錄播課程和知識付費機構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動、冬夏令營機構(gòu)入駐研學(xué)活動子平臺
全國早教幼教行業(yè)專家/老師/規(guī)劃師（1325）
學(xué)校管理人 優(yōu)秀教師
擅長：擅長解決關(guān)于自閉癥、多動癥、發(fā)育遲緩、腦癱、言語、學(xué)習障礙、行為與情緒障礙、注意力障礙等問題兒童的成長及學(xué)業(yè)規(guī)劃和家庭干預(yù)。
FlySolo作業(yè)治療師
擅長：兒童發(fā)育遲緩，自閉癥，多動癥，感覺處理障礙，學(xué)習障礙等疾病的評估及康復(fù)治療
中國青少年機器人競賽優(yōu)秀裁判員
擅長：STEAM、科學(xué)課程教學(xué)
校區(qū)校長
擅長：全能力系列課程
早教幼教、蒙氏教育
簡介：閩江師范高等專科學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)；高級育嬰師證；幼兒教師資格證；普通話二級甲等；一級計算機證；民族民間舞蹈教師資格證9級；從事教育工作近4年時間，對0-6歲的孩子有豐富的教育經(jīng)驗
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：畢業(yè)學(xué)校：畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2016年3月至2016年12月在幼兒園任職大班主班老師；2017年3月至今在星起點自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中心任職；在此期間參加了東莞殘聯(lián)舉行的語言培訓(xùn)、感統(tǒng)培訓(xùn)、 自閉癥干預(yù)各相關(guān)理論知識， 如：2017―12言語障礙促進治療工作坊； 2018―4語言溝通訓(xùn)練； 2018―6特殊學(xué)生情緒行為處理專題講座；2019-4 ＲＤＩ人際關(guān)系發(fā)展療法等等
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：畢業(yè)于江西贛州技師學(xué)院，學(xué)前教育專業(yè)，從事特教行業(yè)3年多，熟練掌握ABA, TEACCH, OPT等教學(xué)體系，多次參加國內(nèi)外專家講座及研討會，現(xiàn)獲得多項證書，對自閉癥譜系兒童有著豐富的經(jīng)驗，對工作充滿熱情，對孩子熱心，有愛心，耐心，責任心。
早教幼教、親子課程、半托/全托班、蒙氏教育
簡介：性格活潑開朗，喜愛幼兒，希望能成為幼兒的好朋友。曾在多所公立、私立學(xué)校擔任班主任等工作，現(xiàn)就職于安徽小啟航教育科技有限公司旗下小啟航萬達中心，擔任教學(xué)主管一職。2019年被評為公司優(yōu)秀員工
早教幼教、半托/全托班
簡介：擅長與孩子和家長溝通交流。曾在知名連鎖早教機構(gòu)工作兩年，鍛煉了自身的親和力以及與家長的溝通能力；現(xiàn)就職于安徽小啟航教育科技有限公司旗下小啟航中安中心，擔任班主任。2019年被評為受小朋友家長歡迎的老師
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、半托/全托班、蒙氏教育
簡介：本科；英語六級；育嬰師中級；擅長鋼琴手工音樂；（2）曾在多所公立、私立學(xué)校擔任班主任等工作，現(xiàn)就職于安徽小啟航教育科技有限公司旗下小啟航銀座中心，擔任教學(xué)主管一職。2019年被評為受小朋友家長歡迎的老師
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：1、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)師；2、感覺統(tǒng)合測評師；3、注意力訓(xùn)練師；4、家庭教育指導(dǎo)師；5、國家教師資格證
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：1、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)師；2、感覺統(tǒng)合測評師；3、感覺統(tǒng)合教研師；4、國際注冊心理咨詢師；5、高級家庭教育指導(dǎo)師；6、國家教師資格證
早教幼教、特色課、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：專業(yè)背景福建師范大學(xué) 學(xué)前教育；高級育嬰員證書,蒙氏證書；多特感統(tǒng)教師資格證證書；幼兒園教師資格證證書；多年的幼兒園教學(xué)經(jīng)驗；兩年的多特感統(tǒng)經(jīng)驗持續(xù)自修兒童心理學(xué)、腦及運動結(jié)構(gòu)學(xué)教學(xué)風格用心鉆研兒童心理學(xué)專業(yè)知識多年，擁有扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的兒童教育實踐經(jīng)驗，采用靈活多樣的教學(xué)方法，讓孩子在快樂中學(xué)習成長。專注于兒童生理心理健康發(fā)展，讓學(xué)習充滿趣味性, 熱情飽滿的態(tài)度對待每一位學(xué)生，深受學(xué)生喜愛。
早教幼教、特色課、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：教學(xué)風格：營造一個生動、快樂的學(xué)習環(huán)境人生格言：時間順流而下，生活逆水行舟。專業(yè)背景：?畢業(yè)于福建集美大學(xué)，運動訓(xùn)練專業(yè)?擁有中科多特兒童感統(tǒng)教師資格證書?國家二級裁判證書?國家二級運動員證?正面鼓勵小朋友的教學(xué)方式，細心教學(xué)，課堂氣氛和諧而溫馨?能夠靈活運用各種教具，訓(xùn)練孩子不同能力，讓教學(xué)不再枯燥
