升級(jí)競(jìng)賽帶隊(duì)老師,多次獲凡恩科技優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。

仇靜:主修大顆粒、小顆粒,獲凡恩機(jī)器人聯(lián)盟佳“用心”獎(jiǎng)、明星教師稱號(hào)、JR.FLL帶隊(duì)與指導(dǎo)老師,學(xué)生50人,特長美術(shù)、音樂,有三年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),被學(xué)生稱為洋洋老師,喜歡與家長討論教育,現(xiàn)為母親,理念與實(shí)際結(jié)合。

張熙瑞:主修大顆粒、小顆粒,特長親和力好,擅長玩中學(xué),理工科背景,有三年兒童科學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),從事教育行業(yè)四年,多次受邀到幼兒園、小學(xué)進(jìn)行兒童科學(xué)普及,對(duì)兒童心理學(xué)有深入研究,曾擔(dān)任第四屆FR0未來世界機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽裁判與帶隊(duì)老師,學(xué)員獲第二名,受邀參加山西省科協(xié)年會(huì)及青少年人工智能技術(shù)水平測(cè)試指導(dǎo)老師培訓(xùn)。

夏怡婷:特長計(jì)算機(jī)相關(guān)軟件,擁有小學(xué)教師資格證,有豐富機(jī)器人教育經(jīng)驗(yàn),熟悉幼兒教育、學(xué)前教育專業(yè),有敏銳的孩童行為觀察力和良好溝通引導(dǎo)技巧,理念:相信樂高帶給孩子的是一生受用且童年快樂的東西。

王敏:特長善于調(diào)動(dòng)孩子課堂積極性、教學(xué)基本功扎實(shí),注重實(shí)效,善于反思,從事教育工作3年,探索靈活高效教學(xué)方法,深受學(xué)生喜愛,多次受邀到幼兒園、小學(xué)進(jìn)行兒童科學(xué)普及,受邀參加青少年人工智能技術(shù)水平測(cè)試指導(dǎo)老師培訓(xùn)會(huì)。

王貝貝:四年多專業(yè)學(xué)習(xí),一年多代課經(jīng)驗(yàn),課堂生動(dòng)活潑,知識(shí)性與趣味性并存,讓孩子在拼搭中學(xué)習(xí),體會(huì)樂趣。

李艷芳:座右銘:不忘初心,方得始終,人生格言:擁有一個(gè)愛好,孩子會(huì)感覺人生有意義,每天值得期待,幫孩子培養(yǎng)健康愛好,不一定擅長,只求開心,撫慰心靈。

郭小婷:理工科女孩,喜歡數(shù)字與代碼,喜歡和孩子相處,畢業(yè)后來到凡恩,與孩子相處一年多,被單純天真打動(dòng),熱愛職業(yè),性格大大咧咧、樂天派,教學(xué)理念:“希望每一個(gè)學(xué)樂高的孩子都可以在創(chuàng)意中行動(dòng)起來”。

為了方便學(xué)員就近學(xué)習(xí),凡恩機(jī)器人聯(lián)盟在太原市設(shè)有多個(gè)校區(qū),具體地址如下。

聯(lián)系方式

咨詢電話:400-029-0997轉(zhuǎn)37223(機(jī)構(gòu)老師直接接聽)

三橋校區(qū):[杏花嶺區(qū)]旱西關(guān)街22號(hào)三橋大廈往西300米路南

興華校區(qū):[萬柏林區(qū)]興華街鋼材大廈(東門)九層906室

南內(nèi)環(huán)校區(qū):[小店區(qū)]南內(nèi)環(huán)街金茂大廈A座15層

學(xué)府校區(qū):[小店區(qū)]學(xué)府街體育西路口任遠(yuǎn)樓3層

府東校區(qū):[迎澤區(qū)]府東街30號(hào)華聯(lián)超市旁君臨天廈3樓

小店校區(qū)

理工大校區(qū)

富力校區(qū)

親賢校區(qū)

西山校區(qū)

富力二校

長風(fēng)校區(qū)

陽曲校區(qū)

保利校區(qū)

總校


* 以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于凡恩機(jī)器人聯(lián)盟(太原)在教育寶平臺(tái)開設(shè)的店鋪。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請(qǐng)撥打:400-601-2788(教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián))

“凡恩機(jī)器人聯(lián)盟(太原)”是北京凡恩教育科技有限公司在教育寶平臺(tái)開設(shè)的店鋪,最后更新時(shí)間: 。若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法,請(qǐng)點(diǎn)擊這里向教育寶反饋,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請(qǐng)撥打:400-601-2788(教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián))

機(jī)構(gòu)評(píng)分

環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0

公示信息

店鋪名稱:凡恩機(jī)器人聯(lián)盟(太原)

單位名稱:北京凡恩教育科技有限公司

賬號(hào)名稱:tyfejqrlm(133******82)

所屬城市:山西太原

入駐時(shí)長:21年

聯(lián)系電話: 400-029-0997 轉(zhuǎn) 37223

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