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規(guī)范筑根基 文明伴成長||青島為明小學(xué)部十月“行為規(guī)范月”活動(dòng)圓滿收官

2025年12月19日 更新

青島為明學(xué)校小學(xué)部十月把“規(guī)范言行,涵養(yǎng)品格”當(dāng)核心,拆成四個(gè)具體方向抓訓(xùn)練、評表現(xiàn),想把文明習(xí)慣往孩子心里“種”。各班先開“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”主題班會(huì)——翻出“小學(xué)生守則”和“行為規(guī)范”一條一條摳,跟孩子掰扯“守規(guī)矩”對自己有啥好、對班里有啥用——規(guī)范意識不是喊出來的...

青島為明學(xué)校小學(xué)部十月把“規(guī)范言行,涵養(yǎng)品格”當(dāng)核心,拆成四個(gè)具體方向抓訓(xùn)練、評表現(xiàn),想把文明習(xí)慣往孩子心里“種”。

各班先開“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”主題班會(huì)——翻出“小學(xué)生守則”和“行為規(guī)范”一條一條摳,跟孩子掰扯“守規(guī)矩”對自己有啥好、對班里有啥用——規(guī)范意識不是喊出來的,是這么嘮著嘮著鉆進(jìn)心里的。

接著全學(xué)部一起讀一日常規(guī):從到校刷??ㄒ獑柡?,到放學(xué)排路隊(duì)不插隊(duì);從上課坐直腰板不亂動(dòng),到課間不跑不鬧慢慢走——孩子們扯著嗓子讀一遍,比老師講十遍記得牢。

光記沒用,得落地。吃飯、做操、放學(xué)這仨場景專門練“快靜齊”——不是逼孩子站好,是天天練著練著,排隊(duì)就成了本能;禮儀更摳細(xì)節(jié):見老師要笑要問好,遞本子得用雙手,選了批“禮儀小標(biāo)兵”站在走廊,別的孩子看著看著就跟著學(xué)。

還有“座位守護(hù)”和“衛(wèi)生無死角”——孩子當(dāng)“衛(wèi)生小衛(wèi)士”,自己的座位自己收拾干凈,教室的墻角、講臺縫都要擦;“衛(wèi)生示范班”不看一次大掃除,看每天的地面有沒有紙、課桌有沒有歪;課堂紀(jì)律、做操質(zhì)量這些日常事兒,每天都查,不是為了扣分,是讓孩子知道“守規(guī)矩”不是偶爾做一次,是天天要做。

月底的表彰*熱鬧:評了6個(gè)“文明示范班”,每個(gè)班還選1個(gè)“為明文明之星”——升旗儀式上站在臺上領(lǐng)獎(jiǎng)狀,臺下的孩子盯著看,眼睛亮得像星星,都想下次自己也能上去。

這一個(gè)月下來,“講規(guī)范、守文明”真不是口號了:孩子進(jìn)校門會(huì)主動(dòng)跟保安叔叔問好,看到地上的紙會(huì)彎腰撿,排隊(duì)時(shí)會(huì)自覺往后站。接下來小學(xué)部還要接著抓,把這些規(guī)矩變成孩子骨子里的東西,幫他們扎好成長的根。

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