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：口肌班主任； 康復(fù)治療師； OPT中級治療師； 荊楚理工學(xué)院康復(fù)治療職專業(yè)，湖北省人民醫(yī)院康復(fù)科臨床學(xué)習一年； 3年特殊教育臨床經(jīng)驗，專注與口肌治療，幫助數(shù)百位兒童開口說話
早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡介：教學(xué)風格：永遠用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)應(yīng)對學(xué)生。人生格言：有所嘗試，就有所作為。專業(yè)背景：?畢業(yè)于廣州肇慶學(xué)院，心理學(xué)專業(yè);?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書;?熱愛兒童心理教育事業(yè)，積極學(xué)習心理學(xué)、教育學(xué)專業(yè)知識，并運用到專注力訓(xùn)練中;?從事多年教育行業(yè)，課堂嚴格要求，鼓勵為主。?主張教學(xué)需要情趣，吸引學(xué)生產(chǎn)生鍥而不舍的學(xué)習愿望，才能產(chǎn)生實效，而效果又會促使興趣的鞏固和發(fā)展。
早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡介：教學(xué)風格：愛是好的教育，而表達愛的好方法是鼓勵和贊賞。專業(yè)背景：?畢業(yè)于泉州師范學(xué)院，初等教育（心理健康）專業(yè)?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書;?心理咨詢師資格證教師資格證?熱衷于兒童教育事業(yè)，擁有兒童右腦開發(fā)工作經(jīng)驗并能運用相關(guān)科學(xué)知識，融合在專注力訓(xùn)練中?教學(xué)經(jīng)驗豐富，課堂中嚴肅與輕松的教學(xué)氛圍并行
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：教學(xué)風格：建立民主平等的感情氛圍，調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和主動性。人生格言：平實中帶著深度，嚴謹中帶著幽默。專業(yè)背景：?畢業(yè)于吉林師范大學(xué)體育學(xué)院，體育教育專業(yè)?擁有中科多特兒童感統(tǒng)教師資格證書?高級中學(xué)教師資格證?國家二級裁判證?中國跆拳道協(xié)會教練員?中國跆拳道協(xié)會指定級位考官?很好的啟迪學(xué)生的心智，吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣
早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡介：教學(xué)風格：做人以真，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。人生格言：一萬年太久，只爭朝夕。專業(yè)背景：?畢業(yè)于福建師范大學(xué)，心理學(xué)專業(yè)。?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書;?心理咨詢師三級證書?熱愛教育事業(yè)，尊重、理解、信任孩子，與孩子成為好朋友。?耐心、有責任心，用愛滋潤每個孩子的心田。?根據(jù)孩子的不同特點，因材施教，有針對性的突破問題。
早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡介：教學(xué)風格：:每個學(xué)生都是一個獨特的個體，我們要欣賞他們美。人生格言：吾日三省吾身專業(yè)背景：?畢業(yè)于福建師范大學(xué) 心理學(xué)專業(yè)?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書?擁有心理咨詢師三級證書?擁有教師資格證?用發(fā)現(xiàn)的眼光看待學(xué)生的世界，與學(xué)生共同游戲，做他們的好朋友。
早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡介：教學(xué)風格：平等協(xié)作、和諧互助、尊重理解、共同成長人生格言：拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己專業(yè)背景：?畢業(yè)于福建師范大學(xué)，學(xué)前教育專業(yè)?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書?教師資格證?相信只有教師與學(xué)生相互尊重，相互理解，感情融洽，才能收到良好的教育效果?在教育、教學(xué)過程中感染學(xué)生，激勵學(xué)生，尊重學(xué)生，欣賞學(xué)生，贊譽學(xué)生
