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全國特殊兒童老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(276)
早教幼教、早教課程、特殊兒童教育
簡介:畢業(yè)于南京特殊教育師范學(xué)院,熟悉發(fā)展心理學(xué)、現(xiàn)代教育學(xué)、特殊教育發(fā)展心理學(xué)。擅長ABA(應(yīng)用行為分析法)、社交溝通訓(xùn)練,認知、語言訓(xùn)練對特殊兒童進行個別化康復(fù)教育。工作認真負責、專業(yè)技能得到家長們的一致好評。座右銘:言必行,行必果。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育
簡介:從事兒童康復(fù)、傳統(tǒng)康復(fù)多年,對于腦癱康復(fù)治療、自閉癥等具有獨特治療方法,擅長pt、感統(tǒng)、認知訓(xùn)練、針灸推拿及小兒推拿等,具有豐富的臨床經(jīng)驗。資格證書:康復(fù)治療士、高級推拿按摩師證。座右銘:不求做得好,但求做得更好。
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:康語課程研究中心兒童部部長。 口部肌肉定位治療培訓(xùn)專業(yè)資格證書; 兒童口肌訓(xùn)練師高級師資認證; 兒童語言訓(xùn)練師高級師資認證
早教幼教、全腦潛能開發(fā)、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育
簡介:畢業(yè)于山東體育學(xué)院特殊教育專業(yè)高級感統(tǒng)訓(xùn)練師高級語言言語訓(xùn)練師國家高級保健按摩師多年老師教學(xué)經(jīng)驗及兒童家庭訓(xùn)練指導(dǎo)經(jīng)驗致力于多樣化感統(tǒng)教學(xué)研究、應(yīng)用行為分析研究進行多次線上感統(tǒng)教學(xué)培訓(xùn)及兒童家庭訓(xùn)練游戲培訓(xùn)擅長領(lǐng)域: 自閉癥兒童干預(yù)、兒童言語語言訓(xùn)練,兒童感覺統(tǒng)合能力提升訓(xùn)練、注意力提升訓(xùn)練,兒童家庭訓(xùn)練培訓(xùn)、行為分析 ,熟練運用ABA教學(xué)模式。
FlySolo作業(yè)治療師
擅長:兒童發(fā)育遲緩,自閉癥,多動癥,感覺處理障礙,學(xué)習(xí)障礙等疾病的評估及康復(fù)治療
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:畢業(yè)學(xué)校:畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2016年3月至2016年12月在幼兒園任職大班主班老師;2017年3月至今在星起點自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中心任職;在此期間參加了東莞殘聯(lián)舉行的語言培訓(xùn)、感統(tǒng)培訓(xùn)、 自閉癥干預(yù)各相關(guān)理論知識, 如:2017―12言語障礙促進治療工作坊; 2018―4語言溝通訓(xùn)練; 2018―6特殊學(xué)生情緒行為處理專題講座;2019-4 RDI人際關(guān)系發(fā)展療法等等
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:畢業(yè)于江西贛州技師學(xué)院,學(xué)前教育專業(yè),從事特教行業(yè)3年多,熟練掌握ABA, TEACCH, OPT等教學(xué)體系,多次參加國內(nèi)外專家講座及研討會,現(xiàn)獲得多項證書,對自閉癥譜系兒童有著豐富的經(jīng)驗,對工作充滿熱情,對孩子熱心,有愛心,耐心,責任心。
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:口肌班主任; 康復(fù)治療師; OPT中級治療師; 荊楚理工學(xué)院康復(fù)治療職專業(yè),湖北省人民醫(yī)院康復(fù)科臨床學(xué)習(xí)一年; 3年特殊教育臨床經(jīng)驗,專注與口肌治療,幫助數(shù)百位兒童開口說話
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:主攻方向:感覺統(tǒng)合、融合教育、行為情緒調(diào)控。專業(yè)為康復(fù)教育學(xué),取得孤獨癥資質(zhì)認證,曾就職于宇云教育兒童自閉癥康復(fù)、宇云兒童發(fā)展中心。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介:從事兒童康復(fù)工作5年,參加過殘聯(lián)組織的自閉癥、智力低下的多次培訓(xùn),經(jīng)驗豐富。熟練掌握腦癱患兒的Pt、Ot、懸吊與智力、自閉癥的言語認知等訓(xùn)練。座右銘:我相信執(zhí)著不一定感動上蒼,但堅持一定能創(chuàng)造奇跡。
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:任職:康語太原校區(qū)啟智班主任獲得中殘聯(lián)孤獨癥上崗證書,VB-mapp評估資格證書,感統(tǒng)訓(xùn)練資格證,兒童行為矯正資格證,數(shù)字化教育資格證。 教育格言:讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:"2016.06-2017.04 總醫(yī)院第六醫(yī)學(xué)中心 康復(fù)治療師201********8.09 西南兒童醫(yī)院研究所 康復(fù)治療師20****0-至今晴天智慧特殊訓(xùn)練中心 特教老師"
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:2016.11-2018.6 成都高新區(qū)新光小學(xué) 資源教師2018.08-至今 成都晴天智慧 特教老師
早教幼教、幼兒園、特殊兒童教育
簡介:4年幼兒園主班老師經(jīng)驗
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:實習(xí)教師; 蒙臺梭利主班教師; 學(xué)前教育配班教師; 教師資格證; 保育員證
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:主攻方向:社交思維開發(fā)、語言開發(fā)、團體社交。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介:康復(fù)治療醫(yī)生
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介:康復(fù)治療師。
早教幼教、早教課程、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育
簡介:康復(fù)醫(yī)生
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:現(xiàn)任康語總部課程研究中心口肌運動課程主管 兒童語言訓(xùn)練師高級師資認證
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:現(xiàn)任康語課程研究中心家長課程部部長; 兒童語言訓(xùn)練師高級師資認證; 國家三級心理咨詢師認證
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:個訓(xùn)老師兼主班老師,畢業(yè)于東莞衛(wèi)生學(xué)校康復(fù)專業(yè),從事特教行業(yè)兩年,多次參加市殘聯(lián)舉辦的培訓(xùn),對自閉癥譜系兒童有著任何一個孩子都采取個案分析方式便更了解以及引導(dǎo)孩子,在工作當中非常熱情,有責任心,深受老師以及家長的認可!
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:201******18.3 深圳醒目仔特殊兒童訓(xùn)練中心2018.04-至今 成都晴天智慧 特教老師
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:2017年4月—2018年4月(成都舒耘教育咨詢有限公司)特教老師; 20****4-至今 成都晴天智慧 特教老師
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:實習(xí)教師; 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè); 心理資詢師三級資格證; 教師職業(yè)技能等級證書
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:舞蹈教師資格證
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:主攻方向:社交思維開發(fā)、語言開發(fā)、團體社交。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介:康復(fù)治療師
優(yōu)秀教師
擅長:對兒童構(gòu)音障礙、譜系兒童、發(fā)育遲緩、腦癱兒童發(fā)聲意識干預(yù)有深入研究。熟練掌握 PRT、NET、NDBI、DTT、Beckman 國際口肌等干預(yù)技術(shù)。獨創(chuàng)“全息言語激活法”
教育寶平臺的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺的行家,均來自于入駐平臺教育機構(gòu)的背書或教育寶的審核認證,在相關(guān)細分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗,同時,教育寶鼓勵用戶與行家盡量預(yù)約面對面咨詢交流,以便讓整個過程更加安全可靠。
首先,請您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團隊將會盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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