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太原凡恩機器人聯(lián)盟少兒科技教育理念解讀

2026年02月08日 更新

太原凡恩機器人聯(lián)盟做了17年少兒科技教育，從3歲搭積木到16歲學編程，用“玩中學”讓孩子在動手里養(yǎng)創(chuàng)造力。15家校區(qū)覆蓋太原各區(qū)域，專業(yè)老師帶隊拿過機器人大賽一等獎，還尊重孩子成長節(jié)奏——他們的理念，藏在每節(jié)讓孩子自己試錯的課里。

想讓孩子告別填鴨式學科技，真愛上這事兒？凡恩機器人聯(lián)盟的秘訣特實在：快樂學習比單向灌輸管用，興趣是*好的老師，得“玩中學”。

3歲娃搭積木認齒輪，6歲用編程讓機器人動起來，12歲試著3D打印自己設計的模型——課堂倒像個“探索樂園”，興趣推著孩子自己往前湊。

去年邊佳琦老師帶學生打第四屆FRO奧林匹克機器人大賽，從機器人結構設計到寫程序，孩子全自己討論、動手調(diào)試，最后拿了一等獎。她2016年就做樂高教育，常進校推人工智能課，還策劃過三橋校區(qū)和天天向上幼兒園、海邊街小學的合作，這次也評上了優(yōu)秀指導教師。這樣的例子在凡恩挺常見，因為課程始終盯著“主動探索”——比書本深刻的，是孩子自己想、自己做的過程。

凡恩在太原鋪了15家校區(qū)，小店、迎澤、杏花嶺都有，總校、南內(nèi)環(huán)、長風、保利、學府、親賢、小店、府東、三橋、富力、富力二校、西山、興華、理工大、陽曲這些點，住哪都能找著近的，家長不用跑遠路，孩子在家門口就能碰著好的科技課。

郭家明老師總跟家長說“孩子你慢慢來”：“你有權用自己的思想主宰成長，春天開花秋天結果，成熟要時間。小神童小超人的人生，也不是樣樣。人生是馬拉松，沒人搶跑，哪有什么輸在起跑線上？”凡恩的課就透著這份耐心——老師不著急教答案，等著孩子自己試錯、總結。比如搭積木歪了，孩子會主動調(diào)整，這種解決問題的能力，比記知識點重要多了。

凡恩2006年就成立了，歸北京凡恩教育科技管，專做3-16歲機器人編程、人工智能教育，是連鎖的科技創(chuàng)新教育組織。北京、成都、西安、太原都有研發(fā)中心、運營管理中心和加盟管理中心，還有不少創(chuàng)新科技專家和教育專家，這么多年幫了幾十萬學生，算是青少年機器人編程和AI教育的先行者。

從2006到現(xiàn)在，凡恩在太原深耕了17年。他們做小班課，能盯著每個孩子；課程從樂高搭建到編程競賽，覆蓋3-16歲全年齡段。在這，孩子學的不只是科技知識，是面對未來的創(chuàng)造力，還有解決問題的勇氣——要是想讓孩子在“玩”里學本事，不妨帶娃來試試。


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機構評分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：凡恩機器人聯(lián)盟（太原）

單位名稱：北京凡恩教育科技有限公司

賬號名稱：tyfejqrlm（133******82）

所屬城市：山西太原

入駐時長：21年

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