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太原凡恩機器人聯(lián)盟少兒科技教育理念解讀

2026年02月08日 更新

太原凡恩機器人聯(lián)盟做了17年少兒科技教育,從3歲搭積木到16歲學編程,用“玩中學”讓孩子在動手里養(yǎng)創(chuàng)造力。15家校區(qū)覆蓋太原各區(qū)域,專業(yè)老師帶隊拿過機器人大賽一等獎,還尊重孩子成長節(jié)奏——他們的理念,藏在每節(jié)讓孩子自己試錯的課里。

想讓孩子告別填鴨式學科技,真愛上這事兒?凡恩機器人聯(lián)盟的秘訣特實在:快樂學習比單向灌輸管用,興趣是*好的老師,得“玩中學”。

3歲娃搭積木認齒輪,6歲用編程讓機器人動起來,12歲試著3D打印自己設計的模型——課堂倒像個“探索樂園”,興趣推著孩子自己往前湊。

去年邊佳琦老師帶學生打第四屆FRO奧林匹克機器人大賽,從機器人結構設計到寫程序,孩子全自己討論、動手調(diào)試,最后拿了一等獎。她2016年就做樂高教育,常進校推人工智能課,還策劃過三橋校區(qū)和天天向上幼兒園、海邊街小學的合作,這次也評上了優(yōu)秀指導教師。這樣的例子在凡恩挺常見,因為課程始終盯著“主動探索”——比書本深刻的,是孩子自己想、自己做的過程。

凡恩在太原鋪了15家校區(qū),小店、迎澤、杏花嶺都有,總校、南內(nèi)環(huán)、長風、保利、學府、親賢、小店、府東、三橋、富力、富力二校、西山、興華、理工大、陽曲這些點,住哪都能找著近的,家長不用跑遠路,孩子在家門口就能碰著好的科技課。

郭家明老師總跟家長說“孩子你慢慢來”:“你有權用自己的思想主宰成長,春天開花秋天結果,成熟要時間。小神童小超人的人生,也不是樣樣。人生是馬拉松,沒人搶跑,哪有什么輸在起跑線上?”凡恩的課就透著這份耐心——老師不著急教答案,等著孩子自己試錯、總結。比如搭積木歪了,孩子會主動調(diào)整,這種解決問題的能力,比記知識點重要多了。

凡恩2006年就成立了,歸北京凡恩教育科技管,專做3-16歲機器人編程、人工智能教育,是連鎖的科技創(chuàng)新教育組織。北京、成都、西安、太原都有研發(fā)中心、運營管理中心和加盟管理中心,還有不少創(chuàng)新科技專家和教育專家,這么多年幫了幾十萬學生,算是青少年機器人編程和AI教育的先行者。

從2006到現(xiàn)在,凡恩在太原深耕了17年。他們做小班課,能盯著每個孩子;課程從樂高搭建到編程競賽,覆蓋3-16歲全年齡段。在這,孩子學的不只是科技知識,是面對未來的創(chuàng)造力,還有解決問題的勇氣——要是想讓孩子在“玩”里學本事,不妨帶娃來試試。


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機構評分

環(huán)境:4.0師資:4.0服務:4.0效果:4.0

公示信息

店鋪名稱:凡恩機器人聯(lián)盟(太原)

單位名稱:北京凡恩教育科技有限公司

賬號名稱:tyfejqrlm(133******82)

所屬城市:山西太原

入駐時長:21年

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