教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺、搭建私域流量運(yùn)營系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺
全國特殊兒童老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(293)
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:2016.11-2018.6 成都高新區(qū)新光小學(xué) 資源教師2018.08-至今 成都晴天智慧 特教老師
早教幼教、幼兒園、特殊兒童教育
簡介:4年幼兒園主班老師經(jīng)驗(yàn)
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:實(shí)習(xí)教師; 蒙臺梭利主班教師; 學(xué)前教育配班教師; 教師資格證; 保育員證
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:主攻方向:社交思維開發(fā)、語言開發(fā)、團(tuán)體社交。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介:康復(fù)治療醫(yī)生
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介:康復(fù)治療師。
早教幼教、早教課程、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育
簡介:康復(fù)醫(yī)生
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:現(xiàn)任康語總部課程研究中心口肌運(yùn)動(dòng)課程主管 兒童語言訓(xùn)練師高級師資認(rèn)證
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:現(xiàn)任康語課程研究中心家長課程部部長; 兒童語言訓(xùn)練師高級師資認(rèn)證; 國家三級心理咨詢師認(rèn)證
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:個(gè)訓(xùn)老師兼主班老師,畢業(yè)于東莞衛(wèi)生學(xué)??祻?fù)專業(yè),從事特教行業(yè)兩年,多次參加市殘聯(lián)舉辦的培訓(xùn),對自閉癥譜系兒童有著任何一個(gè)孩子都采取個(gè)案分析方式便更了解以及引導(dǎo)孩子,在工作當(dāng)中非常熱情,有責(zé)任心,深受老師以及家長的認(rèn)可!
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:201******18.3 深圳醒目仔特殊兒童訓(xùn)練中心2018.04-至今 成都晴天智慧 特教老師
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:2017年4月—2018年4月(成都舒耘教育咨詢有限公司)特教老師; 20****4-至今 成都晴天智慧 特教老師
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:實(shí)習(xí)教師; 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè); 心理資詢師三級資格證; 教師職業(yè)技能等級證書
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:舞蹈教師資格證
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:主攻方向:社交思維開發(fā)、語言開發(fā)、團(tuán)體社交。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介:康復(fù)治療師
優(yōu)秀教師
擅長:對兒童構(gòu)音障礙、譜系兒童、發(fā)育遲緩、腦癱兒童發(fā)聲意識干預(yù)有深入研究。熟練掌握 PRT、NET、NDBI、DTT、Beckman 國際口肌等干預(yù)技術(shù)。獨(dú)創(chuàng)“全息言語激活法”
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:主攻方向:奧爾夫音樂課程、團(tuán)體社交、思維認(rèn)知廣度拓展、語言開發(fā)。專業(yè)為學(xué)前教育學(xué),取得教師資格證,曾就職于幼兒早教中心、宇云教育兒童自閉癥康復(fù)、宇云兒童發(fā)展中心。
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:從事康復(fù)工作3年,擅長兒童的構(gòu)音障礙、認(rèn)知障礙、言語發(fā)育遲緩等訓(xùn)練。通過非藥物的個(gè)性化、一對一的康復(fù)治療,以及清晰明了的康復(fù)評估和訓(xùn)練方式,為孩子打造一條順暢的康復(fù)之路。座右銘:每個(gè)孩子都是一粒種子,只是花期不同。
早教幼教、早教課程、特殊兒童教育
簡介:從事兒童康復(fù)工作3年,曾多次參加重慶市殘疾人聯(lián)合會和重慶師范大學(xué)特殊教育學(xué)院的培訓(xùn)。主要針對兒童自閉癥、智力障礙以及口齒不清等情況,擅長st(言語治療)、ot(作業(yè)治療)、認(rèn)知治療等。座右銘:吃得苦中苦,方為人上人。
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:從事兒童康復(fù)工作2年,多次參加殘聯(lián)自閉癥/智力低下培訓(xùn)。擅長腦性癱瘓、兒童孤獨(dú)癥、言語障礙、認(rèn)知障礙、精神發(fā)育遲滯、腦外傷后遺癥以及其他伴有肢體、智力殘疾的兒童康復(fù)。座右銘:讓每個(gè)孩子快樂的成長,讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛,讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
早教幼教、特殊兒童教育、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介:從事兒童康復(fù)工作3年,多次參加殘聯(lián)組織的自閉癥、智力低下的培訓(xùn)。擅長自閉癥、智力低下、發(fā)育遲緩、注意力缺陷、構(gòu)音障礙等兒童發(fā)育問題,熟練掌握言語、認(rèn)知、構(gòu)音、口腔按摩等訓(xùn)練課程。座右銘:讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一片快樂的土地。
早教幼教、早教課程、特殊兒童教育、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介:從事兒童康復(fù)工作3年,多次參加殘聯(lián)組織的ASD、智力低下等培訓(xùn)。擅長自閉癥、發(fā)育遲緩、構(gòu)音障礙、注意力障礙等兒童發(fā)育問題的治療,能熟練給患兒進(jìn)行康復(fù)評定,準(zhǔn)確制定并實(shí)施個(gè)訓(xùn)化訓(xùn)練治療方案。座佑銘:用快樂治愈孩子,將自己做回一個(gè)孩子。
早教幼教、早教課程、特殊兒童教育
簡介:從事兒童康復(fù)工作3年,參加過殘聯(lián)組織的自閉癥、智力低下培訓(xùn)。擅長腦癱OT、自閉癥、智力低下、發(fā)育遲緩等病癥的言語、認(rèn)知訓(xùn)練。主要從事言語、認(rèn)知、構(gòu)音、口腔按摩等課程。座右銘:我選擇這個(gè)職業(yè),就會在這片熱土上耕耘。只要投入過付出過,我相信,孩子們會在我生命五線譜上譜出動(dòng)人旋律。
早教幼教、早教課程、特殊兒童教育
簡介:從事幼兒教育工作2年,兒童康復(fù)工作1年,熟練掌握幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué),擅長注意力、智力、自閉癥的言語認(rèn)知等,以一對一的方式對患兒進(jìn)行個(gè)性化康復(fù)治療,快速識別孩子的優(yōu)劣勢。座右銘:尋求突破口、用心讀懂孩子,幫助兒童全面發(fā)展。
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:從事兒童康復(fù)工作3年,多次參加殘聯(lián)組織的自閉癥、智力低下的培訓(xùn)。擅長自閉癥、智力低下、發(fā)育遲緩等兒童發(fā)育,熟練掌握言語、認(rèn)知、口吃、構(gòu)音障礙等課程。座右銘:一切為了孩子、康復(fù)、微笑和靈活創(chuàng)新新技術(shù)為準(zhǔn)則,不斷得到患兒以及患兒家屬的認(rèn)可。
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:研究方向:語言開發(fā)言語矯治、自團(tuán)證康復(fù)證書:心理治療師征書 .營養(yǎng)師征書、康復(fù)治存師征書工作經(jīng)歷:20**.1天津市成疾人聯(lián)合會20***-8北大醫(yī)療康復(fù)醫(yī)院20**.9 -0**.6天建市西青醫(yī)院
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:康復(fù)治療士資格證; 保健按摩師中級
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:實(shí)習(xí)教師; 淮北市濉溪縣青少年宮-心理咨詢師助理
教育寶平臺的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺的行家,均來自于入駐平臺教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對面咨詢交流,以便讓整個(gè)過程更加安全可靠。
首先,請您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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