教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)早教幼教規(guī)劃師/老師/行業(yè)專家(1253)
教育規(guī)劃師,心理咨詢師
擅長(zhǎng):1 青少年教育規(guī)劃 2 親子關(guān)系咨詢 3 家庭教育咨詢
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練、邏輯思維培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:北京師范大學(xué)家庭教育指導(dǎo)師、青島理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書、感覺統(tǒng)合高級(jí)訓(xùn)練師、兒童注意力訓(xùn)練師、兒童語言訓(xùn)練師、感覺統(tǒng)合初級(jí)測(cè)評(píng)師。
早教幼教、幼兒園
早教幼教、親子課程、半托/全托班、蒙氏教育
簡(jiǎn)介:性格活潑開朗,喜愛幼兒,希望能成為幼兒的好朋友。曾在多所公立、私立學(xué)校擔(dān)任班主任等工作,現(xiàn)就職于安徽小啟航教育科技有限公司旗下小啟航萬達(dá)中心,擔(dān)任教學(xué)主管一職。2019年被評(píng)為公司優(yōu)秀員工
早教幼教、特色課
簡(jiǎn)介:北京大學(xué)“三寬家長(zhǎng)教育“課題組講師,三寬家長(zhǎng)教育科學(xué)研究院情商教育研究室主任,北京人大附中、清華附中等學(xué)校欽點(diǎn)授課專家。
培訓(xùn)導(dǎo)師
擅長(zhǎng):早教幼教,情商培訓(xùn)
早教幼教、情商培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:國(guó)際心理咨詢師NSCC國(guó)際情商氛圍中心認(rèn)證講師高級(jí)家庭育養(yǎng)指導(dǎo)師頂層語言設(shè)計(jì)、心里高級(jí)講師
服務(wù)總監(jiān)
擅長(zhǎng):1.青少年專注力、學(xué)習(xí)能力提升訓(xùn)練 2.關(guān)注孩子成長(zhǎng)過程中的積極教養(yǎng) 3.一對(duì)一親子關(guān)系咨詢
早教幼教、全腦潛能開發(fā)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于山東師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè);高級(jí)育嬰師資格證書;蒙臺(tái)梭利資格證書;品格教育資格證書;奧爾夫音樂資格證;父母沙龍主題講師;家庭教育推廣者和指導(dǎo)師;2011年榮獲社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng);2012年榮獲品格教育優(yōu)秀教師獎(jiǎng);
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:兒童言語及認(rèn)知主管訓(xùn)練師10年以上教齡;完成香港啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)培訓(xùn);美國(guó)SRJ口部肌肉訓(xùn)練培訓(xùn)一級(jí)、二級(jí)證書;完成STA國(guó)際言語治療師課程學(xué)習(xí)并獲得證書;完成美國(guó)STAR臨床課程培訓(xùn),并獲得Level5證書;在兒童語言和行為干預(yù)方面有豐富的專業(yè)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn);
早教幼教、特色課
早教幼教、幼兒園
簡(jiǎn)介:儲(chǔ)丹-橋北校區(qū)幼兒潛能部開發(fā)老師 潛能開發(fā)老師,已獲得美國(guó)WMECC世界*高醫(yī)學(xué)認(rèn)證中心認(rèn)證青少年卓越成長(zhǎng)訓(xùn)練師、催眠治療師、潛能開發(fā)師。從事幼兒潛能開發(fā)教學(xué)工作3年以上。 教育心得:在教育活動(dòng)中及時(shí)給予孩子評(píng)價(jià),樹立孩子的自信心,找到每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),同時(shí)也是對(duì)孩子的一種肯定。愛是建立良好師幼關(guān)系的“基石”,是打開教育之門的“金鑰匙”,是促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的“滋補(bǔ)品”,而作為新世紀(jì)的幼兒教師,我們要從多個(gè)方面教育孩子,使孩子的身心都得到健康的發(fā)展。
早教幼教、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:北京東方春光教育語言訓(xùn)練專家——周老師 著名語言訓(xùn)練專家,著名心理專家,北京電視大學(xué)教育心理學(xué)專業(yè)畢業(yè),勞動(dòng)部認(rèn)證二級(jí)心理咨詢師,大學(xué)教師資格證書,普通話一級(jí)甲等證書,北京東方春光教育專家級(jí)教師。從事語言訓(xùn)練和心理咨詢10年了,積累了豐富的教學(xué)應(yīng)驗(yàn)。
教學(xué)主管
擅長(zhǎng):全能力系列課程
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:1、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)師;2、感覺統(tǒng)合測(cè)評(píng)師;3、感覺統(tǒng)合語言訓(xùn)練指導(dǎo)師;4、家庭教育指導(dǎo)師;5、國(guó)家教師資格證
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育、注意力/專注力訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:從事兒童康復(fù)工作5年,參加過殘聯(lián)組織的自閉癥、智力低下的多次培訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)豐富。熟練掌握腦癱患兒的Pt、Ot、懸吊與智力、自閉癥的言語認(rèn)知等訓(xùn)練。座右銘:我相信執(zhí)著不一定感動(dòng)上蒼,但堅(jiān)持一定能創(chuàng)造奇跡。