早教幼教、特色課、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：教學(xué)風格：尊重學(xué)生，尊重個性人生格言：世界上本沒有路，走的人多了就變成路專業(yè)背景：?畢業(yè)于北京體育大學(xué)，運動訓(xùn)練專業(yè)?擁有中科多特兒童感統(tǒng)教師資格證書?社會體育指導(dǎo)員（跆拳道）證?世界跆拳道聯(lián)盟黑帶二段?全國大眾跆拳道錦標賽?中國跆拳道協(xié)會晉級考試官?師生是一種在平等、協(xié)作、和諧的氣氛下進行雙向的溝通，扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識,用簡單而富有樂趣的教學(xué)方式吸引學(xué)生并提高他們的訓(xùn)練水平。
早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練、邏輯思維培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)
簡介：教學(xué)風格：寓教于樂、循循善誘，讓學(xué)生成為學(xué)習的主人。人生格言：信心源于實力，實力源于不斷的努力。專業(yè)背景：?香港公開大學(xué)工商管理碩士?國際注冊高級漢語教師資格證?中學(xué)英語教師資格證?中科多特兒童專注力教師資格證?熱衷教育事業(yè)，擁有多年教學(xué)經(jīng)驗和右腦開發(fā)工作經(jīng)驗，并能結(jié)合腦科學(xué)發(fā)展規(guī)律應(yīng)用于課堂，致力于兒童專注力訓(xùn)練。
早教幼教、特色課、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：教學(xué)風格：平易近人，耐心示范與講解。人生格言：自信是成功的前提，勤奮是成功的催化劑。專業(yè)背景：?畢業(yè)于吉林師范大學(xué)，體育教育專業(yè)?擁有中科多特兒童感統(tǒng)教師資格證書?高級中學(xué)教師資格證書?國家二級裁判證?高級職業(yè)私人教練證?根據(jù)教學(xué)難度的高低與學(xué)生的接受能力恰當?shù)剡x擇和使用教學(xué)方法，經(jīng)常利用游戲來提高學(xué)生的課堂興趣
早教幼教、早教課程
簡介：從事花藝行業(yè),得到多企業(yè)和同行的認可 設(shè)計理念：自然，簡約，時尚 從業(yè)經(jīng)歷：2013年從事花藝設(shè)計至今，執(zhí)行近百場花藝設(shè)計 工作范圍涵蓋酒店陳列，婚禮布場，家居裝飾，以及花藝教學(xué)
早教幼教、早教課程
簡介：1、南師大心理健康教育碩士在讀；2、有較豐富地全腦開發(fā)課程培訓(xùn)經(jīng)驗，曾在南京新希點七田教育，南京科貝樂執(zhí)教；3、證書:教師資格證、初級育嬰師、保育員、ACI國際心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)師、中級茶藝師；4、個人座右銘:用遍滿的喜悅服務(wù)生命的花開。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：感覺統(tǒng)合測評師；北京師范大學(xué)家庭教育指導(dǎo)師；青島大學(xué)體育教育專業(yè)學(xué)士學(xué)位高級中學(xué)教師資格證書；中國感覺統(tǒng)合教育協(xié)會感統(tǒng)訓(xùn)練師；中國教育部“十三五”科研重點課題組主要成員；訓(xùn)練效果快，家長口碑好，擅長對孩子的心理素質(zhì)訓(xùn)練；
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：高級感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)師；兒童核心專注學(xué)習力開發(fā)指導(dǎo)師感覺統(tǒng)合測評師；全腦潛能開發(fā)指導(dǎo)師早期兒童教育指導(dǎo)教師資格證書;語言口才表演師資技能兒童心理學(xué)教育；親和力強，小朋友很喜歡，大孩子比較嚴格，訓(xùn)練效果好；
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：主攻方向：感覺統(tǒng)合、融合教育、行為情緒調(diào)控。專業(yè)為康復(fù)教育學(xué)，取得孤獨癥資質(zhì)認證，曾就職于宇云教育兒童自閉癥康復(fù)、宇云兒童發(fā)展中心。
培訓(xùn)導(dǎo)師
擅長： 早教幼教,記憶力培訓(xùn)
教育寶平臺的行家，指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等，覆蓋眾多教育細分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺的行家，均來自于入駐平臺教育機構(gòu)的背書或教育寶的審核認證，在相關(guān)細分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗，同時，教育寶鼓勵用戶與行家盡量預(yù)約面對面咨詢交流，以便讓整個過程更加安全可靠。
首先，請您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長解決的問題，挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著，詳細闡述您所遇到的問題，并選擇您期望的咨詢方式，無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通，只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團隊將會盡快與您取得聯(lián)系，為您排憂解難。
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