早教幼教、特色課、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡(jiǎn)介:高級(jí)教師研究方向:兒童語言性新思維、兒童心理學(xué)、注意力感覺統(tǒng)合、精細(xì)動(dòng)作、粗大動(dòng)作學(xué)前教育跟蹤指導(dǎo)、自閉癥康復(fù)、隨班就讀語言開發(fā)及言語矯治工作經(jīng)歷: 2012---2016創(chuàng)辦義烏龍竹林感統(tǒng)教育中心,在此期間引進(jìn)并研發(fā)課程。王老師在教育的這條路上不斷探索,走訪上海北京杭州等地,考察學(xué)習(xí)最后將特教與善教融合研發(fā)出適合發(fā)育遲緩兒童的新課程。最終讓孩子順利過渡到小學(xué)。相關(guān)證書:語訓(xùn)師康復(fù)師證、自閉癥康復(fù)師證、兒童護(hù)理師康復(fù)師證、中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)舞蹈教師證、高級(jí)心理咨詢師國(guó)家二級(jí)手語翻譯師證
早教幼教、全腦潛能開發(fā)
簡(jiǎn)介:擅長(zhǎng)領(lǐng)域:全腦教育指導(dǎo)師,兒童能力發(fā)展測(cè)評(píng)師。畢業(yè)于阜陽師范大學(xué)。熱情陽光,親和力強(qiáng)。上課時(shí)是孩子們的向?qū)?,帶著孩子們闖過一關(guān)又一關(guān),下課了是孩子們的可愛大姐姐,能隨時(shí)和孩子們玩成一片。
優(yōu)質(zhì)講師
擅長(zhǎng):學(xué)前教育
咨詢/訓(xùn)練師
擅長(zhǎng):1 專注力學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練 2 沙盤游戲治療 3 中小學(xué)生心理咨詢
早教幼教、親子課程、更多培訓(xùn)、拓展訓(xùn)練、冬夏令營(yíng)、素質(zhì)夏令營(yíng)
簡(jiǎn)介:心跡治療師加拿大海文學(xué)院國(guó)際心理咨詢專業(yè)【Di*.c】中國(guó)海文學(xué)院簽約導(dǎo)師廣州陽光里畫院院長(zhǎng)曾從事醫(yī)院投資管理10年現(xiàn)從事于青少年身心健康成長(zhǎng)教育團(tuán)體心理治療工作
早教幼教、特色課、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:兒童言語主管訓(xùn)練師;畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院 臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師;從事口肌治療臨床工作11年,東方啟音兒童言語康復(fù)臨床7年;擅長(zhǎng)游戲設(shè)計(jì)以及游戲和教學(xué)目標(biāo)的結(jié)合;
早教幼教、親子課程
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于河北體育學(xué)院英語專業(yè),通過英語專業(yè)八級(jí)的Vincent,自幼進(jìn)行了8年專業(yè)游泳訓(xùn)練,并獲得國(guó)家二級(jí)游泳運(yùn)動(dòng)員的稱號(hào)。懷揣對(duì)小朋友的愛,以及英語、體育方面的專長(zhǎng),他選擇加入美吉姆教師團(tuán)隊(duì),立志投身于早教事業(yè),將自己的愛心和激情傳遞給每一個(gè)小朋友,引導(dǎo)孩子們?cè)诿兰返恼n堂中科學(xué)探索,尋找快樂!
早教幼教、幼兒園
簡(jiǎn)介:尹露橋-北校區(qū)幼兒潛能部教學(xué)主管 潛能開發(fā)老師,已獲得美國(guó)WMECC世界*高醫(yī)學(xué)認(rèn)證中心認(rèn)證青少年卓越成長(zhǎng)訓(xùn)練師、催眠治療師、潛能開發(fā)師。從事幼兒潛能開發(fā)教學(xué)工作3年以上。 愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。沒有愛的教育是虛偽的。但只要我們用心感受,愛就在我們身邊。作為一名教師,我們的愛則愛在平凡的工作與生活中,愛在點(diǎn)滴之處。愛體現(xiàn)在扎實(shí)的基本功、高度的責(zé)任感、精深的專業(yè)知識(shí)、以及一顆愛孩子們的心。
早教幼教、特殊兒童教育
簡(jiǎn)介:上海東方春光教育語言訓(xùn)練專家——宋老師 著名語言矯正專家,著名心理專家,上海東方春光教育校長(zhǎng)。東方春光教育上海分校專家級(jí)教師,從事語言矯正工作10年了,積累了了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)成人口吃矯正和大舌頭語音矯正,10年來一睦深受學(xué)員的喜歡和好評(píng),現(xiàn)著有《口吃實(shí)用矯正教材》等。
早教幼教、全腦潛能開發(fā)
簡(jiǎn)介:劉國(guó)芳天才智星教育集團(tuán)董事長(zhǎng)國(guó)際家庭教育高級(jí)導(dǎo)師博文之星青島總校創(chuàng)始人國(guó)家一級(jí)腦力測(cè)評(píng)師國(guó)家二級(jí)心理咨詢師智星中國(guó)家庭研究院院長(zhǎng)中國(guó)全腦教育管理三大杰出人物中國(guó)全腦潛能開發(fā)高峰會(huì)“十佳校長(zhǎng)”中國(guó)全腦教育項(xiàng)目特邀專家中國(guó)全腦潛能科研中心特聘專家20余年教育和管理經(jīng)驗(yàn)中國(guó)全腦教育標(biāo)準(zhǔn)化研究課題組成員兒童情商教育培訓(xùn)師特邀講師國(guó)家十二五嬰幼兒教育課題組特邀專家國(guó)際NLP親子專業(yè)執(zhí)行師薩提亞親子專業(yè)執(zhí)行師青島全腦行業(yè)規(guī)范化教學(xué)領(lǐng)航人
早教幼教、早教課程、蒙氏教育、母嬰/家政培訓(xùn)、育嬰師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:胡老師教課風(fēng)格幽默經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)員們上課的積極性很高。
ADOS-2中文版作者,培訓(xùn)師
擅長(zhǎng):孤獨(dú)癥譜系障礙的診斷與療育
注意力訓(xùn)練師/人類圖解讀師
擅長(zhǎng):1 注意力學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練 2 人類圖解讀 3 多元智能優(yōu)勢(shì)分析
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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